“當(dāng)我背起他時(shí)，這人已經(jīng)開(kāi)始陷入昏迷，逃命要緊也沒(méi)時(shí)間替他止血。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無(wú)彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說(shuō)網(wǎng)我心里很明白，只要被那些浪人追上，以我的武功必死無(wú)疑。我背著的這位高人現(xiàn)在連一個(gè)手指頭都動(dòng)不了了，萬(wàn)盼著老師能讓這些浪人知難而退?！?br/>
    金懷遠(yuǎn)很郁悶，為什么修道人不能動(dòng)殺機(jī)，難道就等著別人來(lái)殺自己！

    “我是沒(méi)命的逃，一邊跑一邊奇怪，背上這位在昏迷之中也是不斷變化。那些傷口沒(méi)經(jīng)處理，居然都逐漸止住流血，我有一種錯(cuò)覺(jué)，有時(shí)他的體重輕得如一片羽毛，有時(shí)仿佛重于山岳?！?br/>
    二師兄、三師兄臉上都露出驚奇的神se。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無(wú)彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說(shuō)網(wǎng)

    “這是不是與他臨走留下秘訣有關(guān)？”三師兄問(wèn)了一句。

    “可能吧，他的口訣第一句‘無(wú)形無(wú)相，全身透空’或許就是我感覺(jué)他輕如羽毛時(shí)的狀態(tài)?！贝髱熜秩缡欠治?。

    大家都不自覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “不一會(huì)老師也尋了來(lái)，趕緊給這人診了一下脈，撬開(kāi)這人的嘴灌入了我們獨(dú)門的療傷藥。老師又吩咐這里還不安全，在轉(zhuǎn)移一個(gè)地方，雇輛馬車返回財(cái)神廟?！?br/>
    “老師是一邊退一邊處理路上留下的血跡，好不讓那些浪人追蹤到，所以遲了一會(huì)，不然速度要比我快，看來(lái)那些浪人一時(shí)半會(huì)找不到追蹤路線，就是那個(gè)有些道法的斗笠黑衣人，也不可能僅憑道術(shù)追蹤到老師留下的痕跡?！?br/>
    “一路上老師憂心忡忡，那個(gè)人一直昏迷，就剩下百無(wú)聊賴的我與車?yán)习逵幸淮顭o(wú)一搭的閑聊，也從車?yán)习宓目诶锏玫揭韵孪?，近一時(shí)期ri本人不斷在這片地方出沒(méi)，人數(shù)是越來(lái)越多，據(jù)說(shuō)黑龍江有很多ri本人開(kāi)始搶占當(dāng)?shù)厝说母?，把一些朝鮮人移民過(guò)來(lái)?！?br/>
    “朝鮮人？他們以前不是我們的番邦嗎？”二師兄問(wèn)了一句。

    “早不是了，小ri本與老毛子打仗也是有朝鮮因素，現(xiàn)在朝鮮是小ri本的藩屬國(guó)了”大師兄搖著頭，一臉的無(wú)奈。

    “不光朝鮮，以前的琉球國(guó)也被ri本占領(lǐng)了。這個(gè)中華的學(xué)生比之西方列強(qiáng)有過(guò)之無(wú)不及，甲午海戰(zhàn)之后臺(tái)灣、澎湖也盡數(shù)讓他們給割讓了，賠償白銀兩萬(wàn)萬(wàn)兩，朝鮮不再是我們的藩屬國(guó)，理論上朝鮮人已經(jīng)不是朝鮮人?！?br/>
    師兄弟幾人都有些失落，一個(gè)泱泱大國(guó)，怎么落得如此的地步。

    一個(gè)國(guó)家的衰敗與老百姓的關(guān)系，不是身處其中，當(dāng)難以想見(jiàn)。

    這個(gè)時(shí)代的動(dòng)蕩將持續(xù)多久，非這幾個(gè)年輕人能預(yù)判的了。但整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)將影響一代年輕人的選擇，究竟路在何方？誰(shuí)主沉浮！