還有件事，一直困擾著明月。

    “郭校長，咱們學(xué)校日常開支，還有午餐費(fèi)，教體局給補(bǔ)助嗎？”

    雖然學(xué)校很小，只有十八名學(xué)生，但是每天中午管一頓飯，再加上一些雜七麻八的花銷，日積月累下來也是一筆不小的開支。

    這些錢誰出？

    郭校長的表情有些茫然，“吃飯還有補(bǔ)助？”

    “為什么沒有？您沒有向上級教體局申請嗎？難道這些年，您自己倒貼工資給學(xué)生們加餐？”明月一連串問道。

    “我……都是娃娃，吃不了多少。我也沒做啥好的，娃娃們連肉都吃不上，菜也是地里種的。”郭校長回答說。

    “吃不了多少也是吃！您一月工資多少？”明月問。

    “956元。”郭校長說。

    “956？！”明月震驚。

    “您連一千塊錢都拿不到，還要管飯、管接送，管學(xué)費(fèi)，管文具費(fèi)。您自己身體有病，都舍不得去醫(yī)院，卻舍得為了學(xué)生們大把花錢，我該說您什么好呢？”明月替郭校長鳴不平。

    郭校長笑了笑，把肩膀上搭的外套朝上籀了籀，“我一個(gè)人，花不了那么多錢。”

    “您花不了就攢著呀，以后和宋……”

    “好了，小明老師，今天晚了，你也累了一天，早點(diǎn)休息吧。”郭校長打斷明月，沖她擺擺手，回屋去了。

    明月立在院子里，心里說不出是個(gè)什么滋味。

    她承認(rèn)，自己管得有點(diǎn)太寬了，畢竟那是郭校長的私事，無論是他心甘情愿的掏腰包為娃娃們加餐還是他和宋華嬸的事，說到底，那都是他的私事。

    她看不慣，或是不理解，放在心里就好，可她的脾性卻不允許她沉默下去，非要碰個(gè)釘子，才曉得厲害。

    其實(shí)，她的境況又比郭校長好到哪兒去呢？

    解決編制后，她也成了一名鄉(xiāng)村教師，拿到手的工資抵不上過去一個(gè)月的家教收入。她還要負(fù)擔(dān)同州的出租房費(fèi)用，雖然租金不多，但對她來講，也是額外的負(fù)擔(dān)。

    要不要先把同州的房子退了呢？

    念頭一閃，她立刻就否決了。

    不能退。

    她寒暑假都要回同州去，到時(shí)候，住哪兒？

    總不能再麻煩沈柏舟。

    再說了，兩年，不，目前只剩下一年十個(gè)月不到，她熬一熬，咬牙撐過去就行了，等她支教期滿，回到同州，生活就會走上正軌。

    明月想到這里，胸口悶悶的壓力驟然減輕了不少。

    她看了看郭校長屋里的燭火，低聲說：“加油，明月?！?br/>
    翌日。

    明月起了個(gè)大早，去敲郭校長的屋門。

    可半天沒人應(yīng)，她推開虛掩的房門走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)床褥整齊，哪里還有郭校長的影子。

    明月走到灶臺邊，掀開厚重的木質(zhì)鍋蓋。

    白色的蒸汽瞬間騰起一片蘑菇云，食物的味道迅速彌漫開來。她吹散蒸汽，朝里面一看，鋁制籠屜上，和往常一樣，放著一個(gè)煮熟的雞蛋和一個(gè)顏色黃黃的饅頭，旁邊還有一個(gè)搪瓷碗，里面盛著一大碗白面湯。

    灶臺上放著一張字條，是郭校長留給她的。

    端正工整的鋼筆字寫在用過的作業(yè)紙的背面。

    明老師：

    天太冷，你下水不好，我去就行了。另外，昨晚我的態(tài)度不好，還請你多多諒解。

    郭木魚。

    落款是郭校長的本名。

    明月雙手捧著字條，視線在鐵鍋里的食物和字條間轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，忽然，‘啪嗒’，一滴眼淚掉下來，砸在字條上，迅速泅濕了一大片。

    一直以來，明月都覺得自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然外表看似柔弱，實(shí)際上性子倔強(qiáng)高傲得很，熟悉她的人都知道，她有多要強(qiáng)，在學(xué)業(yè)上拼命，在打工賺學(xué)費(fèi)上拼命，在實(shí)習(xí)單位拼命，包括沈柏舟，也常常會心疼地叫她拼命三娘。

    以前，沒來高崗之前，她很少哭。

    不管是當(dāng)著外人面還是獨(dú)處，再委屈，她也會像宋瑾瑜搶了她的機(jī)會一樣，把那些委屈和憤怒咽回肚子里去。她知道這樣不好，也知道她發(fā)一發(fā)聲，結(jié)果就會完全不同，但她骨子里的驕傲卻不允許她這樣去做，她甚至厭煩與人周旋這些人情世故。

    她從不允許自己軟弱，尤其是向人示弱。她為自己披上了一件堅(jiān)強(qiáng)的外衣，久而久之，這件衣服竟化成了她的肌膚，與她骨血相連，再也無法分割。

    她以為這種性格會伴隨她的一生，只是，沒想到，來到高崗以后，她竟慢慢變了。

    變得易感，脆弱，變成了一個(gè)愛哭鬼。

    奇怪的是，她并不討厭這種轉(zhuǎn)變。

    雖然辛酸流淚，內(nèi)心卻是無比的溫暖。因?yàn)橛泄ｉL在，未來的路再艱難，她也不會感到孤單和害怕。

    吃了飯，把伙房收拾干凈。

    她又去把院子角落里的廁所清掃了一遍。

    農(nóng)村的廁所，一直是城里人的噩夢。其實(shí)，有些言過其實(shí)。

    蹲廁是沒有抽水馬桶舒服干凈，但是隨用隨沖，清掃及時(shí)，定期噴藥，一樣沒有什么臭味。

    郭校長同明月一樣，都有潔癖，再節(jié)約用水也不會在衛(wèi)生設(shè)施上省事，所以，學(xué)校雖破，可角角落落都清掃得非常干凈。

    到了七點(diǎn)多，陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生走進(jìn)院子，看到明月，都神色靦腆地向她問好。

    第一節(jié)是英語。

    明月看看時(shí)間，把大掃帚靠在角落里，去水窖舀水洗手。

    這時(shí)，又有一群孩子走進(jìn)院子。

    明月抬頭一看，是鸛河南岸的學(xué)生們。

    “明老師好！”宋夢凡向她問好。

    明月笑了笑，回了句你好，然后問她：“郭校長呢？怎么沒跟你們一起回來？”

    “郭老師去宋鐵剛家了。”宋苗苗回答說。

    明月愣了下，宋鐵剛？

    腦子一轉(zhuǎn)，她猛地想起上周五的風(fēng)波。宋鐵剛因?yàn)闆]交作業(yè)，被她罰叫家長。

    “老師知道了，你們快進(jìn)教室吧，馬上上課。”明月甩了甩手上的水珠，徑自回到宿舍。

    拿了教案走進(jìn)教室，她環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)只有宋鐵剛的座位空著。

    她打開手機(jī)看了看時(shí)間，然后口齒清晰地說：“上課——”

    “起立！”

    “老師好！”

    “坐下?！?br/>
    “從今天開始，我們的英語課將增加每日一練的內(nèi)容。英語學(xué)習(xí)注重的是日積月累，每日一練就是測試檢驗(yàn)?zāi)銈冎R輸入的效果……”明月還沒說完，班級的木門卻被人從外面推開。

    “老師，我爺來了——”