好好正在跟月月說話，看見忘忘要出去，趕緊拉住她：“忘忘，你干什么去？”

    “我要去看看漂亮叔叔的上帝之手?！?br/>
    忘忘這么一說，其他奶包們也坐不住了。

    小豆豆最老實，盡管心里蠢蠢欲動，但他還是怯生生地說：“好好哥哥、月月姐姐、忘忘姐姐，漂亮叔叔說讓我們在宿舍里等著?！?br/>
    “那你等著吧！”月月鼓鼓眼睛：“我也要去看uncle何的上帝之手?！?br/>
    月月都要去，小豆豆哪里還會堅持？

    忘忘向來是個有主見的孩子，好好對她百依百順，自然也不會橫加阻止。

    再加上好好自己也想去，所以，他點點頭，對其他奶包們說：“那你們跟在我后邊，手拉著手，不許私自亂跑?！?br/>
    哥哥下令，其他三個奶包趕緊手拉手，跟著好好一起偷偷跑去醫(yī)務(wù)室。

    ……

    大早晨的出這種事情，而且，私立學校哪個孩子不是龍子龍孫、金枝玉葉?。±蠋焸兓甓家獓樀袅?，抱著受傷的孩子們急急忙忙往校醫(yī)務(wù)室跑。

    忘忘他們這個班級的孩子年齡都比較小，屬于學齡前小班。醫(yī)務(wù)室就在附近，不過一兩分鐘，受傷的兩個孩子就被送到了。

    問題是，兩名校醫(yī)去市里開會，一名校醫(yī)請假，還有兩名校醫(yī)正在消毒房給全校學生的被褥進行消毒處理。

    消毒房距離醫(yī)務(wù)室有一公里遠，而消毒房的設(shè)備只要打開，沒有二十分鐘根本無法關(guān)閉，前后一算，等兩名校醫(yī)趕過來，差不多得要半個小時。

    孩子們受傷嚴重，哪兒等得了那么久？

    就算叫救護車，那個磕破后腦的孩子也存在生命危險。

    怎么辦啊？

    叫天天不應(yīng)，正急得火燒眉毛時，醫(yī)務(wù)室的門突然被人推開。

    看見來人是何清遠，老師們的眼睛同時亮了。

    何清遠曾經(jīng)是江城最著名的外科醫(yī)生，誰不認識?。恐灰?，哪怕已經(jīng)咽氣的人，何清遠也能讓他再坐起來。

    所以，幾個老師異口同聲道：“何副院長，快幫忙救救孩子們吧？我們的校醫(yī)一時半會兒都沒辦法趕來?！?br/>
    “嗯！”何清遠點點頭。

    他迅速檢查了下兩個孩子的情況，其中一個磕破了后腦勺，失血過多，已經(jīng)昏迷了。

    另外一個其他地方都是軟組織損傷，不太要緊，但左手整個胳膊擰了個方向，骨頭翹得老高，一看就骨折了。

    這孩子也硬朗，痛得臉色發(fā)青，卻坐在椅子上咬著牙，一聲不吭。

    “好孩子！”何清遠先拍拍他的頭，低聲問：“還忍得住嗎？”

    孩子都快疼懵了，但他知道小伙伴比自己傷得重，打著哆嗦對何清遠說：“先……先救他……”

    “真棒！”

    沖孩子笑了下，何清遠抱著昏迷的孩子走進里間，把孩子放在治療床上。

    然后，他從儲藥柜里找出需要的藥物，清洗干凈雙手，穿上隔離衣，開始給孩子止血。

    血止住后，他又從血漿柜里取出儲備血漿給孩子掛上。

    做完這一切，何清遠只用了兩分鐘。

    然后，他又從里間出來，回到骨折的孩子身邊。

    幾個老師見何清遠這么快出來，都很吃驚，同聲問道：“何副院長，那個孩子治療完了？”

    “沒有！”何清遠的表情很平靜，臉上帶著安撫人心的溫和。

    幾個老師你看看我，我看看你，不知所措。

    知道他們在擔心什么，何清遠微笑道：“沒事的，我已經(jīng)給他做了止血處理，新鮮血漿也給他輸上了。麻藥過一會兒才會起作用，我先給這個孩子接骨?！?br/>
    有個老師性子急，聽見何清遠這么說，脫口道：“何副院長，那個孩子傷的重，您應(yīng)該把他先救治完?！?br/>
    “那孩子昏迷是因為失血過多，只要及時輸血就不會有生命危險。而且，他的傷口等下要縫合，麻醉劑的效果沒上來之前，我沒辦法縫合。

    這個孩子雖然是手臂骨折，但這種疼痛，絕不是一般人能夠容忍的。我剛才已經(jīng)讓他等了兩分鐘，難道您覺得，我應(yīng)該讓他繼續(xù)疼著，自己坐在里面等那個孩子的麻藥起效？”

    見老師被他說得啞口無言，何清遠又道：“我以前會同時做好幾臺手術(shù)，只要抓緊時間，掌握好每種手術(shù)的操作步驟，以及麻藥的作用時間，不會有任何影響。這個孩子

    
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