幻境之中，兩個張昊相對而立。

    其中一人表情靈動，顯然是張昊本人。

    而另一人則呆滯如同蠟像，暫且稱做幻象一號。

    張昊沉吟片刻，喃喃說道：“看來還得先學(xué)會攝神取念??！”

    他試圖借助幻象一號施展攝神取念，以此達到修煉大腦封閉術(shù)的目的，可幻象一號根本沒有任何反應(yīng)。

    “難道說，幻境無法具現(xiàn)巫師？再試一試！”

    張昊降低了要求，他讓幻象一號施展鎖腿咒攻擊。

    幻象一號手中出現(xiàn)魔杖，瞬間打出一道魔咒。

    張昊還沒來得及反應(yīng)，就感覺雙腿被牢牢鎖住。

    他心中頓時明悟，這幻象并非無法施展魔法，而是只能施展他會的魔法。

    神秘幻境似虛似實的場景不斷變換，看上去一如既往。

    可張昊卻對神秘幻境的性質(zhì)多了幾分猜測，只是這些猜測，尚且需要一些驗證。

    他拿出魔杖，指著下身喊道：“菲尼特伊肯拓塔姆（魔咒立解）！”

    雙腿的束縛感瞬間消失。

    張昊開學(xué)前學(xué)會的魔法中，咒立停是難度最高的一個。

    今天是這個咒語的第一次實踐，效果看起來似乎很不錯。

    張昊一揮手，幻象瞬間被練習(xí)粉碎咒的石雕取代。

    既然無法修煉大腦封閉術(shù)，那他只能繼續(xù)昨天的練習(xí)。

    ……

    周四，斯萊特林和格蘭芬多迎來了他們第一場變形課。

    張昊有些苦惱，變形咒他還沒學(xué)到，這次上課只怕無法維持天才形象了！

    但不管怎么說，該來的遲早都會來，而且天才這個頭銜張昊向來不稀罕。

    他和達芙妮來到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人早到了。

    講臺上蹲著一只花斑貓，這只花斑貓眼睛周圍有像眼鏡一樣的簡單紋路。

    很多人都對這只貓視而不見，但張昊卻知道，這就是霍格沃茨以嚴(yán)厲著稱的麥格教授。

    達芙妮想要逗逗這只可愛的花斑貓，張昊出于善意將她攔了下來。

    同人小說里，曾有豬腳喂這只花斑貓吃小魚干。

    張昊也不知有沒有人給那位同行除墳頭草，反正他肯定不會在作死的邊緣瘋狂試探。

    學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，最后只剩下大難不死的男孩和韋斯萊家的小弟弟沒到。

    當(dāng)然，在眾人的認(rèn)知中，麥格教授也沒到。

    等了大概幾分鐘時間，哈利和羅恩總算喘著粗氣跑進教室。

    羅恩一臉慶幸的說道：“天?。⌒液媒淌谶€沒來！”

    然而他話剛說完，哈利都沒來得及發(fā)表意見，講桌上的花斑貓便跳到他面前，變成了一臉嚴(yán)肅的麥格教授。

    哈利和羅恩當(dāng)場就嚇傻了！

    麥格教授略帶深意的看了張昊一眼，然后才開始重點教訓(xùn)哈利和羅恩。

    她用諷刺的口吻說道：“韋斯萊和波特先生，我是不是要把你們中的一位變成鬧鐘，這樣你們中至少有一人可以準(zhǔn)時上課。”

    “對不起！教授?！惫忉尩溃骸拔覀兠月妨耍也坏浇淌?。”

    麥格教授沒好氣的說道：“那就變成地圖，那樣你們應(yīng)該不會迷路了吧？你們該不會連自己座位都找不到吧？”

    哈利和羅恩如蒙大赦，連忙跑回了自己的座位。

    張昊撇了撇嘴，誰說麥格教授就公正了？自己學(xué)院兩個人遲到幾分鐘，竟然一分都沒扣。

    這難道是和斯內(nèi)普學(xué)的？

    麥格教授可不管張昊有何想法，她嚴(yán)厲的掃視眾人一眼，警告道：“變形術(shù)是你們在霍格沃茨所學(xué)課程中最復(fù)雜也最危險的魔法，任何人在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請他出去，永遠不準(zhǔn)他再進來。我可是警告過你們了！”

    接下來，這位表面嚴(yán)厲內(nèi)心慈祥的老教授又展示了她強大的魔法功底。

    她一邊說話，一邊將講桌變成一頭豬，然后又變了回來。

    學(xué)生們都被這神奇的一幕吸引，恨不能馬上開始學(xué)習(xí)這種魔法。

    可他們很快就明白，要把家具變成動物還需要好長一段時間。

    麥格教授仔細(xì)講解了變形咒的施咒方法，這些確實很復(fù)雜，張昊記了五頁的筆記才算結(jié)束。

    然而就算將這些記下，一時半會也沒法理解。

    就在這種情況下，麥格教授布置了一個小任務(wù)。

    她給每個人發(fā)放一根火柴，開始讓學(xué)生們嘗試將火柴變成一根針。

    但直到下課的時候，只有赫敏·格蘭杰讓她的火柴起了些變化。

    這小姑娘得意的看著張昊，眼中滿是挑釁的意味。

    張昊對此感覺很無奈，他實在沒興趣和這小姑娘爭強斗勝。

    畢竟他已經(jīng)是個重活一次的人了，就算贏了也沒有太大成就感，反之要是輸了，對自信心得是多大打擊??！

    赫敏驕傲的離開后，張昊不禁開始沉思。

    大家同樣了解了施法步驟，為什么有的人可以輕松成功，而有的人總是摸不著頭緒？

    苦思冥想好久，張昊只能將區(qū)別歸于靈性。

    魔法本來就是神奇的事物，一個人的信念、意志、心情、感覺、心理本能都會影響到魔法的釋放。

    這些影響因素雜合在一起時，或許只能用靈性來解釋了。

    就好像有些人天生能把舌頭卷起來，而有些人怎么練都不行。

    這種現(xiàn)象很難解釋，但它確實存在。

    張昊猜測，或許赫敏就是多了那么一絲復(fù)雜的靈性。

    一念至此，張昊便收回了心思。

    既然天賦不如人，那就想辦法靠勤奮彌補，這沒什么好糾結(jié)的。

    接下來的課間活動，張昊又泡進了圖書館。

    達芙妮今天沒來，這小姑娘去找閨蜜玩了。

    她和潘西住在同一寢室，兩人目前都試圖影響對方。

    潘西想讓達芙妮成為純血主義信徒，而達芙妮則想讓潘西放棄血統(tǒng)偏見。

    兩人似乎都有些動搖，也不知最后誰能影響誰。

    張昊估計，這件事到最后八成會不了了之。

    畢竟沒誰會一天把純血混血掛在嘴上，這些小女孩之間聊得最多的，還是哪里的零食比較好吃，或者哪個男孩壞透了……

    這么多雞毛蒜皮的小事都顧不過來，誰有心思為純血主義這么高端的問題操心？

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