在路上，我和潤東哥就這樣走走聊聊著，到天黑時，我們走到了縣里出租屋的住處。

    吃過飯后休息，第二天我們又開始了在東盛山初級技能學(xué)校的學(xué)習(xí)。

    “嗬啦！同學(xué)們?！?br/>
    “嗬啦！老師?！彪S著這樣一聲的問候，教魔法課的劉老師走進(jìn)了我們的教室，今天我們終于開始了魔法咒語的學(xué)習(xí)，這是能否使用魔法的關(guān)鍵，我們一直期待的就是這堂課。

    “雖然我們班中只有兩哦三個同學(xué)，可以感應(yīng)到魔法元素，但我們還有半年時間就到了畢業(yè)時候，所以我們必須要把相應(yīng)的課程學(xué)完，而現(xiàn)在還沒有感應(yīng)到魔法元素的同學(xué)，以后還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和感應(yīng)，等你們感應(yīng)到魔法元素后，再用魔法咒語也不遲，所以，現(xiàn)在還是請所有同學(xué)都要學(xué)會魔法咒語，下面我們就開始講這堂課?！?br/>
    劉老師知道，會魔法的人畢竟是少數(shù)人，能感應(yīng)到魔法元素的也是少數(shù)人，但課程他必須要講完，所以說了這大段的開場白，目的就是讓大家都要注意聽講。

    是的，潤東哥直到現(xiàn)在還沒有感應(yīng)到魔法元素，他雖然早就已經(jīng)可以做到魔法方式的冥想，但就是感應(yīng)不到魔法元素，想來想去，這可能真的和他的年紀(jì)大了有一定的關(guān)系，他的感應(yīng)力開發(fā)起來會很難，所以至今他也沒有感應(yīng)到魔法元素，現(xiàn)在班里只有肖升和另一個同學(xué)，及龐世虎‘可以’感應(yīng)到魔法元素。

    至于我，依然保密，不希望別人知道我的能力。

    接下來劉老師開始繼續(xù)講課：“其實(shí)所謂咒語，可以說，那是能與魔法元素溝通的音符，或者說是與魔法元素溝通的語言，當(dāng)你能詠出魔法元素最最喜愛的節(jié)奏時，引起了與它們的共鳴，那么他們就會非常愿意協(xié)助并配合你完成相應(yīng)的魔法，好，下面我們就來學(xué)習(xí)這些咒語，第一章，我們先講土元素，雖然我們班級現(xiàn)在沒有人能感應(yīng)到土元素，但未來也許會有人感應(yīng)得到，所以我們還是要把它講一下。通常大家認(rèn)為土元素魔法的威力看似最小，但因?yàn)橥猎卦谖覀冎車鷺O多，也最容易召喚，因此它的威力可以說是最不容易受到周圍環(huán)境影響的魔法，那么我們就先從最簡單的土元素學(xué)起……我們先來學(xué)學(xué)這個咒語。”

    “&#%_！&&*”

    說到這里，劉老師用極其怪異的語調(diào)吟唱著一個魔法咒語，就像似一種怪異腔調(diào)的歌聲，然后他對著同學(xué)們說：“請大家跟著我一起念&#%_！&&*?！?br/>
    這聽起來很有意思，同學(xué)們十分興奮，也一起跟著學(xué)讀了起來：“&#%_！&&*”

    “咳、咳、咳……”

    突然坐在后面的同學(xué)們都是一陣急咳，緊接著教室后面猛的有大股灰塵飛起，就像似騰起了煙霧，這么大的灰塵嗆得很多同學(xué)都跟著劇烈的咳嗽起來。

    “怎么會？”

    劉老師頓時一下驚呆在那里，瞪著吃驚的眼睛，看著那飛揚(yáng)的灰塵，他驚愕的喃喃問道：“我還沒有告訴你們，我剛才教你們的咒語正是土元素最簡單的‘塵煙術(shù)’咒語，難道你們中有人可以感應(yīng)到土元素嗎？”

    問過后，沒有人回答。

    同學(xué)們相互間看著，但大家明顯發(fā)現(xiàn)這股灰塵離我最近，所以大家都看向了我這里。

    眨巴著眼睛，露出一臉的無辜狀，不過心里在暗罵道，這劉老師在教之前也不說清楚，這已經(jīng)是咒語了，我還以為只是個咒語音符那，我腦子里飛快的轉(zhuǎn)得快要冒出火花，緊張的想了想，忙說道：“不會是老師，您自己，吟唱咒語引發(fā)了土元素的共鳴吧？”

    “我只能感應(yīng)到火元素，不可能引起土元素共鳴的。”老師堅(jiān)定的搖頭。

    “不會是我們?nèi)嘁黄鹨鞒湔Z才會出現(xiàn)這樣情況的吧？”我再次快速的問道。

    “以前從沒聽說過會有這種事兒出現(xiàn)的?！眲⒗蠋熯€是堅(jiān)定的看向了我。

    現(xiàn)在教室里的氛圍異常的詭異，大家也都看向我。

    我在想著，要不要說出自己可以感應(yīng)到魔法元素的事實(shí)，其實(shí)說出這些也沒什么的。

    “哈哈哈。”

    突然，就在大家疑惑著之時，安靜的教室里突然傳來龐世虎夸張的笑聲，他捧著肚子笑道：“這樣的魔法，我也會！”

    說完，他撩起了自己半邊衣角就開始向地下扇風(fēng)，呼呼呼，他猛向地下扇了一陣后，果然地下有灰被他扇了起來，又讓這里塵埃飛揚(yáng)，可這樣依然沒有剛才的灰塵大，龐世虎沮喪的瞪了我一眼，然后吼著：“老師，我身上的灰塵沒有這個鄉(xiāng)巴佬身上的灰多，剛才一定是這個土包子在搞鬼?！?br/>
    “哈哈哈，這魔法我也會！”

    班里很多淘氣的同學(xué)見此也立刻也學(xué)著一邊念著咒語，一邊用衣服扇地下的灰，瞬間整個教室變得烏煙瘴氣，灰塵揚(yáng)常。

    “咳咳，停下來，咳，不要胡鬧！都停下來！”

    劉老師在灰塵中嗆咳著，不得不大聲喝止了同學(xué)們的胡鬧行徑。

    等所有人都停下來后，他開窗開門，散了散屋中的空氣，又看了看我，見我依然是一臉的無辜，他只能把這當(dāng)成是我偶然間不小心搞出來的灰塵。

    “好了，現(xiàn)在我們繼續(xù)上課！”劉老師無奈開始繼續(xù)講課我則長長的松了一口氣，擦了把額頭上的汗，總算是逃過這一劫，穩(wěn)了穩(wěn)神后，開始把所有識力全部用在聽課上，再不敢用一半的識力聽課，同時用一半的識力進(jìn)行魔法冥想了，真是好險，幸虧劉老師第一次魔法沒有教我們土箭術(shù)或是土槍術(shù)之類的，否則真的沒辦法解釋清楚了。

    而我剛才額頭上的汗，一半是急的，一半是剛才用出法術(shù)后，那個法術(shù)抽空了我全部的法力，導(dǎo)致我法力透支的結(jié)果，當(dāng)然我心中也有竊喜，看來這魔法咒語真是很管用，這應(yīng)該是我學(xué)的第一個魔法了，塵煙術(shù)效果不錯，嘻嘻。

    劉老師剛開始教我們的也只是一個小法術(shù)咒語，那只是用新鮮的咒語刺激一下我們學(xué)習(xí)的熱情，接下來他還是要一個咒語音符一個咒語音符的教我們，這才是魔法咒語課的正常內(nèi)容。

    其實(shí)，當(dāng)我可以用出‘塵煙術(shù)’之后，我就可以被稱為魔法學(xué)徒了，聽起來也是蠻讓人驕傲的事兒?，F(xiàn)在我應(yīng)該與劉老師就是同樣的級別，不過我還是要繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)，畢竟我的咒語還沒有學(xué)全，最少要把所有魔法音符全部學(xué)完才能出師，當(dāng)然，我也沒有指望在劉老師這里能教會我很強(qiáng)大的魔法，劉老師也只是個魔法學(xué)徒，他只能用出一個火焰術(shù)，怎么可能教會我們強(qiáng)大的魔法？

    沒事，我們初級課程還有幾個月就會畢業(yè)，時間過得會很快的。

    下課了，龐世虎又糾集了幾個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對我喊了幾聲土包子，現(xiàn)在，龐世虎對我很是痛恨，自從上次看到他夢游的情景我就知道這一點(diǎn)，不過他除了嘲諷我?guī)拙洌材梦覜]有別的辦法，他打不過我，只能占些口頭上的便宜罷了。

    小孩子，我讓著他，等你長大的！

    土包子就土包子吧，我也無所謂，反正我和土也有緣。

    大約又過了一個月，我們的咒語課全部學(xué)完了。

    當(dāng)所有咒語都已經(jīng)學(xué)完后，我們班里，肖豐已經(jīng)可以用出‘水霧術(shù)’，另一個可以感應(yīng)到火元素的同學(xué)則可以變出小手指大的火焰術(shù)后，我依然是只能用出‘塵煙術(shù)’，只不過是用的灰塵比之前大了些罷了，劉老師說，從理論上講，我們已經(jīng)有了編輯高級魔法咒語的能力，但如果想真的學(xué)會那些‘冰箭術(shù)’‘火箭術(shù)’之類的魔法，我們必須到高級學(xué)校學(xué)習(xí)才行。

    所以，我們只好等在這所學(xué)校畢業(yè)后，到更高級的學(xué)校去學(xué)習(xí)。

    現(xiàn)在已經(jīng)是我和潤東哥到這所學(xué)校的第五個月時間，也就是校長和我們約定的，五個月要測試我和潤東哥學(xué)習(xí)成績的時候?，F(xiàn)在五個月的時間已經(jīng)到了，教務(wù)處的人就真的找到了我和潤東哥，給我們做了測試，沒想到那位校長居然還記著這事兒。

    測試的結(jié)果也很容易猜到。

    潤東哥果然全部科目都得了‘優(yōu)’。

    而我，在魔法、斗氣、斗技等課程上全部得了‘優(yōu)’，但，魔法陣和陣法這兩個科目上我得了‘良好’的成績，只有斗氣發(fā)展史這個科目得了‘及格’，所以我和潤東哥最終都得到了在這所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的資格。

    “我們終于可以在這里學(xué)習(xí)了，我們終于正式成為了學(xué)校的一員，我們終于可以和周圍那些人一起平等的學(xué)習(xí)了。”得到這個消息后，潤東哥激動得臉色漲得通紅，緊握雙拳，看那高興的樣子比我掙到5個金幣時的樣子還要開心。

    這讓我很是奇怪，沒想到潤東哥會為這件事情這么高興。

    從潤東哥的弦外之音我可以聽出來他話中的意思，那就是，之前他一直是認(rèn)為他自己并不屬于這學(xué)校中的一員，或只是個旁聽生。是的，這么一想，我才想清楚，其實(shí)潤東哥這五個月來一直是很反常的，以前他應(yīng)該說是很健談的，并且有什么事都樂于參與，而到這所學(xué)校里的這五個月時間，他則一直沉默寡言，極少參與同學(xué)們的活動?，F(xiàn)在我才知道原因，原來他一直認(rèn)為自己是這些學(xué)生的編外成員，他感覺自己是被排斥的，直到此刻他才認(rèn)為自己終于是屬于了這里。

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