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    李笑對這個(gè)職位表現(xiàn)出了相當(dāng)大的興趣,不停地追問細(xì)節(jié)。李晉能告訴她,自己莫名其妙就當(dāng)了個(gè)部門副經(jīng)理,將要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),關(guān)于待遇、未來方向等等其實(shí)什么都不知道嗎?所以只能瞎編忽悠。

    聊了一會,李晉見李笑的心情好了許多,中午的時(shí)候就請她到校外吃了個(gè)飯。

    飯后各自回寢室,三個(gè)室友見到李晉,十分驚訝。昨天校醫(yī)的診斷他們是都聽到了的,所謂傷筋動骨一百天,按常理李晉沒可能這么快回來。因此李晉被圍著問了半天,撒了無數(shù)個(gè)謊才得以脫身。

    此時(shí)李晉雖然自覺傷勢好了許多,但即使用了靈藥,骨折也不是那么容易痊愈的?,F(xiàn)在做各種動作他都只能慢吞吞地,小心地不去觸動傷處,室友們也挺體諒他,沒讓他去做打開水、掃地等輪值工作。

    隨著下午的到來,李晉的心情越來越激動。玄學(xué)專業(yè)今下午的課程排得很滿,前兩堂是張繼學(xué)的玄學(xué)史,后兩堂是吳輕蔓的玄學(xué)現(xiàn)代研究,這正是現(xiàn)在他最想見到的兩個(gè)人,他有太多的問題想要問這兩位教授了。最關(guān)鍵的問題就是,收徒的說法是真的嗎?

    走進(jìn)教室的時(shí)候,他注意到林悅瑤用很奇怪的眼神看了自己一眼,其中的意味很是復(fù)雜,讓李晉感覺有些不妙。猶豫了一會,他沒去找林悅瑤說話,而是在教室最里邊的角落找個(gè)位置坐好。

    一直到上課鈴響,李笑仍然沒有出現(xiàn)。柴琰圭等三人自然也是沒有出現(xiàn)的,他們現(xiàn)在能不能下床走動還是個(gè)疑問,李晉很清楚自己拳頭的分量。整個(gè)玄學(xué)專業(yè)四十號人,只稀稀拉拉來了一半多一點(diǎn),看來那些普通學(xué)生對玄學(xué)的熱情已經(jīng)消退。曹景怡雖然來了教室,但可以看得出她的情緒仍然不怎么高。

    張繼學(xué)在鈴響半分鐘后施施然走進(jìn)了教室。他仍然沒拿教案,站到講臺上后用銳利的目光盯了李晉一眼,說:我不是讓你別來聽我的課了嗎。

    二十幾道目光齊刷刷地向李晉看來,李晉頓時(shí)覺得臉上發(fā)燒,簡直想找個(gè)地洞躲起來。他在眾目睽睽之下,緩緩站起來,小心地答道:我以為你是開玩笑的……張老師,我人都來了,就讓我聽下去吧?

    你覺得我哪里像是喜歡開玩笑的人?張繼學(xué)眼睛一瞪。

    李晉傻傻地站著那里,半天做不得聲。

    你還敢動手打玄學(xué)專業(yè)的學(xué)生!這種違法校規(guī)的事情,學(xué)校不處理你,我都要處理你,我平日里最討厭的就是這些好勇斗狠的事,張繼學(xué)板著臉繼續(xù)說,不過吳教授替你求情,說‘該出手時(shí)就出手才算是好男兒’,我覺得她說的也有點(diǎn)道理。所以,處罰是跑不了的,你等著系里的商議結(jié)果吧,不過課呢,還是讓你繼續(xù)旁聽,你好自為之。坐下吧!

    他話說完,教室里鴉雀無聲。李晉無地自容地坐下,拿出一本最大的課本隨便翻開豎在桌上,自己趴在書后,免得被人看到自己尷尬的表情。

    處理完李晉的問題,張繼學(xué)又說:薊老師給大家上了兩堂課,我聽說部分同學(xué)們很不滿意,甚至鬧到教務(wù)處去了,有這回事嗎。

    教室里那十來個(gè)普通學(xué)生都望向曹景怡,曹景怡不負(fù)眾望地站起來回道:我們認(rèn)為薊老師的做法相當(dāng)不負(fù)責(zé)任,沒有考慮到學(xué)生的接受能力,教的課程也明顯偏離了教學(xué)大綱,所以我代表同學(xué)們?nèi)ソ虅?wù)處反映了情況。

    你做得不錯,很有主見,有行動能力。不過你錯了一點(diǎn),張繼學(xué)面無表情地說,玄學(xué)專業(yè)是一個(gè)很特殊的專業(yè),學(xué)不懂、跟不上進(jìn)度的同學(xué),我們不會等著他追上來,只會——放棄。

    教室里嘩然了一陣,曹景怡激動地說:張老師,你這是在忽視我們這些學(xué)生的合理權(quán)利!

    張繼學(xué)冷漠地說:我聽說你去打聽了換專業(yè)的事情。明確告訴你,這就是玄學(xué)專業(yè)的傳統(tǒng),跟不上進(jìn)度的同學(xué),系里會統(tǒng)一安排轉(zhuǎn)換專業(yè)。通常這個(gè)時(shí)間是在研1的下學(xué)期,這也是為了多給同學(xué)們一些機(jī)會。但是既然你們沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)玄學(xué)的興趣,我可以做主將這個(gè)時(shí)間提前,想換專業(yè)的同學(xué)打份報(bào)告給我,我會一個(gè)星期之內(nèi)落實(shí)?,F(xiàn)在,不想繼續(xù)聽課的同學(xué)可以離開了。

    曹景怡默默地整理好自己的東西,昂著頭離開了教室。在她的帶領(lǐng)下,那些普通學(xué)生紛紛離開。一會兒之后,臺下就只剩下11個(gè)人。那天學(xué)習(xí)御劍術(shù)課程時(shí)留下的12個(gè)人中柴琰圭、周維信和雷熙明沒來,但除此之外又多出兩個(gè),一個(gè)李晉認(rèn)得叫做謝爍,謝家子弟;另一個(gè)估計(jì)就是修真世家劉家的子弟了。

    很好,今年的分班工作提前完成了,張繼學(xué)看著臺下,趙義正,林悅瑤,姜敏曌,姬尚武,崔荇兒……你們出身世家,起點(diǎn)本就高于一般人,但高起點(diǎn)不一定能將你們帶入更高的終點(diǎn),一切還看你們自己的造化。謝爍,劉源本,你們資質(zhì)本就一般,又不下苦功夫,再這樣下去我會忍不住把你們轟出我的課堂。沈文靜,柳先飛,你們兩個(gè)剛剛引氣入體,要勤奮修煉加快進(jìn)度。還有,陳自華,李晉……等那三個(gè)傷員回來,人就齊了。從今天開始,我們將進(jìn)入真正的授課環(huán)節(jié),今后的授課地點(diǎn)改為云麓山上的云麓仙居,你們都是云麓仙居的記名弟子……

    這時(shí)林悅瑤站起來出聲打斷,張老師,我有一個(gè)問題。要怎樣才能成為云麓仙居的正式弟子呢?

    張繼學(xué)冷笑道:很簡單,打動我們就行。不過,從玄學(xué)專業(yè)開設(shè)直到現(xiàn)在,打動我們的只有一個(gè)人,而他至今仍在考驗(yàn)期,沒有被正式列入門墻。

    林悅瑤微微一笑,儀態(tài)萬方地坐下。

    李晉心里咯噔了一下,心想這難道是在說我嗎?

    張繼學(xué)繼續(xù)說:離期中考試還有1個(gè)月時(shí)間,我希望你們在這1個(gè)月里,都能有取得一些進(jìn)步。按照慣例,你們的期中考試是與其他幾所學(xué)校的玄學(xué)專業(yè)學(xué)生交流。八所學(xué)校,分別對應(yīng)著八大門派,你們就是云麓仙居的代表。能在交流中表現(xiàn)得出類拔萃,替門派爭光的人,才有機(jī)會成為正式弟子。

    說到這,張繼學(xué)冷冷一笑:而且,那些學(xué)校里的學(xué)生,多是你們平日的好友玩伴、兄弟姐妹,也有平日里看不順眼的敵對家族成員,甚至是爭奪繼承權(quán)的死對頭。估計(jì),你們也不想被他們踩在腳下吧。

    臺下眾人雖沒有說話,但李晉看得出那些世家子弟都被這番話在心里點(diǎn)燃了一把火。

    言歸正傳,張繼學(xué)道,今天給你們講講真正的玄學(xué)史。