“二旺子,這個(gè)學(xué)校的風(fēng)水你覺(jué)得怎么樣?!睆埓蠓蜃咧咧?,突然扭回頭還在問(wèn)我,我看出來(lái)她好像有考察我的意思。
業(yè)務(wù)上總了,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察,現(xiàn)在把學(xué)校的地形和周?chē)牡匦?,都在我腦子里面逛了一遍,抬起頭來(lái)對(duì)張大夫說(shuō)。“這個(gè)學(xué)校依山傍水,坐北朝南,學(xué)校大門(mén)前面的道路也十分的開(kāi)闊,而且,它是處于一個(gè)小平臺(tái)之上,借了的地勢(shì),學(xué)校的前后左右都沒(méi)有什么遮擋物,邪穢之物都不會(huì)藏身于這里,我看學(xué)校的一些樹(shù),
也長(zhǎng)得十分的正氣,按理說(shuō)學(xué)校的風(fēng)水應(yīng)該是在學(xué)校建立的時(shí)候,這里專門(mén)找人給看的,因?yàn)檫@樣的地形,這樣的風(fēng)水,就算是整個(gè)鎮(zhèn)子里面也沒(méi)有幾處啊,是一個(gè)極好的地方?!蔽一卮鹜曛?,就看見(jiàn)張大夫用贊許的眼光看了看我?!澳阏f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),雖然說(shuō)校長(zhǎng)他是從來(lái)不相信這些東西的,但是,畢竟是一個(gè)學(xué)校,總是要找人來(lái)看一看風(fēng)水的,當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校再見(jiàn)的時(shí)候,市長(zhǎng)和咱們
鎮(zhèn)上最有名的風(fēng)水大師給看的,認(rèn)為確實(shí)是一塊好地方。”
“可是,我明明可以感覺(jué)出來(lái)學(xué)校上方,籠罩著一股,似有似無(wú)的陰氣啊?!蔽矣幸恍┮苫笞屇阏f(shuō),我的感覺(jué)應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的呀。
我們兩個(gè)說(shuō)話的時(shí)候,不知不覺(jué)之間我們已經(jīng)停不下來(lái)?!澳阍诩?xì)細(xì)的感覺(jué)一下你的正前方?!?br/>
我有一些疑惑的,按照張大夫的話去做。首先抬頭看一看這個(gè)地方乍一看也沒(méi)有什么特別奇怪的地方啊,看樣子應(yīng)該是學(xué)校旁邊的一座廢棄的倉(cāng)庫(kù)吧。
我還是按照張大夫囑咐我的去做吧,細(xì)細(xì)的感覺(jué)了一下周?chē)臍鈭?chǎng)最開(kāi)始沒(méi)有什么感覺(jué),但是,慢慢的,我站在那里,越戰(zhàn),越感覺(jué)通體發(fā)寒,是從腳心里面透出來(lái)的寒。
“張大夫這個(gè)地方,很不一般啊?!边@么重的寒氣,我有一些發(fā)抖。“沒(méi)錯(cuò),要我看這個(gè)地方應(yīng)該就是這個(gè)學(xué)校,一直以來(lái)陰氣,環(huán)繞的原因了。這個(gè)學(xué)校雖然說(shuō)修的不錯(cuò),可是偏偏是這個(gè)倉(cāng)庫(kù),也不知道是誰(shuí)臨時(shí)搭建的,你看他,三面都不透風(fēng),而且入口處這么小,還面
朝北方,不是是一個(gè)典型的藏陰之處嗎。”
我順著張大夫的話,要細(xì)細(xì)的觀察了一下,果然沒(méi)錯(cuò)。
“這東西在這里也不知道有多長(zhǎng)的時(shí)間了,不過(guò),應(yīng)該也不是特別久,要不然,憑他的能力,現(xiàn)在就不僅僅是學(xué)生們身體有一些弱的情況了。”張大夫也深深的感慨了一句,幸虧發(fā)現(xiàn)的早呀。
zj;
“那張大夫,我們現(xiàn)在要進(jìn)去嗎?”我現(xiàn)在有一些躍躍欲試,剛剛被-->>