有這種事？
當(dāng)羅杰將從衛(wèi)小刀那里得來(lái)的情報(bào)告訴給班長(zhǎng)于虹的時(shí)候班長(zhǎng)同樣表現(xiàn)得非常的吃驚。能？
于虹怎么也想不出衛(wèi)小刀所說(shuō)的內(nèi)奸究竟是誰(shuí)于是她叫來(lái)了副班長(zhǎng)孫麗。叫到這里來(lái)。大人！
關(guān)鍵時(shí)刻于虹最信得過(guò)的人還是自己從小一起長(zhǎng)大的玩伴。
大約一分鐘之后李奇也來(lái)到角落里由于先前思考得太久了他臉上的表情有些僵硬。
于虹將羅杰剛才所說(shuō)的告訴了他他的嘴角微微一抖僵硬的表情變得柔軟起來(lái)：?jiǎn)幔縭oger。
羅杰點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛才心里面一直很擔(dān)心如果你從衛(wèi)小刀那里得來(lái)的情報(bào)是真的那正好可以印證這一點(diǎn)不過(guò)
李奇朝看臺(tái)上掃了一眼看看有沒(méi)有人注意到這邊在確認(rèn)了大家的注意力都在賽場(chǎng)上之后繼續(xù)說(shuō)道：情并不是用簡(jiǎn)單的內(nèi)奸兩個(gè)字就能表達(dá)的。如果有內(nèi)奸那么是誰(shuí)呢？要我們把他找出來(lái)嗎？這樣會(huì)鬧得人心惶惶那比賽就輸定了！而且羅杰我說(shuō)這句話希望你不要介意我們也不能排除這是對(duì)方的反間計(jì)故意挑撥起我們班里的內(nèi)訌他們好漁翁得利！
羅杰憤憤的說(shuō)道：是衛(wèi)小刀在騙我？性不是沒(méi)有roger你要清楚。我們兩個(gè)班是處于敵對(duì)地狀態(tài)雖然衛(wèi)小刀確實(shí)喜歡你但是四班的班長(zhǎng)也可能會(huì)利用這一點(diǎn)！
羅杰十分不滿的走開了.更新最快.因?yàn)槔钇娴卦挿穸怂闹姓J(rèn)為是最美好的東西。
此時(shí)雙方地前2o輪比賽已經(jīng)結(jié)束了到了校長(zhǎng)宣布第二條附加規(guī)則的時(shí)候了。剛才還不知所蹤的校長(zhǎng)已經(jīng)站在了主席臺(tái)上用麥克風(fēng)向大家說(shuō)道：游戲好玩嗎？
沒(méi)有人回答他。嗎？
還是沒(méi)有人回答他。到訣竅了嗎？
這又不是那些垃圾的綜藝節(jié)目校長(zhǎng)先生你又何必多此一舉。去調(diào)動(dòng)大家的情緒呢？都不說(shuō)話想必是都在期盼接下來(lái)地比賽以及第二條新規(guī)則吧？那樣的話我就告訴大家吧第二條附加規(guī)則就是——為了像籃球比賽和足球比賽那樣鼓勵(lì)進(jìn)攻我為大家又分別準(zhǔn)備了1oo個(gè)粽子每個(gè)班都有2oo個(gè)粽子代表了1oo分的綜合評(píng)分每?jī)蓚€(gè)粽子代表著1分的綜合評(píng)分。希望大家多多努力為班集體爭(zhēng)來(lái)榮譽(yù)。
校長(zhǎng)的話音剛落勤勞的、跑龍?zhí)椎膶W(xué)校食堂的師傅們又將兩籮筐的粽子抬了進(jìn)來(lái)。分別放進(jìn)兩個(gè)更衣室里。
于虹疑惑不解地說(shuō)道：則分明沒(méi)有任何的意義嘛！說(shuō)什么鼓勵(lì)進(jìn)攻我們班的粽子還剩下那么許多。難道還怕不夠？
于虹地一句話似乎驚醒了李奇。他趕忙說(shuō)道：的記錄在哪里？比賽地記錄！里孫麗拿來(lái)！
于虹從副班長(zhǎng)手里接過(guò)筆記本。遞給李奇李奇仔細(xì)地看了看筆記本上記錄著的每一輪比賽地情況他很快從里面現(xiàn)了玄機(jī)。真的在搗鬼！么講？
單是一句話還不能說(shuō)明什么于虹想要的是證據(jù)。我并不能確認(rèn)我們班有內(nèi)奸存在但是有一點(diǎn)是可以肯定的那就是這場(chǎng)比賽從一開始我們班就處于了不利的境地！是怎么回事？
一瞬間排球場(chǎng)似乎已經(jīng)被烏云所籠罩。
李奇問(wèn)道：麗你們說(shuō)說(shuō)按照你們自己的習(xí)慣在出場(chǎng)扮演屈原的時(shí)候會(huì)在籃子里放多少個(gè)粽子？者三個(gè)吧
于虹說(shuō)道。大概和班長(zhǎng)差不多吧兩個(gè)或者三個(gè)也有可能是一個(gè)。
李奇又問(wèn)道：果你們扮演魚的角色會(huì)猜測(cè)對(duì)方的籃子里有多少個(gè)粽子？猜兩個(gè)吧！
于虹說(shuō)道。是這樣。們看看上面的記錄！
李奇將筆記本翻開來(lái)o輪四班的同學(xué)攜帶的粽子數(shù)量竟然都幾乎是三個(gè)或者四個(gè)而我們班的同學(xué)則是兩個(gè)或者三個(gè)四班的同學(xué)他們的行為并不符合我們的基本習(xí)慣你們看看如果籃子里有四個(gè)粽子如果被猜中了己方就會(huì)失掉四分如果在籃子里少放一些就算是輸?shù)袅诵睦镆膊粫?huì)太內(nèi)疚！
于虹說(shuō)道：李奇你說(shuō)的東西似乎有些深?yuàn)W難道你說(shuō)是四班的班長(zhǎng)指使四班的同學(xué)這樣做的嗎？那樣的話和我們班的內(nèi)奸有什么關(guān)系？
李奇說(shuō)道：說(shuō)上面這些話并不能證明我們班有內(nèi)奸我想說(shuō)的是四班的班長(zhǎng)可能知道了比我們更多的東西不過(guò)她還是無(wú)法知道我們班的同學(xué)會(huì)在籃子里面裝的粽子數(shù)量！看看比賽的記錄就可以知道了——
李奇指著筆記本上記載著的每一輪比賽的記錄繼續(xù)說(shuō)道：我們班和他們班猜中的幾率差不多一樣可是為什么我們班落后？那是因?yàn)樗麄儼嗝恳淮螖y帶的粽子數(shù)量都比我們多經(jīng)過(guò)了2o輪這種優(yōu)勢(shì)就慢慢的累積了起來(lái)造就了他們班的優(yōu)勢(shì)！此可是
孫麗說(shuō)道能證明四班是在作弊吧？而且更加不能證明我們班有內(nèi)奸！說(shuō)的話根本不能證明這些而且我所推測(cè)的事情也有可能是子虛烏有但是如果四班的人是知道了某一些情報(bào)之后才刻意這么做的話那事情就變得復(fù)雜了！李奇露出非常嚴(yán)肅的表情——是知道了校長(zhǎng)的附加規(guī)則之后！么！？
三班的正副班長(zhǎng)差點(diǎn)大叫起來(lái)。應(yīng)該不可能吧？
由于事關(guān)重大于虹壓低了聲調(diào)嘴快要咬到李奇的耳朵了。