現(xiàn)在孩子們?cè)诓粩嗵剿?，方向很明確。
吧兒已經(jīng)深深的迷戀宇宙學(xué)。
而剛子呢，生物生命學(xué)是他的最愛(ài)。
小茹，大家給她定了要做個(gè)最杰出的醫(yī)生。
孩子們對(duì)未來(lái)充滿了幢景，都在往自己的方向努力著。
這時(shí)龍兒和翼龍九兒已經(jīng)跑到湖邊去喝水了。
小茹帶著雪獒nǎi油和鼠獸小毛頭也在那個(gè)在珍珠般的湖里，淌著水游戲著。
吧兒，剛子和可可來(lái)到了一個(gè)湛藍(lán)的小湖邊，他們脫掉了衣服堆在了背包上，跳進(jìn)了湖水里。
這幾個(gè)湖十分有意思的呈現(xiàn)著正三角形的排列著。
其中那個(gè)黝黑的，可可說(shuō)可以通向大海的湖在正三角形的頂角上，也就是a角。沒(méi)有烏龜在那喝水據(jù)說(shuō)湖水是咸的。
小茹帶著雪獒nǎi油，鼠獸小毛頭在湖底是nǎi白sè的有涌泉的湖中，位置是三角形的右下角也就是b角的部位。
吧兒和剛子他們游泳的那個(gè)湖處在三角形的左下方位也就是c角處，c部的湖往外又延伸了好幾個(gè)湖，這些都是淡水湖。
現(xiàn)在可可已經(jīng)不太害怕水了。
在吧兒和剛子的帶領(lǐng)下，可可伸出了細(xì)長(zhǎng)的四只胳膊和兩條腿。
吧兒和剛子在嘰嘰喳喳地，耐心的教可可游泳，也就是蛙泳。絕對(duì)是農(nóng)村孩子們玩的那種狗刨式。
剛子扶著可可的身子，吧兒在前面繪聲繪sè的講解著游泳的要領(lǐng)。
這時(shí)的吧兒眼鏡掛在脖子上，擠吧著眼睛，用手抹去了滿臉的水珠。
吧兒對(duì)可可認(rèn)真地說(shuō)：“你有四只手，劃水時(shí)動(dòng)作要一致，先劃一下水，再用腳蹬水，可以做到嗎？
可可點(diǎn)點(diǎn)頭，不耐煩地說(shuō)：“可以?！?br/>
“試一試吧?！卑蓛耗托牡卣f(shuō)。
剛子松開了扶住可可的雙手，可可像個(gè)大蜘蛛一樣在水里揮舞了幾下，就往湖底沉了下去。手忙腳亂的在掙扎著。
吧兒和剛子看見(jiàn)，趕忙把可可撈了起來(lái)。
可可瘦骨嶙嶙的身子上長(zhǎng)著像毛線圈一樣的脖子，脖子上安著一個(gè)圓圓的大腦袋，腦袋上那兩個(gè)半圓形的招風(fēng)大耳朵，怪模怪樣的可笑極了。
吧兒和剛子忍不住發(fā)出了哈哈的大笑聲。
可可緊閉著那只唯一的大眼睛，甩著滿頭的水珠子，突然睜開眼睛大喝一聲：“再笑！”眼珠子變成了紅sè，就像小燈籠一樣凸了出來(lái)，鼓脹著，看著吧兒和剛子。
吧兒和剛子從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)可可這樣，嚇了一跳。
吧兒連忙說(shuō)：“別急，別急，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。”
剛子也笑嘻嘻地說(shuō)：“來(lái)來(lái)。。。。。。來(lái)，親愛(ài)的小弟弟，我再扶著你。”
可可忽然眨巴著眼睛嘻嘻哈哈地說(shuō)著：“跟你們鬧著玩呢！”
三個(gè)孩子又打打鬧鬧的在水里面邊玩邊學(xué)起來(lái)。