現(xiàn)在孩子們?cè)诓粩嗵剿?,方向很明確。
吧兒已經(jīng)深深的迷戀宇宙學(xué)。
而剛子呢,生物生命學(xué)是他的最愛(ài)。
小茹,大家給她定了要做個(gè)最杰出的醫(yī)生。
孩子們對(duì)未來(lái)充滿了幢景,都在往自己的方向努力著。
這時(shí)龍兒和翼龍九兒已經(jīng)跑到湖邊去喝水了。
小茹帶著雪獒nǎi油和鼠獸小毛頭也在那個(gè)在珍珠般的湖里,淌著水游戲著。
吧兒,剛子和可可來(lái)到了一個(gè)湛藍(lán)的小湖邊,他們脫掉了衣服堆在了背包上,跳進(jìn)了湖水里。
這幾個(gè)湖十分有意思的呈現(xiàn)著正三角形的排列著。
其中那個(gè)黝黑的,可可說(shuō)可以通向大海的湖在正三角形的頂角上,也就是a角。沒(méi)有烏龜在那喝水據(jù)說(shuō)湖水是咸的。
小茹帶著雪獒nǎi油,鼠獸小毛頭在湖底是nǎi白sè的有涌泉的湖中,位置是三角形的右下角也就是b角的部位。
吧兒和剛子他們游泳的那個(gè)湖處在三角形的左下方位也就是c角處,c部的湖往外又延伸了好幾個(gè)湖,這些都是淡水湖。
現(xiàn)在可可已經(jīng)不太害怕水了。
在吧兒和剛子的帶領(lǐng)下,可可伸出了細(xì)長(zhǎng)的四只胳膊和兩條腿。
吧兒和剛子在嘰嘰喳喳地,耐心的教可可游泳,也就是蛙泳。絕對(duì)是農(nóng)村孩子們玩的那種狗刨式。
剛子扶著可可的身子,吧兒在前面繪聲繪sè的講解著游泳的要領(lǐng)。
這時(shí)的吧兒眼鏡掛在脖子上,擠吧著眼睛,用手抹去了滿臉的水珠。
吧兒對(duì)可可認(rèn)真地說(shuō):“你有四只手,劃水時(shí)動(dòng)作要一致,先劃一下水,再用腳蹬水,可以做到嗎?
可可點(diǎn)點(diǎn)頭,不耐煩地說(shuō):“可以?!?br/>
“試一試吧?!卑蓛耗托牡卣f(shuō)。
剛子松開了扶住可可的雙手,可可像個(gè)大蜘蛛一樣在水里揮舞了幾下,就往湖底沉了下去。手忙腳亂的在掙扎著。
吧兒和剛子看見(jiàn),趕忙把可可撈了起來(lái)。
可可瘦骨嶙嶙的身子上長(zhǎng)著像毛線圈一樣的脖子,脖子上安著一個(gè)圓圓的大腦袋,腦袋上那兩個(gè)半圓形的招風(fēng)大耳朵,怪模怪樣的可笑極了。
吧兒和剛子忍不住發(fā)出了哈哈的大笑聲。
可可緊閉著那只唯一的大眼睛,甩著滿頭的水珠子,突然睜開眼睛大喝一聲:“再笑!”眼珠子變成了紅sè,就像小燈籠一樣凸了出來(lái),鼓脹著,看著吧兒和剛子。
吧兒和剛子從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)可可這樣,嚇了一跳。
吧兒連忙說(shuō):“別急,別急,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。”
剛子也笑嘻嘻地說(shuō):“來(lái)來(lái)。。。。。。來(lái),親愛(ài)的小弟弟,我再扶著你。”
可可忽然眨巴著眼睛嘻嘻哈哈地說(shuō)著:“跟你們鬧著玩呢!”
三個(gè)孩子又打打鬧鬧的在水里面邊玩邊學(xué)起來(lái)。