1996年1月

    做為初三上學(xué)期最后一次也是整個(gè)初中階段最后一次消耗體力的運(yùn)動(dòng)，冬季環(huán)城跑的結(jié)束讓念昔放下了一塊大石。剩下的日子哪怕是面對(duì)初升高的壓力她也無懼了，更別說成績一直穩(wěn)定優(yōu)異的念昔對(duì)此也沒有太擔(dān)心。只要不出現(xiàn)小升初的那種情況，她可以穩(wěn)穩(wěn)地躺進(jìn)一中高中部。這時(shí)的念昔可從來沒想過她對(duì)學(xué)校生活還會(huì)產(chǎn)生擔(dān)憂、恐懼、排斥。

    果然如向宇所說，環(huán)城跑后一周他沒來上課，開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，不過很快也就好了。畢竟還有好朋友在身邊，生活中可以分散注意力的事情太多了，但念昔始終不愿意承認(rèn)每次下課走廊里，每次課外操結(jié)束后的操場(chǎng)上，每天最后活動(dòng)課的籃球場(chǎng)上，每天放學(xué)的單車棚里看不到那道熟悉的身影時(shí)心里的澀然。

    還有班上的文錦最近總圍著劉雨打轉(zhuǎn)，期期艾艾的，也不知道她想干什么。念昔看得多，有點(diǎn)煩，也不想問。

    不過今天一來劉雨就跑來跟她說向宇快回來上課了，念昔心中一喜，面上還很鎮(zhèn)定，“真的？那挺好，我們又能恢復(fù)五人組了?！?br/>
    “少來，你不高興？”劉雨勾勾念昔臉邊的小碎發(fā)。

    “不會(huì)啊，我是挺高興的，我看你和沈青衣不也容光煥發(fā)挺高興嘛！”念昔堅(jiān)決不肯跳進(jìn)劉雨挖的坑。

    后頭的文錦看著劉雨和念昔笑鬧成一團(tuán)，心中也不知道是個(gè)什么滋味。她一再提醒自己如果別人不給好臉就不要硬巴結(jié)上去，只會(huì)讓人更煩更不愿意搭理你?？墒怯惺裁从媚兀棵看慰粗介L大越有風(fēng)范的向宇她就放不下。

    她讀書晚，比一般女孩子懂事早，小學(xué)六年級(jí)就來了例假，當(dāng)別的小女生羞澀于發(fā)育不敢挺胸見人，她已經(jīng)央求她媽給買文胸了。

    文錦知道自己長得不差，身材也很好，比同齡干癟的小女生強(qiáng)上一截，至少私心里認(rèn)為比那個(gè)小丫頭一樣的吳念昔要好看。高中部的學(xué)長有遞情書給她，甚至外校都有追她的，可她一個(gè)也不喜歡。要不是為了向宇，她不會(huì)讓她爸花大錢贊助進(jìn)一中。結(jié)果呢？被一個(gè)從來沒和向宇同學(xué)過的人截了胡。

    如果是劉雨，她也認(rèn)了，人家從小一起長大，都是軍區(qū)的。吳念昔算什么，初中才和向宇認(rèn)識(shí)，家里也就一教書的，又沒錢又沒權(quán)，憑什么？

    這段時(shí)間向宇沒來，她去看了157教室，座位沒人，東西倒是都還在。她知道是向宇媽媽回來了，因?yàn)橄蛴顙尯退矣猩馔鶃?，在家里聽爸媽說好像向宇媽媽想把他帶到s市去讀書，她有點(diǎn)擔(dān)心，想找劉雨打聽情況，誰知道那人嘴巴死硬，什么也不說。

    中午飯后是學(xué)校最安靜的時(shí)間，文錦又溜到157教室后面。前幾天她就發(fā)現(xiàn)了157班周記本發(fā)了下來，向宇平時(shí)別的本子不帶回去，但是周記本只要發(fā)下來從不放在外面。她總覺得里面肯定有什么東西。這次他不在，本子被同學(xué)放在了抽屜里，她實(shí)在是忍不住想看一看。

    文錦知道這種做法無異于做賊，雖然不涉及到錢，但比拿物質(zhì)更惡劣。“我只是看一下，什么都不做?！彼诮o自己壯膽打氣。只能說真的運(yùn)氣暫時(shí)站在了文錦一邊，教室后面沒有一個(gè)人，前面幾個(gè)同學(xué)趴著在休息。文錦覺得手心都是汗，她小心翼翼地抽出放在抽屜中間的周記本。

    “初中的開始平淡無奇”

    “今天讀了一本書，感受還是挺深的“

    “父親帶我去參加了軍區(qū)的越野拉練，真是辛苦“

    文錦迅速翻看著向宇的周記，沒有什么特別，就和她們平常周記的寫得內(nèi)容差不多。她正準(zhǔn)備快速翻動(dòng)一番放回抽屜時(shí)，突然停了下來。

    這是12月第三周的周記，就是冬季環(huán)城跑那一周，他寫了環(huán)城跑的經(jīng)過感受體會(huì)，中間特意提到念昔，“一個(gè)平常不愛運(yùn)動(dòng)，個(gè)子?jì)尚〉呐鷬^力完成向終點(diǎn)的沖刺時(shí)，我突然明白了對(duì)一個(gè)人的喜愛不是源于相貌，身材這些外表的因素，而是來自于對(duì)方那顆閃著光的心和你所沒有又向往的特質(zhì)。某些人盡管可能擁有大眾眼里的美麗，但那種美麗是經(jīng)不起推敲，也許剝開畫皮，內(nèi)里是污濁骯臟，不堪入目的靈魂?！弊詈筮€有老班一個(gè)大大的優(yōu)外加批注：“恭喜你，向宇，在年紀(jì)尚小的時(shí)候就明白情感選擇的重要標(biāo)準(zhǔn)，但不管你喜歡的對(duì)象是誰，現(xiàn)階段要保證自己的學(xué)習(xí)，也不要打擾對(duì)方，共同努力就好?。?！”

    文錦恨不得把手中的本子撕了，至少把這篇周記撕掉，她知道周記里面那個(gè)反面例子就是她。向宇記恨著她踹得那一腳。想到自己是向宇眼中不堪入目的人，一把火瞬間燒毀了她的理智。她把周記本塞進(jìn)抽屜，一甩157班的后門就沖了出去，把前排幾個(gè)學(xué)生驚得往后查看。

    “哐?。?！”158班的前門被人踢開了，大家都在教室里睡覺休息，除了沈青衣劉雨幾個(gè)好動(dòng)的去了操場(chǎng)。文錦看見趴在桌上被門響驚動(dòng)的念昔一臉純稚的不解，沖上前去對(duì)著她的頭就是一拳。

    “咚！”這一拳很重，把念昔打蒙了，也打疼了，沒有任何準(zhǔn)備的她被人猛地來了一下，還是當(dāng)著班上同學(xué)的面，她害怕委屈極了，站起來眼淚嘩的一下就留了出來，甚至沒有念頭沒有時(shí)間去問一句為什么？

    “你干什么？”旁邊的同學(xué)這才反應(yīng)過來。隔了一條走道的生物課代表彭青青搶了過來。“你想干什么？”她抓住了正準(zhǔn)備還給念昔來一下的文錦的手。

    不過止住了上面沒止住下面，文錦一看手不能打，一腳起來又踢在念昔的小腹上，“嘔~”念昔一聲沒忍住，這個(gè)季節(jié)雖然衣服穿得厚，但這一腳太重了，她只感到一陣劇疼傳到胃部引起痙攣，臉?biāo)查g就白了。

    其他同學(xué)一看情況不好，趕緊來了一堆人，其中幾個(gè)平時(shí)和文錦走得近趕緊拉走了她。

    “你沒事吧？拿點(diǎn)熱水來。”彭青青一邊問念昔一邊招呼其他同學(xué)?！邦^暈不暈？剛剛那一腳我沒想到?！彼行┳载?zé)沒有擋住文錦后一下，主要她也沒想到文錦真有那么大的膽子敢公然打人。

    “嗯，嗯，~~~”念昔趴在座位上不想讓別人看見自己的臉，也不想發(fā)出聲音。她很疼，關(guān)鍵是心里更難受。從小到大沒有被爸爸媽媽打過的她，從小到大沒碰到這么兇神惡煞的同學(xué)的她被今天情況完全整懵了。最重要的是，為什么被打？她從沒和文錦說過什么話，打過什么交道，也沒得罪過她，憑什么被打？憑什么打人？

    本來側(cè)后腦被重?fù)粢蝗哪钗艟吞鄣牟恍校F(xiàn)在想得一多，整個(gè)腦袋都像要炸掉一樣，終于忍不住發(fā)出聲，“疼~~~”。周邊圍著的同學(xué)明顯有點(diǎn)慌了，彭青青想了一下，叮囑其他幾個(gè)人，“你們幫忙看一下，千萬別讓文錦再過來，不然真會(huì)出事的。我去找人。”

    “好的好的，你去吧?！?br/>
    “念昔，喝點(diǎn)熱水吧?！?br/>
    彭青青知道這時(shí)候找老師不合適，她想了想往操場(chǎng)跑去，果然那三個(gè)人在那里。“劉雨，沈青衣！”

    “誰呀？”沈青衣問劉雨，他其實(shí)和班上女生真不怎么打交道。

    “彭青青，她有什么事?。扛皇彀??！眲⒂暧行┠?，但還是迎了過去，“有事？”

    看著圍過來的吳念昔的好朋友，彭青青喘了口氣說：“吳念昔剛剛在教室被文錦打了，現(xiàn)在好像不舒服。”

    “什么？？？”沈青衣開口怪聲叫到，“被打了，我c，文錦想死了！”他還說著，一看靜芝和劉雨早就跑了。

    “彭青青是吧？我們記你這個(gè)情。謝了?！鄙蚯嘁抡f完也撒腿往教室跑去。

    “文錦不該打吳念昔，她闖大禍了?！迸砬嗲嘞肫鹬办o芝和劉雨聽到這個(gè)消息后那一臉鐵青的模樣都升起一陣?yán)浜?。她在環(huán)城跑時(shí)就發(fā)現(xiàn)了文錦偷偷踹念昔的小動(dòng)作，當(dāng)時(shí)就覺得不妥，后來向宇來158班撂話時(shí)她也在場(chǎng)。吳念昔是當(dāng)局者迷，作為旁觀者的她其實(shí)很清楚，只是她覺得文錦又蠢又壞。這事你朝吳念昔發(fā)脾氣有什么用，與她有什么關(guān)系？最后肯定還得她自己買單收?qǐng)?，還不知道能不能收得回來。