實(shí)際上，跟防備當(dāng)年日人不同，許多人沒有把事態(tài)預(yù)估的太過嚴(yán)重。
所以，有些人藏糧食的行為就有些不十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。帶著些許不經(jīng)意，像是在過家家。
就是身在其中的秦忠黨和褚愛黨那兩伙人都是。就像褚愛黨家，藏在床底下。還有疤瘌眼家，藏在燒火攢下來的草木灰里。
糧食被搜出來就不難理解了。
不是何小西讓人預(yù)演過一場搜糧食，被搜出來的還要多。
春生大嫂家藏的算是最有創(chuàng)意的。
一群人進(jìn)了秦忠黨家，找了一圈，什么也沒有找到。
疤瘌眼和褚愛黨一伙，狐疑的看著秦忠黨家的院子。
他們肯定不相信秦忠黨這種人會(huì)真的大公無私，一點(diǎn)糧食都沒藏?？隙ㄔ谀牟刂?，只不過他們沒找著。
凡事可疑的地方都搜查了一遍，依舊一無所獲。
何小西知道秦忠黨家的糧食藏在哪里。
說起來，前世秦忠黨藏的糧食也被搜出來了。因?yàn)椴氐锰袆?chuàng)意了，被傳為笑談，所以何小西一直記得。
何小西因?yàn)樵路荽罅耍袆?dòng)笨拙。所以雖然陪同著，并沒有參與搜查。
就坐在秦忠黨家的院子里。她只要稍微低下一點(diǎn)頭，就能發(fā)現(xiàn)藏在秦忠黨家菜園子里南瓜葉子底下的一個(gè)個(gè)布袋子。
這個(gè)季節(jié)正是南瓜葉子茂盛的時(shí)節(jié)。南瓜藤上還結(jié)著大大小小顏色不一的南瓜。
秦忠黨和大兒媳婦一起，縫了許多個(gè)小布袋子。一袋一袋的把糧食裝進(jìn)去放在南瓜地里。
不注意看的話，是沒辦法發(fā)現(xiàn)南瓜地里那些小袋子的。
閻王好惹小鬼難纏。雖然何小西發(fā)現(xiàn)了秦忠黨今生藏糧食的方法還是跟前世一樣，但是她并沒有打算聲張。
秦忠黨前世藏的糧食能被發(fā)現(xiàn)，今生也一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。讓他們狗咬狗好了，她就不多管閑事了。
疤瘌眼家的糧食被從灰堆里扒出來，秦忠黨功不可沒。到了她家，疤瘌眼肯定得報(bào)復(fù)回去。
疤瘌眼一個(gè)屋子一個(gè)屋子的查過去，不漏過任何蛛絲馬跡。
他完全沒有料到秦中忠黨會(huì)另辟蹊徑，沒把糧食藏在屋里而是藏在外頭。
在屋子里找了一圈，毫無所獲。
既然沒有收獲，大家決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一家。
褚愛黨一伙雖然不服氣，也只能鳴金收兵。
何小西太失望了，今生事態(tài)的走向居然跟前世不同。東西就在那兒，居然沒有一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。
就在她準(zhǔn)備出聲，把這件事揭露出來的時(shí)候，疤瘌眼大叫著從她身前躥過去。
“哈哈哈，老秦你們家的糧食藏的夠嚴(yán)實(shí)啊！”站在地頭上夸張的彎著身子，示范著給眾人看。
“那南瓜地里不是南瓜吧？我看著像是一個(gè)個(gè)小口袋，喲，還不少呢。”
一個(gè)個(gè)小布口袋，藏在茂盛的南瓜藤葉之間。不仔細(xì)看，看不出來。但是稍微彎腰凝視，就無可遁藏了。
就有人去南瓜地里挨個(gè)葉子翻找。很快就在院子里堆起一堆小布袋。
秦忠黨彎著腰陪笑。她剛剛還在學(xué)著何小西的樣子自我標(biāo)榜，話音剛落就就打臉。
春生媳婦幾乎能從她婆婆的笑容里，聞到一股苦澀的味道。
只怕這會(huì)她婆婆和大嫂，心疼的心都在流血。
真是大快人心?。?br/>
陸麥子家藏的也算中規(guī)中矩。沒怎么費(fèi)工夫，就在柴火堆里把糧食給找了出來。
水洞村找到的糧食本身就不太多。所以一對比之下這幫子出風(fēng)頭幫著搜查的人家里，搜出的糧食反而是最多的。
不僅是數(shù)量，還有在搜出的糧食中所占的比例上也很高。
何小西要的就是這種效果。
這些人自己都沒有做到以身作則，還想充大尾巴狼管別人？這種美夢還是少作為好。
鄉(xiāng)里來搜查可不是村里那樣演習(xí)性質(zhì)，玩的可是真的。凡是搜到的糧食一律沒收。
突擊搜查了幾天，終于結(jié)束了。把鄉(xiāng)里的工作組送走。何小西把搜出糧食的人家集中起來，辦了一個(gè)學(xué)習(xí)班。
搜出的糧食最多的人家，和執(zhí)法犯法的這一伙，都受到何小西狂風(fēng)驟雨般的“關(guān)懷”，重點(diǎn)“照顧”。
何老六家在土改工作中做了假，當(dāng)時(shí)家里財(cái)產(chǎn)沒受什么損失。他們家的存糧是東西兩村最多的。
雖然后來遭到何二喜那伙人勒索，但是也沒有傷筋動(dòng)骨。后頭案子告破，也只抓了人，家財(cái)并沒有充公。
有他們擋在前頭，其他運(yùn)氣不好被抓到的村民在學(xué)習(xí)班里日子好多了。
水洞村小學(xué)校的休整和擴(kuò)充，都十分順利。就只有師資力量不足。
能教中學(xué)的老師，可不是小學(xué)部的老師，隨便拉個(gè)不是文盲的就行。教小孩子簡單。
陸金宇這陣子自己親自上陣，在中學(xué)部帶班。
隨著時(shí)間的推移，越來越多的人知道水洞村小學(xué)開了中學(xué)部。也聽說了教學(xué)質(zhì)量不差。大家都愿意就近上學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)過來的學(xué)生越來越多。
陸金宇講課講得嗓子都啞了。只能來找何小西求助。
他過來的時(shí)候，正看到何小西站在給被搜出糧食那些人辦的學(xué)習(xí)班外頭。
他身后不遠(yuǎn)處，一個(gè)下放下來人家的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的往她的方向看著。發(fā)現(xiàn)他過來，那孩子就走開了。
看到陸金宇，何小西問他：“今天怎么有空過來？有什么事嗎？
初中部的事何小西也有耳聞，知道最近陸金宇忙得很。但是教育局確實(shí)調(diào)撥不下來老師。
即使有老師，也很少有愿意到他們這個(gè)鄉(xiāng)旮旯來教書的。
“教育局確實(shí)調(diào)不來老師，我們這邊忙都忙不開了，村長你能不能給想想辦法？”陸金宇說著來意。
對于這件事何小西早有解決辦法，就等著陸金宇開口相求。這件事陸金宇去操作行，她主動(dòng)去辦不合適。
“辦法倒是有一個(gè)，我給你指條路你自己去辦?！焙涡∥髡f。
“什么路？”陸金宇如今是求才若渴。迫不及待的問道。
“咱們村里來的那幾戶下放的，個(gè)個(gè)都是有大學(xué)問的?！?br/>
何小西的話如醍醐灌頂，讓陸金宇茅塞頓開。
對呀！他怎么沒想到這個(gè)問題。從那些人里面選幾個(gè)老師，所有問題就都迎刃而解了。
按照黑魚和小闊愛們的年齡和閱歷，大概理解不了那些錯(cuò)亂的年代。
所以，黑魚只能用聽說的，和從別人的筆端流露出的情感，來揣摩那一段時(shí)光。
所以，未免寫的感情不真摯這些會(huì)一筆帶過?！?br/>
好吧，黑魚承認(rèn)這些都是借口，主要是怕把握不好度，被404。
關(guān)于那段時(shí)光的記憶，有感興趣的可以找些紙質(zhì)書來看。這類書有一個(gè)名字——傷痕類小說。