對(duì)于克拉克來(lái)說(shuō)，在《哈利波特》世界傳播dnd世界特有的職業(yè)體系。
不僅僅能夠消除巫師的【混沌魔力】所蘊(yùn)含的隱患，還能夠幫助他在這個(gè)世界錨定自己的存在，從而更好的登臨神座。
畢竟，有付出才有收獲。
蜘蛛俠的叔叔曾告訴過(guò)他，“能力越大，責(zé)任越大”。
然而對(duì)于神明來(lái)說(shuō), 這句話應(yīng)該倒過(guò)來(lái)，是“責(zé)任越大，能力越大”。
神明并不是一個(gè)高高在上，為所欲為的存在，祂們也是這個(gè)世界的一部分，甚至于就是世界本身。
因此，只有你對(duì)這個(gè)世界付出得足夠多，承擔(dān)起更多的責(zé)任，你才能獲得這個(gè)世界反饋給你的巨大能力。
在這一點(diǎn)上，華夏神界有一個(gè)詞用得好，那就是“功德”。
而克拉克在哈利波特世界傳播屬于dnd世界的職業(yè)體系，豐富這個(gè)世界的變化，為世界注入新的元素，也正是獲取“功德”的一部分。
職業(yè)體系傳播得越廣，學(xué)習(xí)的人越多，對(duì)這個(gè)世界越有益，反饋給克拉克的“功德”就越多，他獲得的好處就越大。
甚至于能自開(kāi)一道，成為如同佛祖、道君那樣的立道者。
當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程也沒(méi)有那么順利，甚至于收益往往與風(fēng)險(xiǎn)相伴。
從他一年級(jí)的時(shí)候，千辛萬(wàn)苦獲得魔法石，利用其中的傳奇之力改造自己，獲得【心靈術(shù)士】開(kāi)始。
再到二年級(jí)的時(shí)候，百般設(shè)計(jì), 與伏地魔的魂器勾心斗角, 這才幫納威和赫敏轉(zhuǎn)職成了【法師】和【戰(zhàn)士】。
這兩步下來(lái)，克拉克算是初步確定了在哈利波特世界轉(zhuǎn)職的必要流程和手續(xù)，也對(duì)這個(gè)世界的部分規(guī)則，稍稍有了了解，算是邁出了成功的第一步。
然而接下來(lái)，他所要面對(duì)的，就是該如何將這些步驟省略簡(jiǎn)化，使之從實(shí)驗(yàn)階段邁入到工業(yè)生產(chǎn)階段。
在這種情況下，轉(zhuǎn)職儀式和方法就必須要簡(jiǎn)單且安全，像用在赫敏和納威身上的方法，就不可以采用。
畢竟冥河之水魔藥的危險(xiǎn)性極大，而附帶【死亡】神性的蛇怪眼珠，也極其難以尋找。
就算找到了，這中間一個(gè)操作不當(dāng)，也會(huì)導(dǎo)致意外的發(fā)生。
所以在這一點(diǎn)上，克拉克傷透了腦筋。
好在從埃及艾姆希綠洲中帶回來(lái)的那顆明珠，給了他一絲希望。
克拉克也是在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，這顆明珠除了能將月光中的魔力轉(zhuǎn)化成極寒光束施放出去外，還能形成一道結(jié)界，將周圍的空間轉(zhuǎn)化成類似艾姆希綠洲那樣的半冥界狀態(tài)。
在這種類似冥界的環(huán)境中，活人本身的陽(yáng)氣就會(huì)被壓制, 靈魂的穩(wěn)定性也會(huì)下降許多。
若是一個(gè)人長(zhǎng)期處于這種地方，他的身體就會(huì)變得虛弱多病，精神也會(huì)變得衰弱萎靡，昏沉多夢(mèng)，甚至最后患上失魂之癥。
然而對(duì)于克拉克來(lái)說(shuō)，這種由寶珠形成的特殊力場(chǎng)，卻恰恰是他推廣職業(yè)體系的一大助力。
克拉克高興得將這個(gè)寶珠形成的特殊力場(chǎng)稱之為“幽冥力場(chǎng)”。
轉(zhuǎn)職儀式最為困難的第一步：削弱靈魂的穩(wěn)定性，只需要待在這個(gè)幽冥力場(chǎng)中，就可以達(dá)成了。
當(dāng)然，這個(gè)時(shí)間具體得待多久，克拉克也是利用猴子，經(jīng)過(guò)了詳細(xì)驗(yàn)證的。
他發(fā)現(xiàn)，只要一個(gè)活人在這個(gè)力場(chǎng)中待的時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，就不會(huì)對(duì)他們的靈魂和肉體造成難以挽回的傷害。
但同樣也需要注意的是，在力場(chǎng)中待的時(shí)間小于一個(gè)小時(shí)，其效果也并不明顯。
所以一個(gè)半小時(shí)，是進(jìn)行轉(zhuǎn)職儀式最為合適的時(shí)間。
而在解決了第一步削弱靈魂穩(wěn)定性的問(wèn)題后，克拉克所面對(duì)的，就是第二步，該如何重新塑造那些學(xué)員的靈魂了。
關(guān)于這一點(diǎn)，二年級(jí)的時(shí)候，赫敏和納威他們兩個(gè)，所依靠的是克拉克從神格碎片中提取出來(lái)的職業(yè)模板。
但對(duì)于這些學(xué)員來(lái)說(shuō)，克拉克的模板種子就不夠用了。
更何況想要接受這些職業(yè)模板種子，最重要的就是對(duì)克拉克的馬甲【智慧、知識(shí)與魔法之神】獻(xiàn)上信仰。
且不說(shuō)那些學(xué)員能不能像赫敏和納威那樣對(duì)他絕對(duì)信任，若是這些人將這種事情透露了出去，那么即便是克拉克這個(gè)普威特家族的族長(zhǎng)，也會(huì)被魔法部的打擊邪神司抓去審判。
好在克拉克很快就想到了另一個(gè)辦法，那就是“導(dǎo)師”制度。
在dnd世界，普通人想要獲得職業(yè)，并不是那么容易的。
職業(yè)這種東西，不是餡餅，可以從天上掉下來(lái)。
除了某些天資出眾的種族，能生下來(lái)就獲得職業(yè)以外，更多的普通人，你得有錢有閑，還得找到一個(gè)愿意教你的導(dǎo)師。
例如，你想轉(zhuǎn)職【戰(zhàn)士】，那么最好就是去參軍，軍中就有專門的【戰(zhàn)士】導(dǎo)師帶你訓(xùn)練。
而若是你想轉(zhuǎn)職【法師】，就需要去大城市的魔法學(xué)院，花費(fèi)不菲的金幣，專心投入到學(xué)習(xí)中。
此外，轉(zhuǎn)職【盜賊】可以選擇加入某個(gè)地下幫派，或是刺客組織。
轉(zhuǎn)職【吟游詩(shī)人】的最好辦法，是去馬戲團(tuán)里打工。
還有像【圣騎士】得去騎士團(tuán)，【牧師】得去教堂。
總之，想要轉(zhuǎn)職，就得找個(gè)好老師來(lái)帶帶你。
克拉克想要的正是這個(gè)辦法，讓赫敏和納威作為職業(yè)導(dǎo)師，教導(dǎo)那些學(xué)生各自的職業(yè)能力。
這種學(xué)習(xí)的過(guò)程，其實(shí)和他們之前信仰【智慧、知識(shí)與魔法之神】差不多，只不過(guò)是將信仰神明，轉(zhuǎn)變成了崇拜職業(yè)導(dǎo)師。
在這些學(xué)員被幽冥力場(chǎng)籠罩的情況下，他們的靈魂會(huì)變得不那么穩(wěn)定。
而這種時(shí)候，有一個(gè)像赫敏或是納威那樣強(qiáng)大的靈魂在他們面前做指導(dǎo)。
只要他們是真心想學(xué)，對(duì)赫敏和納威完全信任，那么他們的靈魂形態(tài)就會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變成和導(dǎo)師差不多的樣子，這就是所謂的“近朱者赤、近墨者黑”。
不過(guò)這種潛移默化的方法，也會(huì)將轉(zhuǎn)職的過(guò)程拉長(zhǎng)很多，原本瞬間就完成的過(guò)程，伴隨著學(xué)員在幽冥力場(chǎng)中的反復(fù)進(jìn)出，可能需要半年乃至一年才能完成。
甚至遇上那種三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，或者天賦資質(zhì)不行的，兩三年才有可能完成轉(zhuǎn)職。
好在這種方法足夠的隱秘和難以察覺(jué)，并且在轉(zhuǎn)職的過(guò)程中，他們還有足夠的時(shí)間，對(duì)那些天賦不錯(cuò)，有希望轉(zhuǎn)職的人進(jìn)行考核，將他們吸納進(jìn)自己的小團(tuán)體中。
即便他們不愿意，也可以隨時(shí)停止這種儀式，毫無(wú)副作用的結(jié)束轉(zhuǎn)職。
谷赧
克拉克看著臺(tái)下那些跟隨著赫敏和納威學(xué)習(xí)訓(xùn)練的小巫師，如同一位老農(nóng)，看著自家田地中綠油油的韭菜，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，那些學(xué)生一直跟著赫敏和納威勤勤懇懇的聯(lián)系著，等到他們頭昏腦漲，感覺(jué)不舒服的時(shí)候，克拉克憑借著高超的感知力，及時(shí)喊了停。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，第一進(jìn)行這種訓(xùn)練，還需要先適應(yīng)一下，時(shí)間可以稍微短一點(diǎn)。
等到他們習(xí)慣了以后，再將訓(xùn)練時(shí)間延長(zhǎng)到一個(gè)半小時(shí)也不遲。
訓(xùn)練的學(xué)員和他們打了招呼，逐漸散去。
克拉克三人下到禮堂中吃了個(gè)晚飯，到了晚上八點(diǎn)鐘，克拉克一個(gè)人離開(kāi)格蘭芬多塔樓，又來(lái)到了決斗俱樂(lè)部的訓(xùn)練教室里。
到了那兒，教室空蕩蕩的，一片漆黑。
他把燈點(diǎn)亮，只坐了差不多五分鐘，哈利就氣喘吁吁的出現(xiàn)了。
“對(duì)不起，我來(lái)遲了?！惫f(shuō)。
克拉克看了一眼墻上的掛鐘，“沒(méi)事，是我提前來(lái)了?！?br/>
“好了，我們準(zhǔn)備先訓(xùn)練吧。”他帶著哈利走到教室角落的一個(gè)大木柜前。
“這是什么？”哈利問(wèn)。
“另外一個(gè)博格特，”克拉克說(shuō)著，脫掉斗篷，露出里面的毛衣，“我專門委托城堡里的家養(yǎng)小精靈，讓他們幫我留意的?！?br/>
“這是我們所能找到的最接近攝魂怪的東西了，雖然我也很想抓住一只攝魂怪研究一下，但很顯然，那是違法的?！?br/>
克拉克開(kāi)了個(gè)玩笑，哈利咧了咧嘴。
“博格特一看到你，就會(huì)變成攝魂怪，我們就能夠利用它來(lái)練習(xí)，使你脫敏了。
用不著的時(shí)候，可以把它鎖在這里面，鑰匙只有我有，不會(huì)鬧出什么亂子來(lái)?！?br/>
“好吧?！惫f(shuō)，盡量使自己的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)很平靜。
當(dāng)然，在擁有心靈感應(yīng)的克拉克看來(lái)，他心中的恐懼和害怕，就像一盞路燈，明晃晃的掛在他的頭上。
“放輕松一點(diǎn)，哈利。”克拉克抽出自己的魔杖，示意他也照著做。
“接下來(lái)，我將會(huì)教你四年級(jí)才會(huì)學(xué)習(xí)的障礙咒，你需要先練習(xí)一下，然后對(duì)著博格特變成的攝魂怪使用?！?br/>
“它有什么作用呢？”哈利緊張地問(wèn)。
“所謂障礙咒，顧名思義，就是用魔杖制造出一個(gè)無(wú)形的障礙。
如果你做得正確，就會(huì)在攝魂怪的面前形成一道空氣墻壁，限制它的行動(dòng)?！?br/>
哈利突然想起了曾經(jīng)去動(dòng)物園的經(jīng)歷，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)畫面：恐怖的攝魂怪被關(guān)在了動(dòng)物園的玻璃柜子里，自己像看動(dòng)物一樣看著它。
克拉克繼續(xù)說(shuō)道：“障礙咒的咒語(yǔ)是‘障礙重重’，記住了，這個(gè)咒語(yǔ)源自于拉丁文，意思是阻礙或妨礙。
魔杖揮動(dòng)的手勢(shì)是這樣的……好了，你自己用一遍試試。”
克拉克揮動(dòng)著魔杖，向他演示了一遍，當(dāng)然，那效果是用【次級(jí)沖擊波】模擬出來(lái)的。
哈利也有樣學(xué)樣，只是別說(shuō)放出一堵空氣墻了，他的魔杖連一道氣流都噴不出來(lái)。
“這個(gè)魔法的核心要點(diǎn)是抗拒、抵抗，要用堅(jiān)定的信念排斥某樣?xùn)|西，甚至摻雜著厭惡的情緒。”
克拉克提醒他道，“你要想象出現(xiàn)在你面前的，是你最為討厭的人，然后想要用力的將他推開(kāi)，阻止他的前進(jìn)。”
哈利絞盡腦汁，幻想著一個(gè)自己最討厭的人出現(xiàn)在他的面前。
毫無(wú)疑問(wèn)，他在德思禮家的所有遭遇，都為他提供了豐富的素材。
很快，他表哥達(dá)力的模樣就出現(xiàn)在了他的腦海里。
“好了?！惫f(shuō)，盡量幻想著達(dá)力的影子出現(xiàn)在自己的面前。
“行，那再試試吧?！笨死藫]手招來(lái)一個(gè)木靶子，向著哈利移動(dòng)過(guò)去。
“阻礙重重——不對(duì)，障礙——對(duì)不起——障礙重重——障礙重重——”
哈利揮動(dòng)著魔杖，嘴里念叨著咒語(yǔ)，同時(shí)將靠近過(guò)來(lái)的靶子幻想成達(dá)力。
如此施為，根本就不用強(qiáng)迫自己，一股厭惡和抗拒之情，就由內(nèi)而發(fā)。
這股情緒一到，突然，哈利就感覺(jué)到，有什么東西從他的魔杖杖尖處噴射而出，像是一道水槍，擊打在那個(gè)木靶子上，讓其停頓了一下。
“你看見(jiàn)了嗎，克拉克？”哈利興奮地說(shuō)，“有反應(yīng)了！”
“很好，”克拉克微笑著說(shuō)，“那么——準(zhǔn)備好在攝魂怪身上練習(xí)了嗎？”
“好了?！惫c(diǎn)了點(diǎn)頭，把魔杖攥得緊緊的，走到空蕩蕩的教室中央。
他努力讓自己只想著如何驅(qū)趕達(dá)力，可是別的東西總是闖進(jìn)來(lái)……現(xiàn)在他隨時(shí)都可能再次聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音……
好在哈利這一次沒(méi)有再害怕，他就是要復(fù)活自己的母親，一旦認(rèn)清了自己的內(nèi)心，母親的聲音反倒成了最好的鼓勵(lì)。
此時(shí)克拉克伸手一揮，木柜的柜門猛地向外打開(kāi)。
一個(gè)攝魂怪慢慢地從柜子里冒了出來(lái)，它戴著兜帽的臉朝哈利這邊轉(zhuǎn)來(lái)，一只枯萎的、生著疥癬的手抓著斗篷。
教授里的燈突然閃了幾閃，然后便熄滅了。
攝魂怪隱沒(méi)在黑暗中，開(kāi)始悄沒(méi)聲息地朝著哈利快速畢竟，同時(shí)還發(fā)出低沉的、呼嚕呼嚕的喘息聲。
站在一旁的克拉克明顯感覺(jué)到，一股滲透骨髓的寒意向著自己籠罩過(guò)來(lái)，在這種外部刺激下，一種燥熱從心中迸發(fā)而出，勾動(dòng)著他內(nèi)心深處的欲望。
只不過(guò)相比于當(dāng)初在火車上的感受，這一次，只有五、六分之一。
克拉克甚至只稍稍動(dòng)了一下念頭，就很輕易地驅(qū)散了這種沖動(dòng)。
“看來(lái)，這博格特所模擬的東西，只是虛有其表啊，它們的這種能力，反倒類似于保護(hù)自己的應(yīng)激性反應(yīng)，以恐嚇驅(qū)趕為主?！笨死说男闹邪底韵氲?。
而在另一邊，哈利也迎來(lái)了他自己的挑戰(zhàn)。
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