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女人解手正面圖 到高二年級(jí)報(bào)名

    中國(guó)記憶無(wú)彈窗通過(guò)高一下學(xué)期的努力,我班就只有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有能升上高二,其中一個(gè)就是周文之?,F(xiàn)在班上共有48人,其中8個(gè)女生。

    到高二年級(jí)報(bào)名時(shí),才聽(tīng)說(shuō)余老師調(diào)走了。我們?nèi)喽紴槭チ艘粋€(gè)好老師,一個(gè)有著慈母心腸的人而感到惋惜、難過(guò)。尤其是我,很傷感。我找到王成法,想打聽(tīng)一下余老師調(diào)走的原因,因?yàn)橥醭煞ㄊ且粋€(gè)交往比較廣的人。果然,王成法對(duì)余老師的情況很清楚。他給我說(shuō):“余老師是不想離開(kāi)我們的,但她要上四個(gè)班的生物課,當(dāng)班主任,還要帶一個(gè)兒子,確實(shí)很難。她的愛(ài)人本來(lái)也是我們學(xué)校的老師,只因?yàn)樾愿裰彼?,得罪了一些領(lǐng)導(dǎo),前年在支援區(qū)辦高中的幌子下,被調(diào)到加富區(qū)高中上課了。為了兒子和她的愛(ài)人,余老師只得申請(qǐng)到她愛(ài)人的學(xué)校。我們班的同學(xué)都很想念她,太可惜了,她書(shū)教得好,人也很善良,從不馬著臉批評(píng)學(xué)生。她自己過(guò)得不快樂(lè),但帶給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的都是微笑,這樣的老師,以后很難遇到?!?br/>
    我聽(tīng)到這些話時(shí),眼睛就濕潤(rùn)了,很久都感覺(jué)心里不舒服。俗話說(shuō),文人相輕,此話不假,古人的飽含辛酸與淚水的結(jié)晶。

    余老師走后,我們似乎一夜就懂事了。

    新來(lái)的班主任是一個(gè)男老師,他的名字叫龍上天。他上任的就職演說(shuō)很精彩:“先自我介紹一下,我叫龍上天。我的名字為什么叫龍上天呢?中國(guó)有句俗話:叫成龍就上天,成蛇就鉆地洞。我就希望你們48人都成龍,到天上去自由飛翔,我不希望有一人成蛇,在地下鉆洞。所以,我對(duì)你們的要求很高,希望你們配合我,理解我?!?br/>
    到這時(shí),我們大家才真正感覺(jué)到我們的責(zé)任是要考大學(xué)。于是,我們就更加努力讀書(shū)了。

    值得慶幸的是,龍老師沒(méi)有改變余老師決定的學(xué)費(fèi)減免和助學(xué)金。我的學(xué)費(fèi)2元8角也免了,每月3元助學(xué)金也沒(méi)改變??磥?lái),龍老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,做事老道的人。

    我的第一個(gè)朋友,也可以說(shuō)是我人生道路上第一個(gè)知心朋友,就是鄒欽明。因?yàn)樗u同姓,所以,第一學(xué)期我們就以兄弟的情分交往。后來(lái),覺(jué)我們的志趣和愛(ài)好有很多相同。比如:愛(ài)好文學(xué),喜歡打籃球等,我們的交往就更加密切了。這學(xué)期,開(kāi)學(xué)時(shí),我到得較晚,我班的寢室住滿了,就必須到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁的混合寢室住,他就叫我和他倆住一間床。

    他是我們班上的學(xué)習(xí)委員,主要精力都用在學(xué)習(xí)上。除了課外活動(dòng)和有籃球比賽時(shí),他才去打籃球。他個(gè)子很高,籃球技術(shù)也很好。打球時(shí),他非常有紳士風(fēng)度,犯規(guī)時(shí),就舉手表示歉意。不像我班的汪明中,明明自己犯規(guī)了,裁判吹了口哨后,他還要抱住別人舞兩圈。他也愛(ài)好繪畫(huà),但只是偶爾在本子上畫(huà)一下,實(shí)際他是用來(lái)調(diào)節(jié)自己的。不像我,沒(méi)有時(shí)間安排,上課在畫(huà),自習(xí)在畫(huà),甚至睡午眠時(shí)也偷偷跑到教室里去畫(huà)。

    雖然他是學(xué)習(xí)委員,但他沒(méi)有架子,在我倆一起時(shí),他總是把我當(dāng)小弟弟一樣對(duì)待。比如,要到水井里提水回來(lái)洗腳洗臉用,總是他拿著從家里帶來(lái)的小木桶提回。有一次,我陪他一起去。他剛把水桶放進(jìn)井里,正甩動(dòng)拴水桶的純索,使水桶傾斜后裝滿水時(shí)。從教師食堂里出來(lái)一個(gè)兇巴巴的人,他二話沒(méi)說(shuō),就把純索抓過(guò)去,再將水桶提起來(lái)甩得老遠(yuǎn)。我趕忙去把水桶檢起來(lái),但還未等我們開(kāi)口,那人就惡狠狠地說(shuō):“這井剛把淤泥淘了出來(lái),水都還沒(méi)清亮,你們就來(lái)打了。以后你們學(xué)生用水到下面那個(gè)井去打,這個(gè)井專(zhuān)供教職工用?!?br/>
    “你不早說(shuō)?”我很氣憤的回答。

    “這不是給你們說(shuō)了嗎?”那人的眼睛都快挺出來(lái)了。

    這時(shí)鄒欽明頭也不回地拉著我走了。那天中午,我們沒(méi)洗腳就上床睡了,我倆的腳互相臭得沒(méi)法睡著。

    后來(lái),我打聽(tīng)到那人叫張長(zhǎng)嘴,是教政治課的,還當(dāng)什么后勤主任,所以,我就把他記得很清楚。

    由于他各方面都比較優(yōu)秀,就成了我們班上女生追逐的偶像。雖然那時(shí)的高中生沒(méi)有現(xiàn)在的高中生那么開(kāi)放,那么對(duì)異性的身體的渴求,但精神上的愛(ài)慕也是在悄悄地產(chǎn)生著。

    有一天,我上課時(shí)看到他的方位是空的。我以為他生病了,下課后就回寢室看他。他的頭上用毛巾纏著,我問(wèn)他是否感冒了。他說(shuō)沒(méi)睡好覺(jué),頭很痛。再問(wèn)時(shí),他就說(shuō)他被班主任停課寫(xiě)檢討書(shū),原因就是懷疑他耗娛委員許為華講戀愛(ài)。證據(jù)就是一張?jiān)S為華遞給他的,說(shuō)午飯后陪他去看他住院的母親。這樣的紙條怎么會(huì)落到班主任手里呢,他一貫很謹(jǐn)慎的。

    原來(lái),在下課時(shí),許為華走過(guò)他的桌位時(shí)就悄悄遞張紙條給他。他接過(guò)后還未來(lái)得及看就夾在書(shū)里,準(zhǔn)備上課時(shí)再看??傻鹊饺貋?lái)時(shí),紙條就找不到了。晚上,班主任就通知到他辦公室。班主任拿著那張紙條,臼他和許為華是不是親戚。他說(shuō)不是,于是就只有是戀愛(ài)關(guān)系了。

    過(guò)了一天,我又看到他上課了,我為他暗暗高興。也許,找不到他們講戀愛(ài)的充分證據(jù),也許是他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,班主任想保他,沒(méi)向?qū)W校上報(bào)吧。如果上報(bào),是會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍的。

    但第二學(xué)期,他的學(xué)習(xí)委員就被撤換了。

    后來(lái),我問(wèn)他是否真的在講戀愛(ài)。他說(shuō)只不過(guò)互相都有好感,但心里老想著她,有時(shí)和她說(shuō)話也有點(diǎn)不自然,但感覺(jué)很幸福。

    那時(shí),由于學(xué)校的伙食已經(jīng)比公共食堂好多了,又穿著學(xué)校的新棉衣,不必弓著腰抗寒了。我的個(gè)子也就不斷地長(zhǎng),幾乎每學(xué)期都要長(zhǎng)1o公分高。很快,我就離開(kāi)了1米36的尷尬高度了,不再和幾個(gè)矮個(gè)子同學(xué)去與全校最矮的外語(yǔ)老師黃瑩瑩比誰(shuí)高了。

    隨著身體的增高,身體的育,好像對(duì)異性就開(kāi)始有興趣了??吹轿膶W(xué)作品里描述的美人,就有些羨慕,也想和她們親近交往,那該是多么有情趣的事啊。可看到班上的女生,就覺(jué)得有些倒胃口。一個(gè)個(gè)不瘦就胖,不高就矮,要不就是弓背彎腰,斜眉鼠眼,或者一臉的哭相,一臉的自然災(zāi)害。所以,那時(shí)就沒(méi)有卷入女生的是非陣營(yíng)。再說(shuō),即使我看得上她們,她們也不會(huì)把我這個(gè)從矮個(gè)子中掙扎出來(lái)的,一臉稚氣的窮小子放到眼里。所以,那時(shí)我對(duì)女性的向往,只不過(guò)是陶醉在文學(xué)作品的美女中,對(duì)班上的那些女生,可以說(shuō)是視而不見(jiàn)了。

    可是,在高二的下學(xué)期的一個(gè)中午,我從山下的食堂吃過(guò)午飯后,踏著石梯慢慢的朝半山腰的寢室走去時(shí),覺(jué)得有些累,就停下來(lái)休息一下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),差點(diǎn)和一個(gè)急忙走上來(lái)的女生碰了頭。我下意識(shí)地說(shuō)了聲對(duì)不起,她紅著臉說(shuō)沒(méi)關(guān)系。由于短暫的靜止,我看清楚了她的容貌:嬌柔的身姿,白里透紅的瓜子臉蛋,如星星一樣明亮的雙眼含情脈脈。她說(shuō)話的聲音很甜,略帶一點(diǎn)羞澀。上身穿著白底紅花的棉布便衣,藍(lán)色的棉布褲子有些短,已經(jīng)蓋不住長(zhǎng)高的肢體,打著赤腳,那紅潤(rùn)的腳嬌柔地親吻著大地母親。那時(shí),我們很多男生都為了節(jié)約,不穿鞋,但女生不穿鞋的很少。

    我被這姑娘帶走了我的心,站在那里一動(dòng)不動(dòng)地,心慌意亂地,看著她離去,我卻挪不動(dòng)腳步。

    她是誰(shuí)?她不是《林海雪源》中的白茹,《野火春風(fēng)斗古城》中的金環(huán)、銀環(huán),《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的娜塔莎,《荷馬史詩(shī)》中的海倫,《神曲》中的貝雅特麗采嗎?她怎么來(lái)到了我們的學(xué)校?她的衣著該不是掩飾自己的道具吧?

    總之,我有些恍惚了。直到看不見(jiàn)她的身影時(shí),我才清醒了些,原來(lái)我們學(xué)校也有這么美麗的女生。

    當(dāng)天晚上我就做美夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)和她一起讀書(shū),看報(bào),回家。但和她總是有一層迷霧隔著,再前進(jìn)時(shí),夢(mèng)景就消失了。

    后來(lái),我終于打聽(tīng)到她的名字叫吳靜霞,是比我低一個(gè)年級(jí)的曾經(jīng)甩我們的水桶的張長(zhǎng)嘴主任的學(xué)生。

    每逢我在食堂吃飯時(shí)看到她,或者在全校聽(tīng)報(bào)告看到她時(shí),心里就有說(shuō)不出的快樂(lè)。按現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),她就是我的夢(mèng)中情人。

    從此,我不再單純,不在心里空蕩蕩了,那里裝著一個(gè)自己最喜愛(ài)的人。讀書(shū),做事,似乎總有她陪伴在我身旁。更加有勁,更加快樂(lè)了。

    不知道她能夠喜歡我嗎?我們能有機(jī)會(huì)在一起玩嗎?一個(gè)在高二,一個(gè)在高一,我陷入了幸福的苦惱之中。

    為了排遣這中苦惱,就把心里的話告訴了鄒欽明。他說(shuō);“好哇,你還敢喜歡一個(gè)女生,讓老師知道了,看你怎么辦?”

    我說(shuō):“喜歡一個(gè)人,就會(huì)被開(kāi)除嗎?沒(méi)有那么嚴(yán)重的刑法吧?不要嚇唬我,好嗎?我是一個(gè)膽小的人哈!”

    他笑著說(shuō):“哪有那么嚴(yán)重?我是和你開(kāi)玩笑的。你喜歡一個(gè)女生是好事,說(shuō)明你育成大男人了,但不要老做夢(mèng),睡眠不好會(huì)影響學(xué)習(xí)的?!?br/>
    “哈哈!可能你還是在夢(mèng)中和你的‘聲波’相會(huì)吧?”我也笑著說(shuō)。

    “不瞞你說(shuō),自從老師批評(píng)我后,我還真的就開(kāi)始在夢(mèng)中見(jiàn)到了她?!彼f(shuō)。

    “我也是,每天晚上都要想她幾分鐘,有時(shí)在白天看到她后,晚上就會(huì)做夢(mèng)?!蔽掖竽懙某姓J(rèn)。