“唐雨萱，你認(rèn)得剛才那個(gè)小丫頭？她真的會(huì)唱小馬駒？”

    “會(huì)唱一小段而已?！北稽c(diǎn)名的女孩正是之前出言諷刺馬雯涵謙虛的女孩，雖然都是從上屆聲樂(lè)系留下來(lái)的，但是她似乎跟另外兩個(gè)并不是一路的。

    “那丫頭什么意思，竟然敢不理會(huì)學(xué)姐的召喚?！?br/>
    “要給她點(diǎn)顏色看看，也要讓這些新來(lái)的人知道在這里是誰(shuí)說(shuō)了算?！?br/>
    唐雨萱冷眼看著兩個(gè)同年的同學(xué)你一言我一語(yǔ)，似乎已經(jīng)將馬雯涵當(dāng)做了軟柿子隨她們?nèi)嗄笠粯?，雖然說(shuō)她們是上屆聲樂(lè)系的重修生，但其實(shí)說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是留級(jí)生，要不是沒(méi)有通過(guò)年級(jí)考核，她們?cè)趺磿?huì)還呆在一年級(jí)里？

    想到自己沒(méi)有通過(guò)年級(jí)考核的原因，唐雨萱的眼神不由的又冷了幾分，耳邊兩個(gè)人的交談聲也似乎漸漸的遠(yuǎn)去了。

    “……這樣定了吧?！?br/>
    手肘被人推動(dòng)的時(shí)候，唐雨萱還楞了楞，等到她意識(shí)到自己已經(jīng)被人架出來(lái)之后，她才意識(shí)到自己發(fā)呆了太久，站在門(mén)外的輔導(dǎo)老師已經(jīng)點(diǎn)名找她們了。

    “好了，大家都是新生，有什么不明白的可以來(lái)問(wèn)我。”楊老師這話針對(duì)的顯然是今年剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，至于站在后面的各系的重修生，他幾乎沒(méi)有一次將視線放在她們的身上，唐雨萱覺(jué)得心頭有些苦澀，又有一股郁濁之氣涌上心頭，當(dāng)她正準(zhǔn)備想要找個(gè)方式發(fā)泄一下的時(shí)候。架著她的兩個(gè)人卻湊到了她的耳邊。

    “唐雨萱，剛才商量好的事情，你可不要反悔啊?！?br/>
    “……剛才商量了什么？”

    唐雨萱看著笑的有些得意的兩個(gè)女孩。一種不好的預(yù)感浮上了她的心頭。

    “好了，現(xiàn)在請(qǐng)大家入場(chǎng)?！?br/>
    楊老師非常滿意這屆藝術(shù)科的孩子足夠聽(tīng)話，至于那些重修生，楊老師內(nèi)心是有幾分不滿的，連一年級(jí)的考核都沒(méi)有辦法通過(guò)，也不知道當(dāng)初他們是怎么被招進(jìn)來(lái)的。

    明明知道有些人重修是因?yàn)樘厥庠颍菞罾蠋熯€是克制不住自己腦海中鄙夷的想法。一邊將每個(gè)孩子安排好了隊(duì)伍，一邊示意排在前面的孩子往側(cè)門(mén)外走。

    “現(xiàn)在，讓我們來(lái)歡迎這些孩子。歡迎少年軍校未來(lái)的演藝明星們！”如雷鳴般的掌聲從推開(kāi)的側(cè)門(mén)外傳了出來(lái)，馬雯涵猜測(cè)這側(cè)門(mén)應(yīng)該是通向小禮堂的舞臺(tái)的，沒(méi)有想到馬雯涵少年軍校這么大手筆，輕輕松松的就讓這些學(xué)生的家長(zhǎng)們有了自豪感。演藝明星。這時(shí)多么有人的詞語(yǔ)啊。

    長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從側(cè)門(mén)走了出來(lái)，站滿了第一排，再站滿了第二排，站滿了三四五排，最后在加上第六排。

    超過(guò)了三百名的孩子站在舞臺(tái)上，耀目的燈光映照在他們的臉上，舞臺(tái)下方是黑壓壓的人頭，知道這些人里有自己的父母。有自己的長(zhǎng)輩親屬，血色立刻涌上了胸口。熱燙的讓人渾身****。

    藝術(shù)科的科長(zhǎng)在講臺(tái)上等待著，等待著孩子們激動(dòng)完，等待著座位上的家長(zhǎng)們自豪完，隨后她微笑的開(kāi)口，繼續(xù)開(kāi)始鼓動(dòng)性的發(fā)言。

    “感謝你們，感謝你們信任學(xué)校，我們會(huì)將你們的孩子當(dāng)做自己的孩子，他們?cè)谏倌贶娦＠飳⒂幸粋€(gè)燦爛的未來(lái)?！?br/>
    “嘩~~~”

    潮水般的鼓掌聲再次響起，馬雯涵稍稍瞇了瞇眼睛，看到了自己母親漲紅的臉和拼命拍擊的手，不由的在心里嘆了一口氣，估計(jì)老媽已經(jīng)將之前的擔(dān)憂糾結(jié)全部都丟到腦后了吧。

    迎新會(huì)就在歡樂(lè)的氣氛下結(jié)束了，每一位家長(zhǎng)走上臺(tái)來(lái)，領(lǐng)走了孩子，與科長(zhǎng)握手，三百多個(gè)人無(wú)一遺漏，讓馬雯涵不由的有些感嘆，果然資深學(xué)校的做派就是有范兒，硬是讓這些入學(xué)的家長(zhǎng)恨不得掏心掏肺的表示。

    “涵涵，你選的學(xué)校，真的不錯(cuò)?！?br/>
    馬太太感慨的話語(yǔ)在馬雯涵的耳邊響起，馬雯涵點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么。

    晚上，馬先生和馬太太住進(jìn)了體育館，已經(jīng)有了多年的招生經(jīng)驗(yàn)，少年軍校的準(zhǔn)備非常的充分，三百多個(gè)帳篷支撐在體育館里，絲毫沒(méi)有任何的擁擠感，帳篷附帶一個(gè)兩小時(shí)電量的蓄電池，完全足夠一個(gè)晚上的用電量。

    馬雯涵查看了體育館里分配給父母的帳篷，確認(rèn)沒(méi)有任何問(wèn)題之后，她安心的回到了自己的寢室里，當(dāng)寢室門(mén)被推開(kāi)的一瞬間，馬雯涵看到了一張勉強(qiáng)算的上熟悉的臉孔。

    唐雨萱，聲樂(lè)系一年級(jí)的重修生，是她們公寓里的最后一個(gè)人。

    抬起的視線與馬雯涵對(duì)視了一下，隨后又低了下去，馬雯涵的視線轉(zhuǎn)到了另一邊，看到了湊在一起的兩個(gè)女孩子，馬雯涵有些意外，沒(méi)有想到這兩個(gè)女孩子竟然是雙胞胎。

    兩張一模一樣的臉孔在確認(rèn)了馬雯涵跟她們是同屆新生之后，原本縈繞在公寓里尷尬的氣氛立刻就散了幾分：“嗨，你好，我叫馮白露，她是我妹妹，叫馮寒露，我們是雙胞胎，舞蹈系的。”

    “你們好，我叫馬雯涵，聲樂(lè)系的。”要在一個(gè)公寓里至少呆一年，馬雯涵沒(méi)有打算用冷淡來(lái)隔離自己，到底現(xiàn)在跟她相處的不過(guò)是小孩子。

    聽(tīng)到馬雯涵是聲樂(lè)系的，雙胞胎姐妹的臉色冷凝了一下，她們的視線落在了唐雨萱的身上，在馬雯涵回來(lái)之前她們就已經(jīng)知道了唐雨萱是聲樂(lè)系的重修生，她們?cè)酒谕R雯涵也是舞蹈系的，這樣她們?nèi)齻€(gè)人抱團(tuán)，就能將唐雨萱排除在外了，但是現(xiàn)在馬雯涵也是聲樂(lè)系的，那么她是否還愿意跟外系的人抱團(tuán)，這就是一個(gè)值得琢磨的事情了。

    應(yīng)該不會(huì)有人想跟重修生交好的吧。

    雙胞胎姐妹倆不確認(rèn)，所以彼此對(duì)視了一眼并沒(méi)有把自己之前想好的打算說(shuō)出來(lái)，妹妹馮白露比較活潑，很快就找到了新的話題，跟馬雯涵攀談起來(lái)。

    “馬雯涵，你是第一軍區(qū)的人嗎？你周末會(huì)回家嗎？”

    “我不是第一軍區(qū)的人，我是第三軍區(qū)的，我周末會(huì)回家的?！?br/>
    雖然今年一月開(kāi)始全職在家，但是身為二寶的媽?zhuān)刻旎ㄔ趯?xiě)小說(shuō)上的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，為了保證文的連貫性，所以多更實(shí)在是亞歷山大~~~會(huì)盡量找各種理由加更的~~~比如大寶考上心儀的小學(xué)？吼吼吼~~~(未完待續(xù)。)

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