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    ?更新時(shí)間:2012-10-23

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    布魯克法師的話只說(shuō)了一半,小羅宇頓時(shí)就感覺(jué)到自己心中一緊,心底下意識(shí)的產(chǎn)生了極大的抗拒,正想著該怎樣拒絕布魯克法師的要求,就聽(tīng)見(jiàn)了布魯克法師接下來(lái)的話語(yǔ)。

    “…讓我看看,怎么我回來(lái)了以后就看見(jiàn)你拿著塊石頭到處亂跑,時(shí)刻都不松手?!?br/>
    這才讓小羅宇長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,為自己剛剛心中的想法感到羞愧,自己還以為布魯克老師看出了什么呢,便乖乖的將手中時(shí)刻不離身的小小玉葫蘆遞給了布魯克法師。

    布魯克法師隨意將小小的玉葫蘆接在手中,仔仔細(xì)細(xì)的將它全部打量了一番,還施展了一個(gè)不知達(dá)到幾級(jí)的‘鑒定術(shù)’,好似想將這個(gè)小小的玉葫蘆完全看透一般。

    小羅宇緊張無(wú)比的看著布魯克法師的作為,心中發(fā)虛,腦門(mén)上不知何時(shí)已然滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,生怕自己的老師看出了些什么。

    倒不是小羅宇不舍得將自己得到的寶貝獻(xiàn)給自己的老師,而是這個(gè)小小的玉葫蘆對(duì)小羅宇來(lái)說(shuō)有著極為特殊的意義。

    可以說(shuō),這就是小羅宇現(xiàn)在精神上唯一的安慰與支持;畢竟,這是中國(guó)傳統(tǒng)美德、文化的象征,也是在目前小羅宇所認(rèn)知的事物當(dāng)中,唯一和自己來(lái)自同一個(gè)晶壁的東西。

    好在布魯克法師在觀察了這個(gè)葫蘆半天之后,才冒出了一句:“你拿著這塊怪模怪樣的石頭干什么?雖然它比較光滑、圓潤(rùn),但我實(shí)在是看不出它有什么特別的,我的第一個(gè)學(xué)生,你可千萬(wàn)要把所有的精力都放在對(duì)魔法的學(xué)習(xí)上,不要沉迷于外界的玩鬧上……”

    一邊說(shuō)著,布魯克法師一邊就將這小小的玉石葫蘆賽到了小羅宇的手上,好似并沒(méi)有看出什么特別,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小羅宇身上的任何異狀。

    小羅宇下意識(shí)的一把抓住了布魯克法師遞過(guò)來(lái)的玉葫蘆,提得高高的心這才完完整整的放回了原處,回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己不光是額頭有著一層細(xì)細(xì)密密的汗珠,就連手掌也不知在何時(shí)被汗弄的濕滑無(wú)比。

    還沒(méi)等小羅宇緩過(guò)勁兒來(lái),布魯克法師就將話題從小羅宇手中的‘石頭;轉(zhuǎn)換到了小羅宇的修為之上。

    “在我離開(kāi)的這段時(shí)間里你做的不錯(cuò)啊!花了很多的功夫吧!居然已經(jīng)成為了二級(jí)魔法師了;咳,我本來(lái)還想了個(gè)法兒,本來(lái)想我回來(lái)以后讓你試一試看看管不管用,現(xiàn)在倒也不用了,咳咳?!辈剪斂朔◣熣Z(yǔ)氣中帶著微微的贊賞,對(duì)著小羅宇說(shuō)道。

    聽(tīng)見(jiàn)布魯克法師這話,小羅宇很是不好意思的摸了摸自己黑亮的長(zhǎng)發(fā),嘴中略顯謙虛的說(shuō)道:

    “哪里,都是老師教導(dǎo)有方;對(duì)了,老師,您要什么時(shí)候教導(dǎo)我和曦兒學(xué)習(xí)新的魔法啊?我就會(huì)用的那一個(gè)閱讀術(shù)都快用吐了。”

    小羅宇不想和布魯克法師在自己是怎樣升級(jí)的這件事上談,他下意識(shí)的掩蓋著自己的小秘密,并不想讓自己的老師知道。

    這也說(shuō)不出來(lái)是一種什么道理,就像小孩子一樣,總有些小秘密不想讓自己的父母知道,即使這在大人看來(lái)只是極其微小的事件。

    現(xiàn)在的小羅宇就是這樣一種心性,更何況,那還是小羅宇心中對(duì)自己來(lái)到這個(gè)異晶壁唯一的安慰,而不是它有什么作用使得小羅宇留戀;所以小羅宇頓時(shí)就岔開(kāi)了話題,順便提了一句自己心中所最關(guān)心的問(wèn)題。

    布魯克法師在對(duì)待小孩子的問(wèn)題上還是不怎么成熟,更何況他面對(duì)的是一個(gè)很是狡詐的學(xué)生;布魯克法師也是沒(méi)有想到這是自己學(xué)生故意所為,三下兩下就被小羅宇將話題岔開(kāi),順著小羅宇的問(wèn)話就說(shuō)了下去。

    “就是要每一個(gè)魔法都用的熟得不能再熟了,要不然怎么在生死危機(jī)中得以逃脫?不就是靠著平時(shí)苦練的魔法嗎!咳咳,至于你要求要學(xué)習(xí)新的魔法,等時(shí)機(jī)合適了我自然會(huì)教導(dǎo)你和曦兒,不必著急,咳咳咳?!?br/>
    布魯克法師自從上次落下了病根,咳嗽就一直都治不好,聽(tīng)見(jiàn)了自己的老師又在不停的咳嗽,小羅宇又在自己心中定下了一個(gè)目標(biāo);只要有一點(diǎn)點(diǎn)可能,自己就一定要治好自己的老師的這個(gè)??!

    只不過(guò)對(duì)于布魯克法師的話語(yǔ)……小羅宇已經(jīng)感到無(wú)語(yǔ)了,這算是在糊弄小孩子么?算了,還是不要持續(xù)去追問(wèn)的好,等布魯克法師想要教授給自己新的魔法時(shí),自己自然就會(huì)學(xué)到;但轉(zhuǎn)念一想,小羅宇又想到了一個(gè)問(wèn)題,一時(shí)沒(méi)忍住就問(wèn)了出來(lái)。

    “老師,我想問(wèn)一下那些學(xué)徒您都是從哪里找來(lái)的啊?我看其中有的人并不適合學(xué)習(xí)魔法,老師您怎么還要將他們帶回來(lái)呢?這不是會(huì)害了他們嗎?”小羅宇用著一種充滿(mǎn)疑惑的口氣詢(xún)問(wèn)到。

    沒(méi)想到,對(duì)小羅宇向來(lái)是有問(wèn)必答的布魯克法師這次只是帶著一種淡淡的微笑,說(shuō)了一句:“以后你就會(huì)知道老師這樣做的奧妙了,現(xiàn)在你不必多問(wèn)?!?br/>
    既然布魯克法師都這樣說(shuō)了,小羅宇也就只好不在追問(wèn)下去;興致缺缺的轉(zhuǎn)身向樓上走去,回到了自己的房間之中,手中不住的盤(pán)玩著那個(gè)小小的玉葫蘆,身后緊緊的跟著一個(gè)黑白相對(duì)的光團(tuán)兒…

    布魯克法師依舊帶著淡淡的微笑,站在原地看著小羅宇的身影漸漸消失,嘴里卻喃喃的說(shuō)道:“我真是很好奇?。∥业膶W(xué)生,你到底可以在這條路上走多遠(yuǎn)呢?……”布魯克法師的聲音漸漸低沉,終究不為所聞。

    ……

    一眨眼,時(shí)間就又過(guò)了一個(gè)月。

    在這一個(gè)月當(dāng)中,眾多才剛剛成為魔法學(xué)徒的孩子們?cè)谛×_宇的悉心幫助下,終于適應(yīng)了法師塔的生活和他們應(yīng)當(dāng)要做的工作。

    當(dāng)然,小羅宇也并不什么菩薩心腸的好人,給予這些學(xué)徒們最好的指導(dǎo)也是為了可以將自己盡快從那些在之前的日子中必須自己動(dòng)手的工作中解脫出來(lái),讓自己得到更多的時(shí)間與精力去放到對(duì)于魔法的學(xué)習(xí)上。

    現(xiàn)在,一切都終于可以解脫了,雖然還有一些小小的不和諧因素穿插在其中,但由于布魯克法師將管理學(xué)徒的權(quán)力基本上都放到了小羅宇的手中,使得小羅宇圓滿(mǎn)解決了這些事情。

    例如那個(gè)小貴族的孩子,仗著自己是貴族出身,相當(dāng)不服從小羅宇的管教。雖然在到達(dá)法師塔的第一天就被小羅宇晾在法師塔的第一層一下午,直到吃完晚飯時(shí)小羅宇才將牌子交給了他。

    但是小貴族的孩子并不接受這次的教訓(xùn),反而變本加厲的叫囂著,對(duì)每個(gè)學(xué)徒都炫耀般的大喊,自己要到布魯克法師那里去告小羅宇的狀,讓可惡的小羅宇吃不了兜著走。

    但是令小羅宇萬(wàn)分惋惜的是,自從法師塔有了學(xué)徒之后,布魯克法師就再也不像之前的一年當(dāng)中那樣,隨便的就坐在一樓,和小羅宇還有曦兒一起吃飯,同時(shí)還親切的交談著各種事情,說(shuō)一說(shuō)自己游歷時(shí)的所見(jiàn)所聞、各種有趣兒的事。

    現(xiàn)在的布魯克法師一般就只是呆在法師塔的第五層,并不出來(lái);除了要教導(dǎo)小羅宇和曦兒學(xué)習(xí)的時(shí)候到法師塔的第四層來(lái),平時(shí)就根本看不到他的影子,也不知道他到底在干些什么。這也使得小貴族孩子的心愿一直就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

    好在法師塔平時(shí)吃的面包都是由煉金人型機(jī)械制成,也不知道那些煉金人型機(jī)械怎么連烤面包都會(huì),魔法的奇妙果然不止這一點(diǎn)點(diǎn)啊!小羅宇不住的感嘆。

    至于物資的采買(mǎi)么,原先是都由小羅宇親自去采購(gòu)、運(yùn)輸,現(xiàn)在既然有了那么多的免費(fèi)勞動(dòng)力,小羅宇難道還不會(huì)用么?每次前往那個(gè)隸屬于費(fèi)利克?多洛雷斯男爵的小城都要叫上法師塔中的數(shù)個(gè)男性學(xué)徒,也算是當(dāng)了一把領(lǐng)導(dǎo)的癮。

    學(xué)徒中倒是也有幾個(gè)令小羅宇刮目相看的人,學(xué)徒們的天賦小羅宇無(wú)從得知;布魯克法師不說(shuō),知道自身天賦的也就只有學(xué)徒們本人,但從眾學(xué)徒平日的表現(xiàn)當(dāng)中,小羅宇依舊可以發(fā)現(xiàn)一些差距。

    就在眾學(xué)徒到達(dá)法師塔的第四天,布魯克法師終于給眾學(xué)徒上了第一堂課,他教給了眾學(xué)徒們一種比最大眾的冥想方法稍好一點(diǎn)的冥想方法,又講了一些冥想時(shí)的注意事項(xiàng),就結(jié)束了課程。

    但在之后的時(shí)間當(dāng)中,小羅宇卻發(fā)現(xiàn),眾人開(kāi)始漸漸變得不同起來(lái),不說(shuō)有多么明顯的變化,但眾人每天的精神面貌實(shí)在是不大一樣,有的疲憊無(wú)比,有的卻容光煥發(fā)。

    小羅宇看到這種狀況,也沒(méi)有去問(wèn)布魯克法師,而是自己默默的按在心底思考出現(xiàn)這樣變化的原因;雖然思來(lái)想去并沒(méi)有得出什么結(jié)果,但小羅宇卻牢牢記住了那幾個(gè)每天顯得容光煥發(fā)的人。

    說(shuō)來(lái)也巧,和小羅宇相當(dāng)有緣分的謝里爾也是其中的一員;也不知道這個(gè)偷過(guò)曦兒錢(qián)袋的小子是怎么混進(jìn)來(lái)的,小羅宇心中充滿(mǎn)不滿(mǎn)的想到,自己是不是應(yīng)該多折騰他一下呢?

    還有一個(gè)人也被小羅宇所注意。

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    今日又這么晚.....

    汗~

    有人對(duì)一夢(mèng)的書(shū)給出了建議,一夢(mèng)自己也反省了一下,希望可以找出一夢(mèng)的不足,讓一夢(mèng)將我們心中的夢(mèng)描述的更加美好