馬天來想到了涂卡用的鉛筆！

    這種筆對考試既重要，考生又不會大批量準(zhǔn)備，借這個最合適。

    只見馬天來微微將頭轉(zhuǎn)了過去，伸出一只手，小聲說道：“2B鉛筆?！?br/>
    陳戒聽得很清楚，馬天來說2B鉛筆時，中間有一個明顯停頓，那話聽上去的效果更像是：“2B，鉛筆?！?br/>
    “喵的……”陳戒知道馬天來是故意的，這個鉛筆他一百個不想借。

    “抓住主要矛盾，抓住主要矛盾……”陳戒默念幾句，把心情平復(fù)下來，他懶得跟馬天來計較，取了支涂卡鉛筆遞給他，便繼續(xù)做起了試題。

    旁邊的鬧騰，讓馮詩楠的精力無法完全集中，感覺到陳馬二位的非正?；?，有意無意地，她也會用余光瞟上一眼。

    真是個大日期……

    “大日期”是他們那兒的本地話，“期”字讀輕聲，意思是說一個人磨磨唧唧，沒正形。

    這話是馮詩楠說馬天來的，因為后者借到筆后根本沒在答題，他在轉(zhuǎn)筆！

    鬧別扭歸鬧別扭，馮詩楠還是會替陳戒鳴不平，既然馬天來不在乎考試，干嘛還要折騰別人？她瞥了馬天來一眼，繼續(xù)做起了卷子。

    拿到涂卡鉛筆，馬天來還不踏實，他不知道陳戒是否留有備用，如果不能做到某種資源的壟斷，整個計劃還是會以失敗告終。

    想到這里，馬天來決定轉(zhuǎn)換策略，干脆每隔一會兒借點東西，只要打亂他的節(jié)奏，陳戒不就沒心思答題了？心思都沒了，這試他能考好才怪！

    馬天來感覺的到，陳戒對這次比賽非常重視，他就是想讓后者嘗嘗求而不得的滋味。

    馬天來看了看表，距離剛才借筆已經(jīng)過了十分鐘，這個頻率，他要再跟陳戒借點別的東西，監(jiān)考老師應(yīng)該沒意見吧？

    馬天來想試試，微微轉(zhuǎn)頭，悄聲道：“橡皮借我?！?br/>
    監(jiān)考老師只是看他一眼，雖然臉上寫著不快，知道他是借文具，倒也沒說什么。

    “先等下！”陳戒打斷道，他正在心算，最怕被人打擾，“哎？y是多少來著……”

    馬天來的叨擾就像一只踢到插頭的腳，讓陳戒腦海里的演算面板徹底失去了影像。

    “唉……”想到演算又要重新開始，陳戒捏著鼻梁，再次平復(fù)起了心情。

    他看出來了，馬天來那邊就是個無底洞，一會兒借筆，一會兒借橡皮，過一會兒說不定又要借尺子，借膠帶紙，沒完啦？！要是再讓馬天來干擾下去，這個試他就別考了。

    馬天來的心思陳戒并不知情，所以，雖然被他頻繁打擾，陳戒只是無奈，氣性倒是不大。

    別人眼里的馬天來霸道，有錢，唯我獨尊，可在陳戒看來，他不過是個習(xí)慣了以自我為中心的孩子而已。

    說句不好聽的，在陳戒眼里，馬天來就是個“弟弟”。

    “弟弟”撒個嬌，陳戒認(rèn)了，但也不能沒完沒了吧？

    這次，陳戒決定一了百了，別說橡皮，干脆把整個筆袋扔到馬天來的桌上，小聲甩了一句：“要啥自己挑，挑完趕緊給我！”

    要不是陳戒有些不耐煩，這種草率舉動他打死干不出來，以他的謹(jǐn)慎心思，就算扔筆袋，他也一定會把要用的文具全部先挑出來。

    可他現(xiàn)在有點上火，有點心煩，考慮問題就沒那么縝密了，只能說百密一疏?。?br/>
    扔筆袋的動靜同樣引起了監(jiān)考老師的注意，他趕忙站起身來，拿過筆袋檢查一遍，確認(rèn)沒有作弊嫌疑，才把筆袋還給了馬天來。

    原本肅靜的考場，因為馬天來變得雞飛狗跳，就連監(jiān)考老師也不滿起來，心說別人好心幫你一把，沒想到，還幫出麻煩了！

    只聽監(jiān)考老師警告道：“這次需要啥，一次找齊了，要是再讓我發(fā)現(xiàn)你影響后面同學(xué)答題，我就取消你的考試資格，直接把你哄出去！聽懂了嗎？”

    別的同學(xué)埋頭考試，馬天來卻在悠哉轉(zhuǎn)筆，監(jiān)考老師早就看他不順眼了，所以警告時的語氣不免嚴(yán)厲了些。

    馬天來向來反感被人命令，更不喜歡被人警告，如果放在平時，就沖監(jiān)考老師的態(tài)度，他絕對不會善罷甘休。

    這回可好，不僅被人警告，還是當(dāng)著馮詩楠和陳戒的面，馮詩楠是誰？馬天來的心上人。陳戒是誰？馬天來的死對頭！

    陳戒沒丟臉?biāo)瓜鹊萘恕?br/>
    “小爺不要面子噠？！”馬天來越想越生氣，但他知道現(xiàn)在不是發(fā)作的時候，所以回了一個極為隱忍的微笑。

    馬天來不能把監(jiān)考老師怎樣，便把這筆賬又算到了陳戒頭上：如果不是你把筆袋扔過來，監(jiān)考老師能對我發(fā)這么大火嗎？！

    看著筆袋，馬天來臉上的陰郁氣息越發(fā)濃重。

    原本小小的嫉妒，在膨脹成憤怒、仇恨之后，正在報復(fù)的道路上越走越遠(yuǎn)，馬天來被仇恨蒙蔽雙眼，道理對他沒用，何時回歸理性，取決于那位名叫“南墻”的老師何時出現(xiàn)。

    不管怎么說，陳戒的文具在劫難逃，就看馬天來怎么處理了。

    馬天來畢竟是個男孩子，不可能像女生的毒閨蜜一樣把陳戒所有的筆芯拔出來扔掉，那樣做太小家子氣。再說了，陳戒手上正拿著一支，就算把水性筆的筆芯全扔了也沒意義。他只要在關(guān)鍵物品上下夠功夫就行了。

    馬天來翻弄著筆袋，很快就發(fā)現(xiàn)了自己想找的東西——另一支2B鉛筆。

    這種筆又少又重要，就像文具里的特種部隊，把它們?nèi)科茐?，出力最小，效益最高，這筆經(jīng)濟(jì)賬，馬天來會算。

    馬天來之所以與2B鉛筆如此投緣，除了經(jīng)濟(jì)賬，可能也應(yīng)了一句老話：物以類聚，人以群分。

    想到這里，馬天來不禁冷笑一聲，他手握鉛筆，對著草稿紙緩緩按了下去。也不知是這支筆的質(zhì)量確實差點，還是馬天來的怒火加重了力道，只是稍一用力，他就把筆尖的部分全部撅折了，此時的筆頭只剩下些木屑般的毛刺。

    看著手里鉛筆的殘敗模樣，馬天來露出了滿意的笑容。

    再心細(xì)的考生，一般也只會準(zhǔn)備兩支涂卡鉛筆，馬天來卻仍不放心，非要回頭確認(rèn)一遍，除了陳戒手里的水性筆，他的桌上，只剩尺子，還有一支自動鉛筆。

    自動鉛筆？馬天來嘀咕起來，他快速翻看著筆袋，拿出鉛芯一看，也是2B的！

    雖然有些猶豫，馬天來倒也不太擔(dān)心，關(guān)于答題卡，有些2B鉛芯倒是可以偶爾識別，但也僅是偶爾，他還沒聽過哪個考生愿意拿自己的前途賭概率。這次考試，陳戒既然如此看重，就更不可能用鉛芯涂卡了。

    目前為止，陳戒的兩支涂卡鉛筆，一支被馬天來霸占，另一支的筆頭也已被徹底破壞，涂卡鉛筆不能用，陳戒的選擇題注定零分！

    要是平常，想到陳戒氣到跳腳的樣子，馬天來定會沾沾自喜，就此收手。可是今天不同，這個筆袋一旦還回，陳戒與他必會勢不兩立，那個時候，萬一出了紕漏，再想搞些小動作就絕無可能了。

    不行！為了確保萬無一失，馬天來決定對筆袋進(jìn)行最后一次徹底檢查，這一檢查不要緊，那個埋在最里面的轉(zhuǎn)筆刀浮出水面。

    “陳戒他老媽心還挺細(xì)……”馬天來嘀咕道。

    他的文具由馬母準(zhǔn)備，想當(dāng)然的，他認(rèn)為陳戒的文具也是由陳母準(zhǔn)備。馬天來暗自慶幸，還好剛才留個心眼，要是把轉(zhuǎn)筆刀還回去，那支斷了的鉛筆還不立馬滿血復(fù)活啊！

    可是轉(zhuǎn)筆刀要怎么處理呢？

    藏在身上？馬天來覺得不妥，萬一陳戒找他要，一旦鬧僵，被監(jiān)考老師搜身，臉就丟得更大了。不能放在自己身上，也不能輕易被人找到，那該藏在哪呢？

    馬天來坐在第一排，他的桌子正好緊貼講桌，馬天來一邊琢磨一邊研究起了講桌，隨著目光的逐漸下移，他發(fā)現(xiàn)講桌的桌底和地面之間留了一道縫隙，而這條縫隙看上去怎么也有一指來寬。

    他彎腰一試，確實如此，不禁喜上眉梢，把轉(zhuǎn)筆刀藏在這里不就萬事大吉了嘛！馬天來余光偷瞄，確定監(jiān)考老師沒有盯著自己，彎下腰，一彈指，就把轉(zhuǎn)筆刀彈進(jìn)了縫隙。

    一個是塞，兩個也是塞，好不容易找到個藏東西的好地方，干脆一不做二不休。為免夜長夢多，馬天來把筆袋里的自動鉛筆和整盒鉛芯一便彈了進(jìn)去。

    大功告成！

    爽！一連串的縝密運作，讓長期處于多巴胺快樂機(jī)制的馬天來第一次感受到了內(nèi)啡肽帶來的快樂。

    但是馬天來知道，更爽的還在后面，他十分期待陳戒看到筆袋時的反應(yīng)。

    馬天來的爽點，卻是陳戒的痛點，所謂缺德帶冒煙兒，馬天來是也。

    因為要裝樣子，馬天來留下了唯一能用的涂卡鉛筆。他把筆袋還回去時，陳戒還在做題，也就沒顧得上搭理他。

    大概過了五分鐘，陳戒的選擇題全部答完，他的習(xí)慣是選擇題全部做完再去涂卡，一次性涂完，這樣效率更高。

    可是當(dāng)他打開筆袋，擺在面前的那支鉛筆早已面目全非。

    是否真的惹惱一個人，首先反映在輩份上，剛才馬天來還是個“弟弟”，此刻卻……

    “這孫子……”陳戒心里暗罵一聲，內(nèi)心的憤怒火山終于開始蠢蠢欲動了。