?退出腰鼓隊(duì)，我很失落，但是也是好事。雖然失去了展示自己的機(jī)會(huì)，卻讓我能夠獲得一種安分的心態(tài)。其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)相當(dāng)愛(ài)慕虛榮，尤其愛(ài)出風(fēng)頭。

    臨近暑假，學(xué)校組織作業(yè)展覽，每班要選出四名解說(shuō)員，向前來(lái)參觀的同學(xué)和老師介紹本班的情況。我迫切希望自己能被選上，十分緊張地等待著老師宣布名單；可是當(dāng)老師把目光投向我時(shí)，卻故做鎮(zhèn)靜地把臉轉(zhuǎn)向別處，不敢與老師目光相對(duì)。

    “劉艷！”

    當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，激動(dòng)極了，甚至沒(méi)有聽(tīng)到其他人的名子。

    作業(yè)展覽的前一天，我們四個(gè)解說(shuō)員去學(xué)校背解說(shuō)詞。三個(gè)人都到了，只有學(xué)習(xí)委員杜艷娟沒(méi)來(lái)，而老師早已寫(xiě)好的解說(shuō)詞就在她那兒。我們好不容易地把她盼來(lái)，卻見(jiàn)她滿(mǎn)臉的汗，滿(mǎn)臉的淚：

    “解說(shuō)詞讓我給弄丟了！”

    “啊――？”我們都吃了一驚。

    “你是不是放在家里了？”

    “看看兜里有么！”

    大家七嘴八舌地嚷著。

    “沒(méi)有，我都找過(guò)了，”杜艷娟哭了起來(lái)，“一定是在我兜里漏出去了！”說(shuō)著，就把自己已經(jīng)破了的衣兜翻給我們看。

    “那你沒(méi)回去找找，路上沒(méi)有么？”

    “就四張紙，早飛上天了！”大家你言我語(yǔ)地說(shuō)著廢話(huà)。

    說(shuō)夠了，你看著我，我看著你，象泄了氣的皮球似的沒(méi)了轍，教室里一片沉寂。。。。。。

    “都是你，”高蘭蘭終于打破了這沉寂，“一點(diǎn)也不小心，明天老師不氣死才怪呢？”

    “僅僅是氣的問(wèn)題嗎？”劉紅很是擔(dān)憂(yōu)，“我們班還參不參加展覽？”

    “那怎么辦？”高蘭蘭更急了，

    杜艷娟一聲也不吭，象個(gè)罪犯一樣，任大家埋怨，聽(tīng)到這里，終于忍不住了，趴在桌子上嗚嗚地哭起來(lái)。。。。。。

    “說(shuō)她也沒(méi)用了，”我有些不忍，“還是想辦法吧！”

    “辦法！”高蘭蘭氣急敗壞，“你有辦法呀？說(shuō)??！”

    “那你打算怎么辦？”我針?shù)h相對(duì)，“你殺了她嗎？有用嗎？”

    我們倆的吵鬧使杜艷娟的哭聲更大了，我只好忍住了又到嘴邊的話(huà)，高蘭蘭也不再說(shuō)下去。

    “我去找老師?！倍牌G娟擦擦眼淚，“我知道老師家！”她已經(jīng)作出了“視死如歸”的準(zhǔn)備。

    “知道也不能去，”一向以機(jī)靈著稱(chēng)的劉紅趕緊擺擺手，“趙老師家很遠(yuǎn)，回來(lái)天也黑了，再說(shuō)咱們還得把桌子和作業(yè)本都擺好呢，哪有時(shí)間?。　?br/>
    “對(duì)呀，到老家就猴年了！”高蘭蘭急得帶出了哭腔。

    大家又開(kāi)始沉默。。。。。。

    “咱們?nèi)e的班聽(tīng)聽(tīng)人家咋背的。”還是劉紅心計(jì)多，“反正干坐著也沒(méi)用?！?br/>
    可高蘭蘭卻氣呼呼地說(shuō)，“人家能給咱看么？”

    “爬在門(mén)縫兒偷聽(tīng)，”我靈機(jī)一動(dòng)又使出了自己的慣用伎倆。

    “對(duì)，就這樣！”劉紅邊擺手邊壓低了聲音，“不要弄出動(dòng)靜，先去五年一班?！苯又秩绱诉@般，這般如此的和我們咬了一會(huì)耳朵。。。。。。

    我和高蘭蘭便躡手躡腳地把耳朵貼在五年一班的門(mén)上，可是什么都聽(tīng)不清。我們又偷偷地趴到窗上去看，只見(jiàn)人家每人手中都拿著解說(shuō)詞，正背得起勁兒。

    我當(dāng)時(shí)恨不得把他們手中的那些紙搶過(guò)來(lái)，突然急中生智：“照他們的寫(xiě)不就成了嗎？”

    我把自己的想法告訴了一直膽戰(zhàn)心驚地站在我們班門(mén)口的杜艷娟。

    “人家能給看嗎？”杜艷娟膽子最小。

    “這樣吧，”我急忙招來(lái)高蘭蘭，開(kāi)始策劃，“我認(rèn)識(shí)五年一班的李萍萍，她是我鄰居，你們還認(rèn)識(shí)誰(shuí)？”

    “三班我認(rèn)識(shí)倆呢?！备咛m蘭很興奮，“早晨我們就一起來(lái)的。”

    “那我們就分別去借吧！”我突然高興起來(lái)。

    “不行！”“劉紅眼珠一轉(zhuǎn)，”你們?nèi)r(shí)千萬(wàn)不能直接借，就說(shuō)咱班已經(jīng)背完了，找她們回家?；蛘呒傺b幫著背，把稿子弄到手，看準(zhǔn)了，記住大概意思就行了！“

    我們都會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉紅又接著說(shuō)，“我和杜艷娟擺桌子，你倆去借，千萬(wàn)不能說(shuō)走嘴！”

    “知道！”我和高蘭蘭一齊跑出了教室。

    來(lái)到五年一班門(mén)口，我怯怯地敲了敲門(mén)。

    “找誰(shuí)?。俊币粋€(gè)很胖的女孩子把門(mén)推開(kāi)一條縫兒。

    “李萍萍在嗎？”我客氣地站著。

    還沒(méi)等那女孩兒回答，門(mén)就被全推開(kāi)了，“我在這兒！”李萍萍大聲嚷著，“快進(jìn)來(lái)！”又對(duì)她的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，“我的鄰居，劉艷！”

    “我們認(rèn)識(shí)！”原來(lái)腰鼓隊(duì)的王新桐也是她們班的解說(shuō)員。

    已經(jīng)有兩個(gè)認(rèn)識(shí)的了，我的自信便增強(qiáng)了。于是故作鎮(zhèn)靜地對(duì)李萍萍說(shuō)：“你們還沒(méi)準(zhǔn)備好呀，我來(lái)找你回家！”

    “我還差點(diǎn)就全背下來(lái)了?！崩钇计己芗钡卣f(shuō)。

    “那我給你拿著，你背給我看，不會(huì)的我?guī)湍闾崾尽蔽疫呎f(shuō)心里邊敲鼓。

    “好呀?！崩钇计紱](méi)有任何防備地把稿子遞給了我。

    “好吧，你背吧！”我做賊心虛，不敢馬上去看稿子，故意看著李萍萍。

    李萍萍開(kāi)始背，盡管我的心思全部用在那張稿紙上，可又不敢讓李萍萍看出來(lái)，待她背完了，我又故意地“指點(diǎn)”她，“你記住最后這兩段的開(kāi)頭，弄懂這幾句話(huà)的關(guān)鍵詞，會(huì)背得快一些?！?br/>
    李萍萍很信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，果然很快就背下來(lái)了。這樣一來(lái)，其他幾人竟然把我當(dāng)成了“高人”，全部讓我拿著稿子給他們“指點(diǎn)”，當(dāng)然她們也都“很快”地背了下來(lái)，那里知曉我懷里的“鬼胎”！

    她們“全部”的解說(shuō)詞終于都經(jīng)過(guò)了我的大腦和眼睛的過(guò)濾，雖然我巴不得立即“回府”，可是我還是耐著性子和她們說(shuō)東道西，還故意地說(shuō)她們班的作業(yè)本擺得如何如何規(guī)范，其實(shí)我心里已經(jīng)挑出了許多毛病?？梢?jiàn)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了虛偽和奉承，這種“本事”也幾乎貫穿了我的一生！所以大凡真正我親近的人都受到過(guò)我的傷害，因?yàn)檎Z(yǔ)言尖酸，態(tài)度嚴(yán)酷才是我最純真的表露。

    經(jīng)過(guò)艱苦的“周旋”，我終于得以脫身。沒(méi)有想到的是，高蘭蘭的“遭遇”比我強(qiáng)多了，人家竟然把五年三班的四篇稿子全部弄了來(lái)，好在大家的興奮淹沒(méi)了我的慚愧。大家高興極了，仿佛找到了救命的稻草，劉紅一把從高蘭蘭的手中搶過(guò)解說(shuō)詞，我和杜艷娟也湊過(guò)去。。。。。。

    “看可以，可不能全抄??！”高蘭蘭十分神氣，“我得夠朋友！”

    “是呀，也不能抄人家的呀，”劉紅有點(diǎn)為難，“我可寫(xiě)不好！再說(shuō)四篇也不能雷同！”

    “咱們各人寫(xiě)各人的吧！”杜艷娟用企求的眼神望著大家。

    “是你弄丟的，你又是學(xué)習(xí)委員，你不寫(xiě)誰(shuí)寫(xiě)？”高蘭蘭生氣了，“真是的，不能寫(xiě)還當(dāng)什么學(xué)習(xí)委員？”

    杜艷娟低下了頭，眼看著又要哭。

    “別難為她了，”我狠了狠心，“我來(lái)寫(xiě)！”

    其實(shí)大家都知道杜艷娟的作文并不好，她只會(huì)做算術(shù)，又和老師是親戚，所以才當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

    “反正我不寫(xiě)！”高蘭蘭咕噥著拉著劉紅到一邊去了。

    杜艷娟感激地望著我：“要寫(xiě)四篇呢！”

    “沒(méi)關(guān)系，我能寫(xiě)！”我邊安慰她邊急忙去找紙筆。

    很快，我就編出了四篇不同的解說(shuō)詞，其實(shí)我不過(guò)是把三班和一班的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了加工，又加了點(diǎn)花樣。杜艷娟用感激的目光看著我，好像從那以后我倆就成了好朋友。

    解說(shuō)詞這一關(guān)總算過(guò)去了，我們很快就背了下來(lái)，又各自編了動(dòng)作，研究了服裝，一切都準(zhǔn)備就緒后，大家又和好起來(lái)，沒(méi)事兒人似的打鬧了一陣，早已忘記了方才的不愉快，然后高高興興地各自回家了。

    第二天很早我就到了學(xué)校，她們幾個(gè)也早早的來(lái)了，怕出差錯(cuò)，我們又演習(xí)了一遍。老師和同學(xué)都來(lái)了的時(shí)候，我們已經(jīng)成竹在胸。

    由于沒(méi)有任何異常的反應(yīng)，趙老師一點(diǎn)也沒(méi)有想到我們會(huì)大膽的篡改她的解說(shuō)詞。展覽很快就開(kāi)始了，我們班的同學(xué)，除去我們四個(gè)，都被老師帶走去參觀別的班級(jí)的作業(yè)了。

    我們四個(gè)穿著同樣的衣服。天藍(lán)的背帶裙子，白色的長(zhǎng)袖上衣；連頭發(fā)都梳得一模一樣，馬尾辮吊得高高的，還系著和裙子一樣顏色的蝴蝶結(jié)。大家互相看看，覺(jué)得沒(méi)有什么漏洞了，就精神抖擻的進(jìn)入了狀態(tài)。

    首先來(lái)我們班參觀的是五年一班的同學(xué)，他們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，很有秩序地走進(jìn)我們的教室。

    “歡迎同學(xué)們來(lái)我們班，呈現(xiàn)在你們面前的是我們班這學(xué)期的各科作業(yè)。希望能給你們帶來(lái)愉悅，同時(shí)也懇請(qǐng)你們給我們留下寶貴的意見(jiàn)！”劉紅是我們的百靈鳥(niǎo)，她第一個(gè)向前來(lái)參觀的同學(xué)致了開(kāi)場(chǎng)白。我們幾個(gè)也不示弱，儀態(tài)和口齒幾乎沒(méi)有挑剔，贏得了一陣又一陣的掌聲。。。。。。

    也許是掌聲給了我們信心，我們幾個(gè)狀態(tài)越來(lái)越好，到最后幾個(gè)班級(jí)幾乎一點(diǎn)的緊張心理都沒(méi)有了，甚至忘記了解說(shuō)詞是自己胡亂編寫(xiě)的這件事。

    然而，終于到了我們自己的班級(jí)。按規(guī)定，本班級(jí)要在最后參觀自己的作業(yè)。我們幾個(gè)的興奮情緒一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，我尤其緊張，因?yàn)楫吘菇庹f(shuō)詞是我編寫(xiě)的，一旦出了差錯(cuò)。。。。。。我不敢往下想了！

    我們幾個(gè)相互看了看，劉紅用眼神鼓勵(lì)我，我用胳膊小心的碰了碰高蘭蘭，就這樣忐忑不安地把自己班級(jí)的同學(xué)和老師迎進(jìn)教室。

    還是劉紅致開(kāi)場(chǎng)白，她很沉著，可是我的耳朵沒(méi)有聽(tīng)她在講什么，眼球一刻也沒(méi)有離開(kāi)趙老師的臉。見(jiàn)她先是很驚訝，滿(mǎn)臉的不解和疑惑，眼睛睜得好大，看看劉紅，又看看杜艷娟，最后把眼光落在我的身上。我嚇得趕緊避開(kāi)她，恰好到了高蘭蘭解說(shuō)。

    “同學(xué)們，這是我們班的語(yǔ)文作業(yè)。從大家欣賞的眼光里，我已經(jīng)讀出了你們的羨慕。是啊，看看我們規(guī)范的正楷字，整潔的作業(yè)本，多么令人驕傲啊！可是你們知道這是誰(shuí)的心血嗎？是我們敬愛(ài)的趙老師嚴(yán)格要求的結(jié)果??！我給大家講個(gè)我自己的故事：剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，我還不會(huì)用鋼筆，是趙老師。。。。?！备咛m蘭聲情并茂地講完了她的故事?！皣W——”又贏得了一片熱烈的掌聲，這次可是我們自己班級(jí)的掌聲啊，我很激動(dòng)地又看看趙老師，我感覺(jué)她的眼睛里雖然還殘留著不解，但是神態(tài)已經(jīng)很溫和，而且好象在閃著亮晶晶的東西，我顧不得再看老師，因?yàn)橐呀?jīng)輪到我解說(shuō)了。

    “同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家背一個(gè)《識(shí)別風(fēng)級(jí)歌》：一級(jí)輕風(fēng)撫臉面，二級(jí)微風(fēng)紅旗展，三級(jí)。。。。。?！北惩炅孙L(fēng)級(jí)歌，我又像變魔術(shù)似的拿出了我們班同學(xué)制作的樹(shù)葉，蝴蝶，干花等各樣的標(biāo)本，而且每個(gè)作業(yè)又進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)目鋸垼瑯右糙A得了熱烈的掌聲。。。。。。

    展覽剛結(jié)束，校園里的廣播就響了，各班的班主任都被叫到校長(zhǎng)室去了。

    同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著評(píng)比的結(jié)果。

    我們四個(gè)比剛丟了解說(shuō)詞時(shí)還緊張，我的心跳得自己都能聽(tīng)到了：我們的解說(shuō)詞會(huì)不會(huì)給班級(jí)抹黑？知道是我寫(xiě)的老師會(huì)不會(huì)從此再不喜歡我了？我突然非常的后悔，恨自己不該多事，解說(shuō)詞也不是我弄丟的，我何苦。。。。。。我的眼淚很快就下來(lái)了！可是我又怕別人看見(jiàn)，盡管同學(xué)們都說(shuō)我們的解說(shuō)詞是最好的，可是我的心里還是揣著小兔，我痛苦極了，趴在桌子上，頭也不抬，只等著趙老師回來(lái)宣判。。。。。。

    “劉艷，老師叫你去她的辦公室！”我的同桌在推我，我才知道自己已經(jīng)趴在桌上睡著了。

    我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的到了老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)她們幾個(gè)已經(jīng)先我而到，我知道最后的時(shí)刻到了，心里慌得幾乎站立不穩(wěn)。我覺(jué)得我太大膽了，怎么可以不告訴老師就自作主張？我外婆經(jīng)常告戒我：小孩子凡事要問(wèn)過(guò)大人再辦，她還強(qiáng)調(diào)，我媽媽就是因?yàn)椴宦?tīng)大人的話(huà)才有今天！我今天做的事情如果讓我外婆知道，天那——我不敢往下想了！

    “解說(shuō)詞是誰(shuí)寫(xiě)的？”趙老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

    沒(méi)有人回答。

    劉紅假裝系鞋帶，故意的低下頭。

    杜艷娟用乞求的眼神看著我，讓我感到討厭。

    “我寫(xiě)的。”還是高蘭蘭仗義。

    我感激地看了看她，可是我不能推卸責(zé)任：“老師，是我寫(xiě)的！”我的聲音低得幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了！”我再也忍不住，眼淚像掉線(xiàn)的珠子，“老師你怎么懲罰我都可以，但不要告訴我外婆！”

    “告訴我，你為什么要改我的解說(shuō)詞？”趙老師沒(méi)有罵我，把我拉到她的跟前，“老師寫(xiě)的你不滿(mǎn)意，對(duì)嗎？”

    我搖了搖頭，看著杜艷娟，希望她說(shuō)出真相?？墒撬椭^，沒(méi)有說(shuō)出的意思。

    “是杜艷娟把解說(shuō)詞弄丟了。。。。。?！备咛m蘭再也忍不住，把事情的原委和盤(pán)脫出。

    高蘭蘭還沒(méi)有說(shuō)完，杜艷娟就哭了。。。。。。只有劉紅在一邊察言觀色。

    “傻孩子，別哭了！”趙老師拿出自己的手帕給我擦淚，“你知道嗎，你為咱班立了大功！”

    我不解地看著老師。

    “這回的展覽，咱班得了第一??！”老師很欣慰的笑了。

    “是真的？”劉紅眼睛放著異樣的光，“老師你沒(méi)有騙我們吧！”

    “老師怎么能騙我們？”高蘭蘭狠狠地瞪了劉紅一眼。

    “是啊，老師沒(méi)有騙你們?！崩蠋熡中α?，拉著我的手，“老師還要感謝你們！尤其要表?yè)P(yáng)我們的小作家！”

    “小作家？”我的心猛然的一跳，老師說(shuō)我是“作家”啊，我好感動(dòng)，我好神往。。。。。。

    我們班竟獲得了年級(jí)組第一名，真真出乎我們的意料！更出乎我意料的是趙老師竟然在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，而且用了很多贊美之辭。

    我的虛榮心終于得到徹底的滿(mǎn)足！

    從此我更加的愛(ài)好寫(xiě)作，每次寫(xiě)作文都像設(shè)計(jì)一件精美的工藝品似的去構(gòu)思，并特別著急地盼著老師的講評(píng)，因?yàn)槟鞘俏易铒L(fēng)光的時(shí)刻！然而，我沒(méi)有想到，為了這種“風(fēng)光”我付出了更大的代價(jià)，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中偏離了全面發(fā)展的軌道。

    放學(xué)后，我急急忙忙地往家跑，正醞釀把這件事怎樣向外公外婆渲染，才能得到更多的零花錢(qián)。

    剛拐進(jìn)小胡同，突然有人在后面叫我的名字?；仡^看去，便是他——那個(gè)經(jīng)常送我畫(huà)片的男孩兒。

    “干什么？”我莫名其妙。

    “給你”，他抓過(guò)我的手，“我媽繡花的紅絲線(xiàn)。”

    我們那時(shí)的女孩很時(shí)興用紅絲線(xiàn)繞在橡皮筋上扎小辮子，而我正苦于沒(méi)有這亮亮的紅絲線(xiàn)呢。我很奇怪他怎么知道我喜歡，就更加莫名其妙：“你怎么知道我要呢？”

    “不告訴你！”他神秘的笑了，露出了一排漂亮的小白牙，繼續(xù)抓著我的手，

    “你還要什么快告訴我！”邊說(shuō)邊往胡同口看了看，竟然把我的手拉到他的脖子下，還用臉蹭了蹭。

    “你干什么？”我緊張起來(lái)，“我不要了，要不我拿杏換吧！”

    “我不要你的杏，”他火辣辣地看著我，“我想和你好！”

    “我才不和你好呢！”我轉(zhuǎn)身就跑出了小胡同，跑了很遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)紅線(xiàn)團(tuán)還在我手里，就又跑回去還他，可是他已不在小胡同。

    我怔怔地站著，好像明白又不明白剛剛發(fā)生的一切。。。。。。過(guò)了好久，我才垂頭喪氣地往家走。原來(lái)想好的告訴外公外婆的話(huà)一句也想不起來(lái)了，那種興奮也消逝得無(wú)影無(wú)蹤，好像吞了一枚帶核的青棗，也不知是胃里還是心里，好像有什么東西在橫著，消化不了，又吐不出去，很難過(guò)，攥著紅線(xiàn)團(tuán)的手也出了汗。。。。。。

    回到家的第一件事就是藏好那團(tuán)紅絲線(xiàn)，不僅沒(méi)有用它，而且再也不敢看那男孩兒，他也沒(méi)有再找過(guò)我。

    如今我甚至連他的名字都記不清了——孩童時(shí)代做的一些天真傻事，幼稚得充滿(mǎn)著奶氣，讓人想起來(lái)不覺(jué)啞然；可是那份純樸，那份真誠(chéng)，確是生命里的金子，記憶中的珍藏，也是成年后雖然留戀卻再難找回的精華！