在這11名練習(xí)生里，除蘇舟和李辰在內(nèi)，其他兩個(gè)人的藝能是唱歌的，剩下的人都有一定的舞蹈基礎(chǔ)，所以在跟著余荷跳了幾遍的，大致的將動(dòng)作都記住了。
于是余荷就打開(kāi)音樂(lè)讓他們十一人自己跳，自己則是在一旁指導(dǎo)。
A級(jí)的十一個(gè)人，都是剛學(xué)這支舞蹈，動(dòng)作算不上好看，只能說(shuō)勉強(qiáng)將動(dòng)作跳完。
尤其是那兩位沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的練習(xí)生，更是手忙腳亂，不知道該怎么跳。
時(shí)間太短，蘇舟也只是勉強(qiáng)將動(dòng)作都記住，至于想把舞蹈跳好，還是需要多加練習(xí)的。
跳舞本來(lái)就是這樣。
唱功強(qiáng)的人唱?jiǎng)e的歌，也是輕輕松松，所謂一竅通，百竅通。
哪怕是第一次唱，也不會(huì)難聽(tīng)到哪里去。
但是舞蹈就不一樣，要像呈現(xiàn)出最好的樣子，必須要勤學(xué)苦練。
唱功是聽(tīng)覺(jué)，舞蹈是視覺(jué)。
一個(gè)人在用耳朵聽(tīng)歌的時(shí)候，耐受力能提高不少。
但是在用眼睛看演出的時(shí)候，如果不好看，肯定是會(huì)扭頭走人的。
所以耳朵的耐受度要比眼睛要高的多。
……
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了三天了。
蘇舟在繼聲樂(lè)小課堂后，又增加了一個(gè)舞蹈小課堂。
畢竟蘇舟的舞蹈實(shí)力大家有目共睹。
雖然蘇舟的實(shí)力很強(qiáng)，但這些也不是偷懶偷出來(lái)的，每天蘇舟都是早上六點(diǎn)起床練習(xí)，到晚上十點(diǎn)鐘上床休息。
其中還要拿出一些時(shí)間給大家講解其中的技巧。
沒(méi)有誰(shuí)的成功是偶然的。
八卦的傳播速度永遠(yuǎn)是最快的，短短三天，蘇舟的小課堂里不僅只有A級(jí)練習(xí)生，其他等級(jí)的也紛紛“慕名”而來(lái)。
對(duì)于其他練習(xí)生的到來(lái)，蘇舟其實(shí)并不是都?xì)g迎的，因?yàn)檫@樣一來(lái)，就會(huì)大大縮短他練習(xí)的時(shí)間。
蘇舟不是一個(gè)舍己為人的人。
但是在攝影機(jī)的鏡頭下，即使蘇舟心里一百個(gè)不愿意，但還是樂(lè)呵呵的表示歡迎，并且一視同仁。
這讓蘇舟的聲望頓時(shí)暴漲，儼然已經(jīng)成為了練習(xí)生中的領(lǐng)頭羊，練習(xí)生中也有一部分人很佩服他，覺(jué)得他人很好，也算是半個(gè)導(dǎo)師了。
尤其是同宿舍的王子軒，那簡(jiǎn)直就是近水樓臺(tái)先得月，跟蘇舟一個(gè)宿舍，每天白天跟蘇舟練習(xí)后，晚上在宿舍里還不停地問(wèn)這問(wèn)那，一張嘴巴跟機(jī)關(guān)槍似得，嘚吧嘚，嘚吧嘚的。
害得蘇舟沒(méi)辦法，只好把自己練習(xí)生的時(shí)間晚一個(gè)小時(shí)，每天11點(diǎn)回去，會(huì)宿舍就倒頭睡，天塌下來(lái)也叫不醒他。
這才暫時(shí)躲過(guò)王子軒的“魔嘴”。
當(dāng)然，王子軒也不是這么不會(huì)做事的人，知道自己一直拜托蘇舟，于是就把自己偷偷珍藏許久的衛(wèi)龍拿出來(lái)送給蘇舟，當(dāng)做是道謝禮物。
“蘇舟，這可是我珍藏許久的辣條，我一直沒(méi)舍得吃，雖然不貴，但是我心意很重，還希望你能收下!”
蘇舟一手拿著辣條，一手撕開(kāi)包裝，拿出一根吃了下去。
別說(shuō)，挺長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃辣條，這次吃，味道一級(jí)棒。
真香!
蘇舟在一旁吃著辣條，絲毫不避諱在一旁偷偷坐著吞咽動(dòng)作的王子軒。
蘇舟突然覺(jué)得王子軒這人還是不錯(cuò)的，雖然啰嗦了點(diǎn)，但是心意還是不錯(cuò)。
這次就原諒你了……
“這怎么好意思呢？我是這樣的人嗎？都說(shuō)了，以后有什么問(wèn)題過(guò)來(lái)問(wèn)我，我一定盡量幫你，你怎么做多生分，還有沒(méi)有把我當(dāng)兄弟？”蘇舟將一整袋辣條吃完，擦了擦嘴，一臉笑意的拍了拍王子軒的肩膀。
“呵呵，”王子軒尷尬的笑了笑。
時(shí)間悄然來(lái)到了周末，所以的練習(xí)生練習(xí)這次的歌曲和舞蹈已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間。
如果算上來(lái)的那一天，他們?cè)谶@里已經(jīng)呆了有10天，節(jié)目的拍攝時(shí)間也有九天了。
今天就是所以練習(xí)生錄制主題曲視頻的時(shí)候了，也是他們所有人二次點(diǎn)評(píng)的時(shí)刻。
在五個(gè)等級(jí)分別不同的教室里，工作人員都放好了拍攝用的器具。
然后各各等級(jí)的練習(xí)生都分別走進(jìn)自己的教室里，蘇舟他們A級(jí)練習(xí)生一共有11人，一周的時(shí)間在一起練習(xí)生，互相之間也都熟悉了，也都大致清楚對(duì)方的實(shí)力。
當(dāng)然蘇舟除外。
其他人根本看不懂蘇舟的深淺，每天在一起練習(xí)的時(shí)候，他們都能看到蘇舟的進(jìn)步很大。
但具體要是蘇舟的實(shí)力如何，其他人心中都沒(méi)有底。
這次的點(diǎn)評(píng)是最后一次了，這次過(guò)后就會(huì)進(jìn)行更甚一層次的培訓(xùn)了。
每個(gè)等級(jí)之間會(huì)慢慢拉開(kāi)差距，如果在這次的點(diǎn)評(píng)中不能取得一個(gè)好等級(jí)的話(huà)，那么在之后，差距就會(huì)越來(lái)越大。
所以這次不管是A級(jí)練習(xí)生，還是F級(jí)練習(xí)生，都卯足勁，打算沖一沖名次。
房間不大，為了給表演的人留出足夠的空間，11個(gè)人分別靠墻而坐。
表演順序沒(méi)有規(guī)定，誰(shuí)想上就上，完全由練習(xí)生自己決定。
蘇舟對(duì)順序不太在意，這一周的練習(xí)生，蘇舟自以為做的足夠好了，對(duì)著主題曲的完成度也很高。
但是這不代表蘇舟想第一個(gè)表演，第一個(gè)上臺(tái)表演的是給其他人樹(shù)立標(biāo)桿的，如果成功了，沒(méi)什么好處，要是失敗了，壞處多多。
再說(shuō)，晚一點(diǎn)出場(chǎng)能知道別人的不足，到時(shí)候自己在上臺(tái)表演的時(shí)候勝算就更大一些。
于是蘇舟如同老僧一般，盤(pán)坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
有幾位練習(xí)生，比如張子政等人，都講目光看向了蘇舟，他們以為蘇舟會(huì)第一個(gè)上去，但是看到蘇舟穩(wěn)坐泰山，絲毫沒(méi)有上臺(tái)的表現(xiàn)，于是也就只好收回來(lái)目光。
11位練習(xí)生你看看我，我看看你，可就是沒(méi)有第一個(gè)上去表演的人。
就這么幾人僵持了幾分鐘，一個(gè)練習(xí)生站了起來(lái)，走上了鏡頭前。
第一個(gè)表演的人有了，其余練習(xí)生都將目光投向了他，蘇舟也是一樣。
“加油?！备@個(gè)練習(xí)生關(guān)系比較近的幾人，紛紛給他加油。
這個(gè)練習(xí)生對(duì)著他們做了個(gè)OK的動(dòng)作。
站在舞臺(tái)上，氣勢(shì)滿(mǎn)滿(mǎn)。
伴奏逐漸響起，這名練習(xí)生開(kāi)始邊唱歌邊跳舞，這名練習(xí)生唱功還是不錯(cuò)，是A級(jí)練習(xí)生里那兩個(gè)唱歌A級(jí)的之一。
另一位就是之前的39號(hào)，唱功實(shí)力很強(qiáng)。
一首歌下來(lái)，歌詞中間沒(méi)有出現(xiàn)卡頓，忘詞的情況，看了不愧是將藝能方向選擇唱歌的，基礎(chǔ)還不錯(cuò)。