距離馬老師的驚天一扣已經(jīng)有一個月的時間，如今氣溫急轉(zhuǎn)直下，一場秋雨一場寒，室外飄起了蕭瑟的雨花。
這場雨已經(jīng)窸窸窣窣下了兩天三夜，籃球課已經(jīng)不能實地訓(xùn)練，許飛和其他同學(xué)們被迫轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。
許飛一干人坐在觀眾席上，眼前是乒乓球隊揮舞球拍的身影，作為體校主抓的項目，乒乓球隊擁有豐富的訓(xùn)練資源。
豪不夸張的說，整個體校都是圍繞乒乓球而建立的，許飛視線從室內(nèi)掛著的紅色錦旗中劃過，那是乒乓球隊獲得的殊榮，最近獲得一面是上個月前的比賽。
室內(nèi)除了許飛這一批籃球?qū)W生，坐在觀眾席上還有足球、長跑等共十多名學(xué)生在室內(nèi)看乒乓球訓(xùn)練。
不僅是室內(nèi)體育館不夠用，就連文化課也排滿了人，只要外頭一下雨，羽毛球，足球等等課程都要停上一陣子，學(xué)校也沒有太好的辦法，只好將剩余的人安排在觀眾席上。
稍微年紀大一點的學(xué)生安排在食堂，那里有座椅，方便學(xué)生做作業(yè)，年紀小一點的學(xué)生由老師帶著在室內(nèi)看乒乓球訓(xùn)練。
許飛身前就是馬老師，他也跟著學(xué)生一起看乒乓球訓(xùn)練，要不是需要他維持學(xué)生的秩序，馬老師一定不愿意呆在這里，從頻繁的抖腿上可以看出馬老師已經(jīng)是及其的不耐煩。
“好球！”乒乓球隊中傳來一個老師喝彩聲。
體校乒乓球星王毅藍用一記勢大力沉的扣殺贏得了比賽的勝利，緊接著潮水般的掌聲和贊賞聲從人群里響起——甚至許飛還聽到籃球班有好幾個喝彩聲。
再看下去，誰還想著打籃球？都去學(xué)乒乓球吧！
“馬老師，聽說你以前乒乓球打的不錯，要不下來玩一玩！熱熱身？”有個老師拿著鮮紅的乒乓球拍走了過來，試欲邀請。
“不了，不了，好久沒碰過球球拍了，謝謝！”馬老師連忙拒絕。
“我看你在籃球班也沒多大的事，在一邊瞎看還不如來打幾把，我看有幾個孩子挺喜歡乒乓球——讓他們下來運動下？”
馬老師沉吟不決，轉(zhuǎn)頭問了下班里的孩子。
這一問不得了，果然小孩子都要去打乒乓球，他們早就待不住了！
一瞬間，整個籃球班一下子走空了，除了許飛自己，鐵柱也留了下來——王鐵因為身材高大，被一干人取了鐵柱的綽號。
再看馬老師，一人蕭瑟的身影與熱鬧的氣氛格格不入。
雖然耳邊盡是乒乓球聲，但許飛腦海里浮現(xiàn)的卻是一個月前，馬老師以舉火燒天之勢扣籃的畫面，真是一個孤膽戰(zhàn)神！
雖然那場比賽輸了，每每想到馬老師不服輸?shù)纳碛埃S飛依舊心潮澎湃！
許飛的指尖突然略微發(fā)麻，就像是遭到電擊一般，一絲若有若無的氣此時從他體內(nèi)誕生！
他立刻調(diào)整呼吸，閉上眼睛，排除雜念，這么做是讓身體放松下來，充分的吸收這一絲氣。
過程很美妙，盡管產(chǎn)生的氣只有一點點，沒有像上一次那么多——那是許飛親眼看見馬老師扣籃的時候，渾身都有一種發(fā)麻的感覺，當(dāng)時產(chǎn)生的氣是現(xiàn)在的五六倍！
氣又是什么呢？許飛琢磨了好久，只能把它劃為精神力量和肉體力量結(jié)合體，或許一種特殊的生物能。
它的產(chǎn)生并不是如同一些小說上所說的那樣：泰山崩于前，而心不動，在人心如止水的時候產(chǎn)生氣。
當(dāng)人的精神力和肉體都達到一個強度才會產(chǎn)生，就像是水在一個標(biāo)準大氣壓下，加熱到一百攝氏度才會沸騰，而在低于一個標(biāo)準大氣壓下，沸點低于一百攝氏度。
氣的產(chǎn)生極為不容易，許飛修煉這么久的吐納，也就積累了那么幾絲氣，它在體內(nèi)非常溫和，常常游走于四肢百骸間。
氣的收集和產(chǎn)生一樣費勁，一不小心就會消失，又像泥鰍一樣難捕捉，只有憑借吐納之法對氣進行引導(dǎo)，然后儲存于丹田之中。
不知道到當(dāng)氣填滿丹田時會出現(xiàn)什么樣的情況？
像武俠小說那樣飛檐走壁？
許飛在吸收這一絲氣后，突然冒出這個荒唐的想法，不過太遙遠了，以現(xiàn)在這個速度至少得十幾年。
“你怎么不去打乒乓球？”馬老師見許飛坐在那里不動，“你別看乒乓球沒有籃球大，但是花樣可比籃球多！”
“你別小瞧乒乓球，其中有很多可以提升籃球的技術(shù)！”馬老師見許飛露出疑惑的表情，微微一笑，“乒乓球分為直拍和橫拍兩種打法，完全是兩種力道的表現(xiàn)，一個剛一個柔，籃球也是一樣的，手腕和手臂的結(jié)合，速度與重心的變化，這就是節(jié)奏！”
最后提到節(jié)奏兩個字時，馬老師臉上露出一副韻味悠長的表情。
“節(jié)奏！”許飛跟著念叨，許多比賽講解員、教練、球員都會提及節(jié)奏，最明顯的節(jié)奏變化有兩種，分別是慢節(jié)奏的陣地戰(zhàn)和快節(jié)奏的跑轟。
哪一隊掌握了全場的節(jié)奏，就意味著掌握了比賽的主動權(quán)！
就在許飛回味“節(jié)奏”，馬老師突然神秘兮兮的湊到許飛的耳邊，“過幾天我?guī)闳⒓踊@球表演，你不要告訴其他人，我只有一個名額?！?br/>
看到許飛鄭重的點點頭，馬老師才笑嘻嘻拍了拍手，“到時候你領(lǐng)了錢，趕緊買一雙球鞋，都快冬天了，班上就你還穿涼鞋！”
許飛一下子面紅耳赤，看了看腳下那雙磨了一層皮的涼鞋，恨不得挖個洞鉆進去！
整個體校就沒有比他更窮的人了！本來日子就過得緊巴巴，加上因為“氣”的產(chǎn)出，胃口是平常小孩子的幾倍，越到后面越吃不消。
要不是這幾天頓頓蹭鐵柱的飯菜，許飛要喝西北風(fēng)了！
食堂領(lǐng)導(dǎo)是鐵柱遠方的一個親戚，而被特招的鐵柱與體校主任有著說不清的親戚關(guān)系，總之鐵柱在食堂飯菜隨便吃。
許飛想到這里，用余光瞄了一眼鐵柱，此子面無表情的看著一幫人打乒乓球，許飛百分之一百肯定，鐵柱又走神了！
鐵柱在學(xué)校的好朋友不多，許飛算是一個，或者鐵柱是以身高來交朋友的，又或者許飛經(jīng)常陪著鐵柱訓(xùn)練，兩人的感情也是出奇的好，鐵柱也樂意幫許飛。
許飛有時候覺得，這是吃貨之間的感情，兩人的飯量半斤八兩，都又不挑食，某些時候兩人還會暗自比拼飯量，兩人互有勝敗。