梁超騎著大魚飛了一通，這才發(fā)現(xiàn)這偌大的觀宇山，竟然連個(gè)路牌都沒有...
他似乎迷路了。
正在著急之時(shí)，遠(yuǎn)處突然飛來一名身著學(xué)子服飾的年輕人。
梁超心中一喜：“這些肯定是書院的學(xué)子，待我上前問路?！?br/>
可當(dāng)來人走到跟前，卻發(fā)現(xiàn)是一副熟悉的面孔。
“超哥？”
“少寬？”
張少寬又驚又喜，沖了過來,給梁超一個(gè)熊抱。
“超哥，你也被書院錄取了？。”
“差不多...”
“超哥，你師從哪位教習(xí)？|”
“顏真欽...”
“嘶...超哥，竟然是十大教習(xí)之一的顏教習(xí)，按照書院規(guī)矩，十大教習(xí)只會帶至品混沌圣體的學(xué)子...莫非你是至品？”
“呃...”梁超這才明白，為何顏真欽一直沒表示過要收自己為弟子，原來有這么一條規(guī)矩。
他解釋道：“我只是圣品，是顏教習(xí)帶我過來的，說起來我還未正式入門。”
“哈哈，我就說嘛...至品多難得啊?！睆埳賹掅屓唬骸耙粋€(gè)月前，書院了了一名半步至品的女學(xué)子，立刻就被一名大教習(xí)搶去...那名女學(xué)子，氣質(zhì)風(fēng)華絕代，當(dāng)真是美不勝收，被同學(xué)們私下列入院花?！?br/>
“張少寬說的，應(yīng)該是我家瓊兒?！绷撼牡?。
“少寬，你這是要去做什么？”他問道。
“哎..去上理課。超哥，你剛來，我?guī)闳マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，順便給你講一下書院里的情況。”張少寬道。
“那你的課？”
“逃一節(jié)，問題不大，我跟的教習(xí)是教人理的...我老煩他講課了。要不是我資質(zhì)一般,只能服從調(diào)劑，打死也不選他做教習(xí)。”張少寬一臉泄氣的道。
“好吧?！?br/>
“咱們走小路,我先帶你去觀宇臺,觀宇臺可是咱們觀宇書院的一大大勝地，站在那里，可以縱覽整個(gè)宇宙?！睆埳賹捹\兮兮道。
路上，梁超問出一些疑惑：“書院不是修行宗門么？為何還要學(xué)人理？”
張少寬搖搖頭，說道：“超哥，我先給你梳理一下書院的結(jié)構(gòu)...”
“觀宇書院分為上院和下院，上院里的都是活了幾萬、幾百萬年的老怪物，他們大多在觀宇山上半峰和其他空間中，平素不露面，聽說他們要么在沉睡，要么在潛心研究大學(xué)問。”
“咱們常說的書院，其實(shí)指的是下院，下院負(fù)責(zé)招收和培養(yǎng)弟子、延續(xù)書院門祚，參與宇宙事務(wù)等等。”
“下院的結(jié)構(gòu)也很簡單，以下院院長為尊，其下是各堂首座和十大教習(xí)，再往下就是諸多普通教習(xí)...”
“有一點(diǎn)很坑，咱們書院跟其他宗門不同,別的宗門只教授混沌武道，但咱們書院是武道與理道并重...用教習(xí)的話來講,就是咱們書院肩負(fù)著研究宇宙大學(xué)問的重任。”
“都是些什么學(xué)問？”梁超好奇道。
張少寬道：“每個(gè)教習(xí)都有專門的研究方向,據(jù)說也是從上院承襲下來的，譬如說我的教習(xí)王喜之，是專門研究人理的，即是做人的學(xué)問，生命意義等等；帶你來的顏真欽是院長一脈，專門研究氣運(yùn)...”
“還有其他的，比如說鉆研混沌道意的；研究宇宙結(jié)構(gòu)、探索宇宙邊界的；研究時(shí)空奧義的；研究各種宇宙本源能量的；專注于文明流派的；還有對開發(fā)和利用無垠混沌感興趣的...”
“書院不愧做大學(xué)問的地方，這些學(xué)科，聽上去就很高大上...”梁超佩服道。
聽到院長研究氣運(yùn)，他心中一動。
“原來院長和顏真欽是鉆研‘氣運(yùn)’這一科的，難怪他們要找大氣運(yùn)之人...”
他有些疑惑，書院里的這些教習(xí)，費(fèi)那么大功夫研究這些“大學(xué)問”，有用么？
但隨即，他就想明白了。
知識就是力量。
只有研究透宇宙，才能利用宇宙的偉力。
那研究時(shí)空奧義的，發(fā)掘出了“高速空間”，將前往各大星域的時(shí)間，從一兩年降低到幾日...這還不夠強(qiáng)悍么？
還有氣運(yùn)的作用，自己的成長就證明了氣運(yùn)的強(qiáng)大之處。
張少寬又道：“這些大學(xué)問就是‘理道’，若是能有所成就，宇宙天道會給予莫大的獎勵(lì)，這其中的道理，就像是咱們開天者被無垠混沌獎勵(lì)加持一般?！?br/>
“許多位于瓶頸期苦苦無法突破的教習(xí)，便是希望籍此獲得宇宙天道獎勵(lì)，從而突破新境界的...”
“明白了！”梁超道。
“除了‘理道’，還有武道呢？”
“混沌武道，分為四大類，分別由法堂、體堂、術(shù)堂、戰(zhàn)堂傳授。法堂傳授講解混沌道法；體堂專注于提升和磨練混沌圣體，相當(dāng)于煉體；術(shù)堂教授是混沌法術(shù)；戰(zhàn)堂教授混沌戰(zhàn)技...這四門中，法堂是必修，其他三種都是選修?！?br/>
梁超點(diǎn)頭：“煉體、戰(zhàn)技、法術(shù)...聽上去都很吸引人?！?br/>
“超哥，切莫貪多，這些都很難修習(xí)的...教習(xí)講過，用于戰(zhàn)斗的這三門選修，只要將其中一門修煉有成，就足以將本身實(shí)力發(fā)揮出來。”
“此外，還有一些處理雜事和資源的機(jī)構(gòu)，糾堂負(fù)責(zé)紀(jì)律和獎懲、丹堂煉制混沌丹藥、器堂是煉制混沌裝備?！?br/>
“混沌丹藥，吃了可以直接提升混沌修為？”梁超面色一喜。
“那是自然，所謂窮人修煉靠機(jī)緣，富人修煉靠嗑藥...”張少寬眼中火熱。
“只是，混沌丹藥，真的很貴...”他又泄氣道。
“畢竟，咱們大宇宙沒有混沌材料，所有的材料都要去時(shí)空界去撈...而時(shí)空界太危險(xiǎn)，非大佬不能去?！?br/>
“時(shí)空界?！绷撼闹心妓鳎骸按篝~能自由進(jìn)出時(shí)空界，我去撈混沌材料，應(yīng)該很方便吧？”
“我雖然沒錢，但只要能撈到大量的混沌材料，也能用嗑藥的方式修煉...”
“少寬，多謝你給我講解。”梁超道。
“超哥，說哪里話，咱們是兄弟，以后在書院，有事盡管找我，這是我的地址和聯(lián)絡(luò)卡...”張少寬哈哈笑道。
就在這時(shí)，一道虛影突然出現(xiàn)在兩人面前。
虛影是一名身著教習(xí)服飾，面龐清瘦，面色古板又嚴(yán)謹(jǐn)，手持戒尺的老教習(xí)。
張少寬猛的一顫，驚道：“王教習(xí)?！?br/>
“張少寬，伱又逃課?！蓖跸仓奶撚吧焓州p輕一抓。
梁超和張少寬只覺得眼前一黑，人已經(jīng)橫移無數(shù)萬里，此刻正坐在一座露天講壇內(nèi)。
“張少寬，你再逃課，以后就別來上我的課了?！蓖跸仓嫔珖?yán)肅道。
“當(dāng)真？”張少寬面色一喜，有一種即將逃離苦海的感覺。
“自然...我會將你逐出書院，通知張家來領(lǐng)人。”王喜之淡淡道。
“啊，萬萬不可...王教習(xí)，我日后每課必到?！睆埳賹挶粐樀搅恕?br/>
.
王喜之不再理他，開始講課。
梁超左右掃視，低聲道：“我怎么也來了？”
張少寬一臉苦澀：“你被我牽連了，王教習(xí)懲罰你呢...安心聽課吧?！?br/>
“好吧?！?br/>
梁超左右顧盼，這才發(fā)現(xiàn)這座講壇建在巨大的樹蔭之下。
他抬頭望去，只見這是一棵需要數(shù)十人合抱古老杏樹，老樹的樹干好似歷經(jīng)了無盡的滄桑，宆結(jié)彎曲，但枝葉繁茂。
整株老杏樹外似乎籠罩著一層神異無比的微光。
周圍更是長著一片低矮的杏林....
陽光透過枝葉，灑下零星的光芒，坐在這樹蔭下，梁超只覺得神清氣爽，思維聰明，悟性大增。
“超哥，不要直視樹圣?！睆埳賹挸读顺读撼囊陆?。
“樹圣？”
“這株古杏樹，是我們書院建院之時(shí)，當(dāng)時(shí)的古圣先賢栽種的第一株樹，它在書院活了上億年，被無數(shù)先賢的神念和才思灌注，誕生靈識，沾染了無盡的道韻，早已成圣。它通今博古、學(xué)究天人。”
“咱們這座講壇，叫做杏壇，在這里做學(xué)問，無論思維、悟性、道心都會提升一個(gè)層級，便是承蒙樹圣的余蔭?！?br/>
“這么大的來頭？”梁超一驚，忙收回心思。
這可是一株活了上億年的樹，在這方宇宙中，絕對是僅存的。
“這樹圣若是聽到精彩的地方，也會給獎勵(lì)的...上次有個(gè)學(xué)子領(lǐng)悟到了新理，樹圣直接給他升了一級...”張少寬眼中又有些火熱道。
“原來講壇設(shè)在這里，是為了薅樹圣的羊毛。”梁超心中莞爾。
既然不好離開，他就將心思專注于聽課上。
“你們呀，總覺得人理低，跟其他教習(xí)講的宇宙結(jié)構(gòu)、時(shí)空、混沌等等學(xué)問比起來，好像咱們實(shí)在學(xué)無用的東西...”
“實(shí)則不然，你們須知，即便你修為通天達(dá)到至圣，也屬于‘人’，既然在這個(gè)范疇之內(nèi)，那么必然要懂人理，也即是學(xué)會做人的學(xué)問...不學(xué)人理便是不通人性，你就是不打算當(dāng)人了?！?br/>
眾學(xué)子頓時(shí)哄笑。
王喜之卻是嘆了一口氣。
“可惜啊，可惜啊?！?br/>
“教習(xí)為何嘆息？”一名女學(xué)子問道。
“人的能力越大，越容易突破人倫；人的見識越廣，心思越是活絡(luò)...在宇宙大時(shí)代，人人都想成為至高無上的至圣，一眼便可穿透蒼穹，舉手投足星海震蕩...在這種強(qiáng)大實(shí)力的吸引下，誰還有心思專心做人？人理自然破滅?！?br/>
“為求真正的人理，我?guī)缀踝弑槿擞?，宇宙中處處武道昌盛，遍地殺伐?..也就唯有一些未被發(fā)現(xiàn)的農(nóng)耕文明，一場小災(zāi)就能招致毀滅，人們對天地自然心存敬畏，其中的賢人克己自省，一生專注于研究如何做人，這才能讓人理彰顯...”
下方的學(xué)子紛紛點(diǎn)頭。
大宇宙時(shí)代的人類，都想著成為仙王大帝，殺伐不斷，誰有空研究怎么做人。
人與人之間的關(guān)系，越發(fā)的簡單和淺薄了。
王喜之又道：
“最可惜的便是祖星，據(jù)說在開天元年之前，祖星擁有著一個(gè)無比繁榮的古文明，道德高尚，人理彰顯。牧羊叟將祖星帶入宇宙大時(shí)代之后，祖星人就徹底將之拋棄了?！?br/>
“我去了祖星十幾趟，想要找尋有關(guān)‘儒’這門高深人理的蛛絲馬跡...可惜沒有一絲收獲?！?br/>
祖星？儒？
梁超一怔。
原來這個(gè)祖星在開天歷之前，也有過一段百家爭鳴的上古時(shí)代。
祖星對無盡星域的征伐，無盡的戰(zhàn)爭和文明培養(yǎng)，個(gè)體實(shí)力的逆天提升...紛亂的五千年過去了，誰還會傳承那些古文化？
祖星人控制了無盡的人域，卻丟失了古文明，這也算是有得有失吧。
不過這種代價(jià)，怕是沒人會覺得可惜吧。
也只有這學(xué)院的老學(xué)究，鉆研人理的人，才會覺得惋惜。
想到這，梁超不由得搖了搖頭。
這一搖頭，竟然被眼尖的王喜之看到。
“你為何搖頭？”王喜之目光成束，朝著梁超看來。
“別亂搖頭...這老頭一看到學(xué)子搖頭，必然會刨根問底?！睆埳賹捵Я俗Я撼囊陆恰?br/>
梁超一怔，恭聲道：“教習(xí)，我脖子發(fā)癢?！?br/>
王喜之不再理他。
“嘶...超兄，你可真是個(gè)小機(jī)靈?！睆埳賹挼?。
“我啥時(shí)候能離開？”梁超問道。
“聽完這節(jié)課吧，王教習(xí)最討厭中間離堂的學(xué)生...”
王喜之翻開書本：
“今日，咱們溫習(xí)先賢所著，《折中之道》，這折中之道，也是失傳的‘儒’之道的相關(guān)一篇，講的是凡事折中，過猶不及的理...”
隨后，他便聲情并茂的念了一篇長達(dá)八百字的古文，并且逐一講解其中之意，聽得下方學(xué)子頻頻點(diǎn)頭。
而張少寬昏昏欲睡。
梁超則是心中無語...
這《折中之道》...這都是些什么啊，文章又長又臭，但卻沒點(diǎn)到中心。
深受儒家文化熏陶的他，頓覺這八百字長文，用兩個(gè)字就能概括。
“這王教習(xí)，竟然教這些個(gè)淺薄的東西，誤人子弟啊?！?br/>
想到這，梁超忍不住搖頭。
“后生！”
王喜之臉色一變，丟下書本，快步走到梁超身前：“你為何再次搖頭。”
“我脖子...”梁超的話還沒說出口，就被打斷。
“這個(gè)借口你用過了，休想欺騙老夫...我余光看的分明，你的搖頭分明是對先賢文章不屑之意...”
“說出你的看法，若敢信口雌黃，便是對先賢不敬，我定不饒你?！?br/>
王喜之目光逼視梁超，顯然是動了真怒了。
“教習(xí)...”梁超怔住。
就在這時(shí)，好似微風(fēng)吹過，銀杏樹枝葉嘩嘩作響。
一股若有若無的神念在講壇上彌漫著。
王喜之面色一驚，忙抱拳向上：“樹圣大人，請勿動怒，是我管教不嚴(yán)...”
周圍學(xué)子紛紛驚呼。
“這家伙誰啊，剛才肯定冒出了惡念...連樹圣都驚動了，難道他的教習(xí)沒教過他，在杏壇學(xué)習(xí)，需得心思謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎么？”
“或許是因?yàn)椤墩壑兄馈返淖髡?，與樹圣有過交集，此人心中嘲笑作者，這才引得樹圣不快..”
王喜之面色嚴(yán)肅：“后生，快跟樹圣大人請罪。”
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