林娟點(diǎn)了點(diǎn)頭.“我知道.我和你說(shuō)一聲.我們得提前做一些準(zhǔn)備.”

    第二天楊一民剛上完課.縣中學(xué)安校長(zhǎng)就打來(lái)電話.“楊校長(zhǎng).周六晚上安排得過(guò)來(lái).我們聚聚.”

    “安校長(zhǎng).你太客氣了.沒(méi)問(wèn)題.安校長(zhǎng)的招喚我一定按時(shí)過(guò)來(lái).”

    “老弟.還有一件事.明天學(xué)校有兩個(gè)老師要到你們學(xué)校來(lái)一趟.了解一下學(xué)生的信息.還請(qǐng)你支持一下.”

    普通高中所謂了解學(xué)生演習(xí)情況.一方面是為了解學(xué)生的真實(shí)考試情況.還要來(lái)挖掘真正有實(shí)力的學(xué)生.不要以為最好的學(xué)生考試成績(jī)就一定好.這在小學(xué)、初中都有過(guò)作假的情況.

    一般的作假是將差的成績(jī)往好的方面弄.但現(xiàn)在各地為了爭(zhēng)奪優(yōu)生.有些學(xué)校在深入了解學(xué)生情況后.暗自與優(yōu)秀學(xué)生達(dá)成協(xié)議.故意考差一些.這樣優(yōu)秀學(xué)生不會(huì)被市上或者更好學(xué)校發(fā)現(xiàn).達(dá)到留住優(yōu)秀學(xué)生的目的.

    這樣cao作的危險(xiǎn)xing很大.學(xué)生也不愿意.但很多時(shí)候誘惑又太大.比如說(shuō)免學(xué)生讀書(shū)的所有費(fèi)用.有些還發(fā)給獎(jiǎng)金.足夠?qū)W生三年學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用.

    于是學(xué)生也變得聰明.悄悄跑到好學(xué)校去參加自主招生.看自己如何才能實(shí)現(xiàn)最好的收效.

    “沒(méi)問(wèn)題.安校長(zhǎng).縣中學(xué)的工作我一定支持.你們是國(guó)重學(xué)校.我一定將優(yōu)秀學(xué)生送給你們.”

    安校長(zhǎng)在跑局長(zhǎng)的位置.楊一民就算不知道這回事.表面上也要支持縣中學(xué).畢竟縣中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量比一中好.這是事實(shí).不可能讓學(xué)校的學(xué)生都往一中跑.這不現(xiàn)實(shí).更不允許.

    電話才放下.鈴聲又響起.是凡校長(zhǎng)的.楊一民立即說(shuō)道：“領(lǐng)導(dǎo)好.”

    “楊校長(zhǎng).兄弟.你好啊.”

    “凡校長(zhǎng).有事嗎.請(qǐng)吩咐.”楊一民估計(jì)還是招生宣傳的事.

    “是這樣.明天黃健副校長(zhǎng)帶一名老師一起過(guò)來(lái)了解一下你們學(xué)生的情況.還請(qǐng)你支持.”

    “明天.”這事還真不好辦.兩所學(xué)校同時(shí)過(guò)來(lái).楊一民暗叫不好.但此時(shí)怎樣說(shuō).

    “是啊.我們要在最短的時(shí)間將主要的學(xué)校跑完.請(qǐng)你一定支持.”

    “凡校長(zhǎng).支持是肯定的.你放心.我從一中出來(lái)的人.怎么會(huì)不支持呢.黃副校長(zhǎng)以前也是我的垂直領(lǐng)導(dǎo).你就放心.我一定招待好他們.”

    “兄弟.你理解錯(cuò)了.是他們應(yīng)該招待好你.我說(shuō)了.周末大家在一起聚聚.黃健來(lái)了和你聯(lián)系.”

    一診考試的成績(jī)今天下午將發(fā)下來(lái).根據(jù)楊一民估計(jì).兩所普高學(xué)?？隙ㄒ烟崆皩⒊煽?jī)拿到手里.從兩個(gè)校長(zhǎng)幾乎同時(shí)給自己打電話的情況看.學(xué)校一診的成績(jī)肯定非常好.

    楊一民心里這樣一想.很是舒服.但他也在想.縣中學(xué)和縣一中以前為招優(yōu)生打過(guò)架.這次該不會(huì)在自己的學(xué)校發(fā)生.

    這不由讓他jing惕起來(lái).按理即使兩所學(xué)校來(lái)宣傳.學(xué)校按時(shí)間給大家分配的時(shí)間一致.也沒(méi)有啥不可以.而且這樣對(duì)學(xué)生也有好處.可以直接比較.

    但問(wèn)題就在于老師之間的不服.都想讓最優(yōu)秀的學(xué)生到自己學(xué)校讀書(shū).這種矛盾有時(shí)在宣傳時(shí)就會(huì)有意地攻擊另外的學(xué)校.相互之間就會(huì)口角.最后導(dǎo)致動(dòng)手.一中和縣中學(xué)在前面幾年里.至少有兩次大打出手.

    有時(shí)楊一民在想.生一個(gè)聰明的孩子.真的相當(dāng)于為父母掙錢(qián).當(dāng)然.聰明得用在學(xué)習(xí)上.

    這事不能在自己的學(xué)校發(fā)生.而且現(xiàn)在這種狀況很微妙.原因在于.自己是一中出來(lái)的.縣中學(xué)的人肯定首先會(huì)認(rèn)為自己偏向一中.如果自己處理不好.縣中學(xué)的人回去告狀.自己倒不怕.但形成的印象顯然不好.

    如果因此得罪安校長(zhǎng).更沒(méi)有必要.但如果讓縣中學(xué)的人覺(jué)得好了.一中的老師更會(huì)不干.就算平等相待.一中的老師也會(huì)認(rèn)為楊一民對(duì)不起一中.無(wú)論怎樣你得照顧一下一中.

    這是一件很奇妙的事.楊一民沒(méi)想到自己這樣快就會(huì)遇到.他不得不坐下來(lái)思考明天怎樣辦.

    馬永明和李小萍敲門(mén).沒(méi)等楊一民說(shuō)話.馬永明就興奮地說(shuō)道：“楊校長(zhǎng).一診成績(jī)出來(lái)了.”

    楊一民并沒(méi)有他們那樣興奮.考得好是肯定的.因?yàn)閯偛趴h里兩個(gè)校長(zhǎng)的電話就已說(shuō)明了問(wèn)題.只是不知道好到哪種程度.

    但楊一民顯然不能因?yàn)樽约合胧聮吡藘扇说呐d.站起身笑道.“拿來(lái)我看看.”

    學(xué)校a優(yōu)線以上的人數(shù)達(dá)四十六人.這再一次刷新了記錄.而且全縣前一百名中.學(xué)校有十二人.方小玉列全縣第六名.

    楊一民的確沒(méi)想到情況有這樣好.他也興奮了.“好.好.太好了.”

    楊一民讓兩人坐下.從自己辦公桌的抽屜里拿出一盒龍井.說(shuō)道：“小萍.把茶好先喝一會(huì).我先看看.”說(shuō)罷拿起分析資料認(rèn)真地看了起來(lái).

    李小萍紅著臉.帶著一絲嬌羞.拿起了茶葉給馬永明和自己各了一杯.笑道：“考好了待遇是不同啊.可以喝龍井.”

    不出兩分鐘.任成發(fā)和秦光明也跑了過(guò)來(lái).還沒(méi)進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“楊校長(zhǎng).說(shuō)這次考試成績(jī)特別好.我們來(lái)看看.”

    “不錯(cuò).坐.秦老師.給任校長(zhǎng)水.”楊一民笑著答道.

    楊一民將成績(jī)分析冊(cè)遞給任成發(fā).任成發(fā)臉上笑開(kāi)了花.秦光明將水遞給任成發(fā).頭靠過(guò)去.也是興奮不已.

    教學(xué)管理人員基本都集中在這里了.也有其他老師過(guò)來(lái).楊一民來(lái)者不拒.讓他們自己拿紙杯茶.

    楊一民說(shuō)道：“這是石門(mén)中學(xué)取得的最大的勝利啊.大家現(xiàn)在知道了.石門(mén)中學(xué)是真正的藏龍臥虎之地.有高水平的老師.有優(yōu)秀的學(xué)生.我們所要做的.就是讓他們都發(fā)揮出最高的水平.”

    大家在興奮中贊同楊一民的觀點(diǎn).秦光明說(shuō)道：“我覺(jué)得啊.石門(mén)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能有今天.關(guān)鍵還是領(lǐng)導(dǎo).以前老師也一樣.學(xué)生也一樣.為啥成績(jī)那樣差.說(shuō)來(lái)我很慚愧.遇上這樣好的領(lǐng)導(dǎo)還覺(jué)得不滿意.楊校長(zhǎng).我秦光明這輩子就服你了.”

    秦光明如此表態(tài).一是真正感謝楊一民.因?yàn)闂钜幻衲苤赜盟?讓全校的老師都不可思議.他的家里人更不相信.于是他打電話問(wèn)秦芳.是不是秦芳和楊一民說(shuō)過(guò)啥.秦芳回答說(shuō)沒(méi)說(shuō)啥.