很難說“好奇”是不是優(yōu)點，我只知道，好奇足以害死貓，恐怕也足以害死我。

    校運會之后，“十九”班四人突然變得忙碌起來，有時連續(xù)幾天不知所蹤，我去天臺常常連活動室都進不去。

    這日我在四樓走廊仰望對面樓上的活動室，燈是滅的。當我正失望，就看見一個熟悉的身影朝活動室對面走去，是林淵魚。

    我趕緊三步并作兩步爬上五樓。

    之前好像沒說過，五樓只有連接樓是露天的，高一高二樓五層依然是教室。林淵魚的目的地應該是高二樓五樓走廊左側盡頭的那間教室。

    這間教室可以說十分偏僻，西2梯的墻就豎在它門口，采光不好存在感也很低，門上掛著一把鎖，我從未見人進去過。不知是什么念頭驅使我躲在了南梯的墻后。

    可接下來看到的卻是我當時完全無法接受的一幕。雖然受四爺?shù)挠绊?，我對一些所謂不科學的東西多少有些接觸，一直以來抱著寧可信其有不可信其無的態(tài)度，可當我看見林淵魚并未開鎖而是直接從門上穿了進去時，我還是感到頭皮發(fā)麻，一股電流從頭頂傳遞全身。是不是看錯了？！我沒有多想沖到那間教室門口，門上的鎖紋絲不動，而我并沒有往門里看的勇氣。

    “你在這干什么？”

    “啊？”我驚了一跳，連忙回頭，是我的初中同學梁影，她的出現(xiàn)多少緩解了氣氛。

    我一時沒再說話，梁影得不到回答，拖著我就往南梯走：“走吧，一起下去。我在對面看到你突然跑過來，又站著不動，受什么刺激啦？”

    我望了一眼身后，道：“影，你剛才有沒有看見一個女生進了那間教室？”

    “什么女生？門鎖得好好的，怎么進去？你眼睛沒事吧？”

    “呃，也許……”

    這件事我很快想開了，一定是太急于見到他們所以產生了幻覺，可是當你發(fā)現(xiàn)一些事不對，你會發(fā)現(xiàn)這些事越來越不對，也就越來越覺得自己不過是在自我安慰。

    臨近期末，十九班四人又出現(xiàn)在了活動室，我照常上去湊數(shù)，他們沒什么異樣，我也什么都不說。但不知道是不是我多想了，總感覺陳久看我的眼神愈發(fā)冷漠。

    這天我坐在林淵魚旁邊看書，累了就往邊上望了一眼，見她捧著水正看小說，便道：“魚兒，期末啦，看看課本唄?！蔽疫呎f邊順手去拿她的杯子，真的只是順手。

    可我的手還沒碰到杯子，一陣徹骨的冰冷從我的手腕處徑直傳到心底，我不由自主深吸了口氣。陳久的出現(xiàn)過于突然，我完全沒能察覺。

    我用力掙脫，他也沒有為難我的意思，松了手。

    “怎么了？”我問，還有點莫名的委屈。他沒有回答，毫無感情地瞥了我一眼。

    林淵魚護住了她的水杯，但顯然也有點疑惑，看看我，又看了看陳久。

    “怎么了？”她也這么問。陳久搖搖頭，離開了活動室。

    我有些不甘，忙解釋：“我只是……”

    “行了，”林淵魚點點頭打斷了我，語氣還算友善：“以后別隨便碰我的東西?！?br/>
    “好……”

    再后來就下課了，我回教室喝水，見班里鬧哄哄一片，我湊上去扯住謝意：“搞毛啊？”

    “哎子維你來得正好，你瞧咱班旗更藝術了哈哈，剛才風大把門吹關上了我們才看見門后的班旗，居然變這樣了……”我對謝意的解說感到不耐煩，暗罵她唯恐天下不亂的個性，圍上前去看。

    只見那只巨大的眼，原本生動的眼球，毫無緣由地變成了一片漆黑，如同深深的空洞。

    他們都當笑話，頂多有些不解，我卻渾身冰涼。

    “四爺！”我打斷了思緒。

    “嗯？咋了？”四爺被我嚇了一跳。

    此時桌上已擺好了晚飯，我在四爺?shù)膭裎肯鲁粤诵〇|西，又被四爺拉到一邊兒：“怎么樣，丫頭？”

    “四爺爺……人真的能看見鬼嗎？”我憋著口氣等待回答。

    四爺聽我這樣問，表情有點難看：“有的時候，當鬼選擇被你看見的時候……也不能這么說吧，因人而異。陰氣重，或者說‘火影子’低的人更容易看見，例如小孩、病人；也存在這么一種人，他們或是天生或是后天擁有陰陽眼。當然，也有一些方法能使普通人看見，就像……”四爺一下子沒了聲，我皺了皺眉：“什么？”

    “說了也沒用。反正你不可能有先天陰眼?！?br/>
    “那是火影子低？”

    “不至于，先說說你遇著什么事？”

    我猶豫了一下，便把目前理順的事大致和四爺說了說。記憶仍在我腦中攪成一團，蠕動著，讓我感到腦袋沉重。

    四爺聽罷沉默了，大概是錯覺，我覺得他的眼神有些躲閃。

    “唉，你先休息吧……”四爺苦笑著離開了房間，我在竹床上躺下，閉上了眼。