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    ?花花世界

    作者:這么遠(yuǎn)那么近

    路內(nèi)是我非常喜歡的青年作家之一,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上有過短暫的交流,其實(shí)作為晚輩的我不應(yīng)該在這里對(duì)自己喜歡的作家作品評(píng)頭論足,實(shí)覺得難以啟口,以自己的資歷根本沒有辦法來評(píng)論這本新作。但在讀罷之后,又有一些話必須一吐為快。是為前記。

    我想我應(yīng)該是看懂這本書了,前前后后閱讀了兩次,又把很多自己喜歡的段落反復(fù)去讀,我覺得作者在寫這本書時(shí)的意圖我基本了解,我想很多時(shí)候我們可以走過無數(shù)的街道,路過無數(shù)的人,重復(fù)遇到相同的風(fēng)景,但是有些話卻不能一直說出口,有些歌可以一唱再唱,有些愛可以消失再來,可有些事卻不能對(duì)同樣一個(gè)人去做了。

    我在幾個(gè)地點(diǎn)把這本書看完,公車上、家里、咖啡廳里、教室里,很奇怪的是,每一個(gè)地點(diǎn)來閱讀相同的片段,都會(huì)有不同的感受,他們好像是一個(gè)個(gè)蹣跚的孩子,需要你去牽引,那些字字句句里放射出來的那種憂傷,又好似帶著一種希望,這個(gè)特點(diǎn),在我之前閱讀路內(nèi)其他兩本時(shí)就已經(jīng)察覺了。

    路內(nèi)的短篇作品我也看過很多,包括在一些雜志上閱讀到的,閱讀的體會(huì)很奇妙,仿佛很入戲,但是又不太沉迷,你可以隨時(shí)開始也可以隨時(shí)結(jié)束,好像是從一條黝黑的隧道當(dāng)中簌簌地經(jīng)過,也可以想象自己*潢色,如果你心情好時(shí)閱讀,會(huì)覺得書中的一切都很美好,但如果你此刻很沮喪,閱讀同樣的片段,就會(huì)覺得美好是如此虛假。這種體驗(yàn),讓我覺得路內(nèi)的文字十分奇妙。

    說回這本新書,這本書如果把他歸于青春未免有點(diǎn)片面,如果是現(xiàn)實(shí)主體題材又不能概括,那就姑且算做是現(xiàn)實(shí)懸疑吧?一個(gè)男生在最后畢業(yè)時(shí)的故事,這個(gè)故事中有很多我們青春的素材,作者把這個(gè)素材拼接起來,用來描述一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的故事,那就是如何面對(duì)自己和整個(gè)社會(huì)——當(dāng)然在書中沒有直白的提到這一點(diǎn)。

    在書中有很多的人,男生女生,他們熱愛青春,他們都在成長(zhǎng),有很多的哲理和很多的荒唐,也有的讓人摸不著頭腦,大學(xué)最后的狂歡,加上各種行為的詭異,構(gòu)成了整本看似荒誕的整體基調(diào),但顯而易見的是,作者并非是因?yàn)檫@個(gè)而寫,而是要通過這樣子扭曲的事實(shí)來表達(dá)他的本質(zhì),那就是,任何人的關(guān)系都可以在社會(huì)里產(chǎn)生質(zhì)的變化,看你如何把握,看你如何去看待,你如果能夠站穩(wěn)腳跟,那么一切都可以重來,但如果你在社會(huì)這個(gè)大漩渦里飄忽不定,那么你必定隨波逐流,最后尸骨無存。(我只能理解到這里了。)

    花花世界

    作者:這么遠(yuǎn)那么近

    路內(nèi)是我非常喜歡的青年作家之一,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上有過短暫的交流,其實(shí)作為晚輩的我不應(yīng)該在這里對(duì)自己喜歡的作家作品評(píng)頭論足,實(shí)覺得難以啟口,以自己的資歷根本沒有辦法來評(píng)論這本新作。但在讀罷之后,又有一些話必須一吐為快。是為前記。

    我想我應(yīng)該是看懂這本書了,前前后后閱讀了兩次,又把很多自己喜歡的段落反復(fù)去讀,我覺得作者在寫這本書時(shí)的意圖我基本了解,我想很多時(shí)候我們可以走過無數(shù)的街道,路過無數(shù)的人,重復(fù)遇到相同的風(fēng)景,但是有些話卻不能一直說出口,有些歌可以一唱再唱,有些愛可以消失再來,可有些事卻不能對(duì)同樣一個(gè)人去做了。

    我在幾個(gè)地點(diǎn)把這本書看完,公車上、家里、咖啡廳里、教室里,很奇怪的是,每一個(gè)地點(diǎn)來閱讀相同的片段,都會(huì)有不同的感受,他們好像是一個(gè)個(gè)蹣跚的孩子,需要你去牽引,那些字字句句里放射出來的那種憂傷,又好似帶著一種希望,這個(gè)特點(diǎn),在我之前閱讀路內(nèi)其他兩本時(shí)就已經(jīng)察覺了。

    路內(nèi)的短篇作品我也看過很多,包括在一些雜志上閱讀到的,閱讀的體會(huì)很奇妙,仿佛很入戲,但是又不太沉迷,你可以隨時(shí)開始也可以隨時(shí)結(jié)束,好像是從一條黝黑的隧道當(dāng)中簌簌地經(jīng)過,也可以想象自己*潢色,如果你心情好時(shí)閱讀,會(huì)覺得書中的一切都很美好,但如果你此刻很沮喪,閱讀同樣的片段,就會(huì)覺得美好是如此虛假。這種體驗(yàn),讓我覺得路內(nèi)的文字十分奇妙。

    說回這本新書,這本書如果把他歸于青春未免有點(diǎn)片面,如果是現(xiàn)實(shí)主體題材又不能概括,那就姑且算做是現(xiàn)實(shí)懸疑吧?一個(gè)男生在最后畢業(yè)時(shí)的故事,這個(gè)故事中有很多我們青春的素材,作者把這個(gè)素材拼接起來,用來描述一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的故事,那就是如何面對(duì)自己和整個(gè)社會(huì)——當(dāng)然在書中沒有直白的提到這一點(diǎn)。

    在書中有很多的人,男生女生,他們熱愛青春,他們都在成長(zhǎng),有很多的哲理和很多的荒唐,也有的讓人摸不著頭腦,大學(xué)最后的狂歡,加上各種行為的詭異,構(gòu)成了整本看似荒誕的整體基調(diào),但顯而易見的是,作者并非是因?yàn)檫@個(gè)而寫,而是要通過這樣子扭曲的事實(shí)來表達(dá)他的本質(zhì),那就是,任何人的關(guān)系都可以在社會(huì)里產(chǎn)生質(zhì)的變化,看你如何把握,看你如何去看待,你如果能夠站穩(wěn)腳跟,那么一切都可以重來,但如果你在社會(huì)這個(gè)大漩渦里飄忽不定,那么你必定隨波逐流,最后尸骨無存。(我只能理解到這里了。)