一伙人商量了半天,最后用剪刀石頭布的方法決出勝利者,勝利者高舉著手臂,“去吃自助餐?!?br/>
海底撈擁護(hù)者的失敗,垂頭喪氣。
“我就不去了?!痹蓯弁泼撜f。
“別啊,難得大家出來一起玩。”尤子優(yōu)說,“一起吃了飯?jiān)倩厝グ伞!?br/>
“挺不好意思的。”曾可愛說,“要我去也可以,聚餐的錢我得出?!?br/>
“你們甲班是不是沒有這樣的活動(dòng)?”尤子優(yōu)噗嗤笑出來,“安啦,不要在意,大家的零花錢都挺多,不存在只逮著一只羊薅羊毛的事情,大家都商量著來。”
“這樣我更加不安了。”曾可愛說,“因?yàn)槲覜]有很多零花錢,好像不適合你們這樣的活動(dòng)?!?br/>
尤子優(yōu)一滯,“別這么冷漠,既然轉(zhuǎn)到十班來了,就敞開心扉和我們一起玩耍嘛。大家都很想和你親近的?!?br/>
“我現(xiàn)在說的和大家親近并沒有沖突。”曾可愛說,“我的意思就那么難懂嗎?”
“你的意思不難懂?!睔W陽(yáng)余慶在身后說,“但是為了什么自尊心,放棄和同班同學(xué)培養(yǎng)感情的機(jī)會(huì)不也很可惜嗎?”
“不是自尊?!痹蓯叟ゎ^看他。
“是什么都好。”歐陽(yáng)余慶說,“一起去吃吧,如果真的不喜歡,下次這樣的場(chǎng)合,再也不來了就是?!?br/>
曾可愛定定看著他一會(huì),片刻后扭頭跟上隊(duì)伍,當(dāng)什么都沒發(fā)生。
現(xiàn)在離晚餐時(shí)間還有一點(diǎn)距離,可以有余裕的選擇一個(gè)大的包間,照著自己喜歡的方式坐,去拿喜歡的食物,尤子優(yōu)還去找了前臺(tái),換了自己的歌單,一腳踩在凳子上,一手指著天,“讓我們一起搖擺。”
然后被噓下去。
等著尤麗莎去拿食物時(shí),曾可愛手撐著頭觀察著他們,不是教室里面容模糊的同學(xué),而是一個(gè)個(gè)有著自己個(gè)性的少年少女們,鮮活的生命力,讓人動(dòng)容。
“你為什么是這樣的表情?”柳蕭蕭端著餐盤在她面前坐下,雖然她坐在曾可愛前桌,但是剛才,是她們之間的第一句對(duì)話。
“什么表情?”曾可愛不解問。
“一種說不上來的表情,就像是一般成年人看我們會(huì)有的表情,覺得我們幼稚可笑,然后又會(huì)想起自己的青春露出傻兮兮的表情,那種表情?!绷捠捳J(rèn)真思考后說。
“你的形容表達(dá)很特別?!痹蓯壅f。
“不是嗎?”柳蕭蕭偏頭問,“你根本不想來和我們一起吃飯吧,也是,看不起十班在一中是政治正確?!?br/>
曾可愛正色看她,“我沒有像你們一樣對(duì)聚餐有這么大的熱忱,但這并不是因?yàn)榭床黄鹗唷!?br/>
“我現(xiàn)在是十班的學(xué)生,難道我會(huì)看不起自己?jiǎn)???br/>
柳蕭蕭用筷子夾著牛排吃,“我對(duì)這樣的聚餐也沒有很大的熱忱,但是從眾,求同,是群體性生活必不可少的,我不想被排斥就得參加?!?br/>
“可愛,我給你拿了芝士龍蝦和泡芙,牛排要等,等下他們會(huì)送過來。”尤麗莎走過來,刺身我覺得不新鮮就沒拿,拿了甜蝦壽司和鰻魚壽司,牛油果法式培根壽司看起來很好看,我也拿了?!?br/>
尤麗莎在曾可愛身邊坐下,用嘴報(bào)菜名,服務(wù)員幫她把東西一一放下,末了,尤麗莎沖他甜笑,“真是謝謝你了?!?br/>
年輕的服務(wù)員顯然被這一個(gè)笑容沖擊到,幸福的說,“有什么需要盡管叫我,我就在甜品區(qū)站著。”
服務(wù)員走后,尤麗莎才發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著的柳蕭蕭,“你怎么在這?你不會(huì)是趁我不在的時(shí)候欺負(fù)可愛了吧?”
柳蕭蕭翻了個(gè)大大的白眼,“戲多是病,得治。”
柳蕭蕭看著曾可愛說,“其實(shí)我是有事求你?!?br/>
“你學(xué)習(xí)很厲害,應(yīng)該也很會(huì)教吧?!?br/>
“我希望你能幫助我學(xué)習(xí)。”
“當(dāng)然,我可以付錢的?!?br/>
“喂,你什么意思?”尤麗莎兇狠的說,“可愛缺你那個(gè)補(bǔ)習(xí)的錢嗎?”
“Lisa,冷靜一點(diǎn),她沒有惡意的?!痹蓯壅f,她看著柳蕭蕭,“你就那么相信我?你要家里給你請(qǐng)私教也是可以的吧?!?br/>
“請(qǐng)過了,但是完全學(xué)不下去。”柳蕭蕭說,“大概是我心里對(duì)他們很排斥,站在對(duì)立面,精神全放在安撫情緒上,就不能讀書了?!?br/>
“我是藝術(shù)生,我的目標(biāo)是文化成績(jī)能到四百多分,那樣我就能去心儀的學(xué)校了。”柳蕭蕭說,“我希望你能幫我?!?br/>
“你看我現(xiàn)在唯二的學(xué)生,歐陽(yáng)還是消極不反抗的狀態(tài),Lisa能進(jìn)步多少,我也沒底,得等到再月考才知道,你就那么相信我?!痹蓯蹎?。
“你給人一種特別可靠的感覺?!绷捠掽c(diǎn)頭說,“不笑的時(shí)候很嚴(yán)肅,很值得信賴?!?br/>
尤麗莎聞言又要說什么,曾可愛按下她的手,“我可以幫你,但你自己也得配合,不然結(jié)果不盡如人意,只是兩方都遺憾?!?br/>
“成交?!绷捠捳f,端著空盤子又離開了。
尤麗莎看著盤子里好看的壽司,卻完全沒有想吃的心情,“她都不知道,你從前最愛笑了,即使你笑著,也是最值得信任的人?!?br/>
“不要替我難過?!痹蓯蹮o奈說,“這樣我也會(huì)難過。”
“你還會(huì)像從前一樣笑嗎?”尤麗莎問她。
“變得不愛笑也沒有什么不好?!痹蓯壅f,“這是我變的成熟了?!?br/>
尤麗莎低頭掩飾自己的難過,“我去看看牛排好了嗎?”
也許是這一次集體活動(dòng)的影響,曾可愛在班上,開始有人來找她聊天,聊什么的都有,曾可愛有時(shí)候會(huì)接話,有時(shí)候只是一個(gè)禮貌的微笑,揮揮手里的卷子,并不說什么。
蔣文理過來給她送筆記。
“真的不要送過來了?!痹蓯垡灿行﹩栯y的說,“明明自己學(xué)習(xí)也挺緊張的,就不要記掛我了?!?br/>
“趁著來給你送筆記的功夫放松一下。”蔣文理聳肩說,“你還好嗎?”
“我很好。”曾可愛點(diǎn)頭說。
“十班的學(xué)習(xí)氛圍好嗎?”蔣文理說,“會(huì)不會(huì)有人一直說話,然后打擾你看書?!?br/>
曾可愛搖頭,“認(rèn)真讀書的時(shí)候,其他什么都想不到?!彼谔嵝咽Y文理,認(rèn)真讀書,不要想別的分心。
“真羨慕你這樣能心無旁騖的人,我就不行,我要惦念的人太多了?!笔Y文理看著曾可愛的眼睛說,他多希望和可愛捅破這張窗戶紙,他篤定他們之間只剩下一張薄薄的窗戶紙,但是曾可愛一直都沒有給他捅破的訊號(hào)。
他就一直不敢向前。
曾可愛沉默了,“這個(gè)時(shí)候,最重要的當(dāng)然是自己?!痹蓯劢M織一下語言說,“所有讓你分心的人,都是不值得,不重要的?!?br/>
“我覺得很重要?!笔Y文理說。
高三的高壓,催生了許多末日情侶,不敢告白的,不敢接受的,借著壓力都表達(dá)出來,有如愿結(jié)對(duì)的,就仿佛在高壓下偷的神仙日子,短暫逃離壓力,心情美麗放飛。
“真的不要再給我送筆記了?!痹蓯壅f,“你的心意我心領(lǐng)了。”
“我最近才陸續(xù)知道在你身上發(fā)生了這么多的意外?!笔Y文理神色痛苦的說,“我很懊惱,不能給你更多的幫助,這個(gè)筆記只是微不足道的一種,你就接受了我的好意,讓我好過一點(diǎn)?!?br/>
“你沒有必要懊惱,也沒必要一定要對(duì)我好?!痹蓯蹏@氣說,“我們只是普通的同學(xué)朋友而已。”你能明白嗎?
“我知道。”蔣文理有些小失落,但他很快就收拾心情說,“我只是想做點(diǎn)什么,心里會(huì)好過一點(diǎn),我對(duì)你不是一點(diǎn)幫助都沒有?!?br/>
“可愛,你能不能答應(yīng)我一件事?”蔣文理說,“離任全遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
任全?
曾可愛對(duì)任全的印象停留在歐陽(yáng)余慶的小伙伴上,比起歐陽(yáng)和蕭子意,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是最高的,其余就沒了,為什么要她離任全遠(yuǎn)一點(diǎn)。
此時(shí)任全,蕭子意,歐陽(yáng)余慶正聚在一起,歐陽(yáng)余慶趴在桌上,“你們幫我想個(gè)辦法,怎么讓賭約失效?每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),真的太難了。”
“你隨便學(xué)一下就是的,還真認(rèn)真的學(xué)???”蕭子意問。
“你要知道她有多不好糊弄就會(huì)知道,早點(diǎn)學(xué)完早點(diǎn)解脫,沒完成任務(wù),還是百八十個(gè)后招等著你?!睔W陽(yáng)余慶絕望的說,“你試過在家玩游戲正爽的時(shí)候,突然打進(jìn)來電話,持續(xù)打不停的,然后我就掛了。”
“換個(gè)手機(jī)玩?”蕭子意提議。
“我真的懷疑她在我家裝攝像頭了,我什么時(shí)候玩游戲,用哪臺(tái)機(jī)子,她都知道,就是那么精準(zhǔn)打擊?!睔W陽(yáng)余慶說,“半夜兩點(diǎn)打電話來問我作業(yè)寫完了沒有?簡(jiǎn)直心臟病都要被她嚇出來?!?br/>
“真好?!比稳w慕的說,“我也想接到她給我打的電話。”
“你冷靜一點(diǎn)。”歐陽(yáng)余慶說,“我勸你換個(gè)人喜歡,這個(gè)女人是魔鬼啊,魔鬼?!?br/>
“我爸不是給我請(qǐng)了私教嗎?每天晚自習(xí)在家學(xué)習(xí),我起初還想著占便宜了,能在家玩,我把她給我定的學(xué)習(xí)計(jì)劃給私教老師看,私教老師說,很針對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且強(qiáng)度幾乎控制到最低,再低,學(xué)習(xí)對(duì)要高考的我來說沒有任何意義。”
“他還要給我加強(qiáng)度。”
“我快要死了?!睔W陽(yáng)余慶說,“不是,我爸那么有錢,為什么我還要受這樣的苦?”