?“你們?yōu)槭裁淳筒幌嘈盼夷兀俊?br/>
林凡的眼睛重點(diǎn)在楚月、劉詩懿、還有惹火的江亞男身上游移。
如果不是這里還有其他人，這個(gè)惹火的江亞男，肯定又是坐在他的身上，或者摟著他的脖子說話了。
但現(xiàn)在林凡只能拿眼睛掃視三位美女，裝出一副楚楚可憐的樣子，妄圖搏取她們的同情，卻沒有想到換到的是異口同導(dǎo)的鄙夷。
“你曠課曠了那么久，平時(shí)也不補(bǔ)課，你不抄
，你能交那么快的卷子？”楚月率先發(fā)問。
關(guān)于林凡的事情，那是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，身為南大的一分子，想要不聽林凡的消息都是不能，
因?yàn)闊o論走還是坐，都是林凡的消息，鋪天蓋地而來。
“曠課就不能交那么早嗎？”
“這么說你全是胡做的了？”楚月逼視著林凡。
“唉呀，跟你們說不清楚，過幾天考試成績(jī)下來，你們就知道了！”林凡那叫一個(gè)無奈，看到方主任也由辦公室走了出來，急忙攔住道：
“方主任你來給我做主，說說我有沒有作弊！”
方主任正急著趕路，被林凡攔了下來，又看到虎視眈眈的四女之后，隨即明白發(fā)生了什么，笑了笑道：
“放心吧，經(jīng)過我們審查小組的聯(lián)合審查，林凡確實(shí)沒有作弊，不過成績(jī)?cè)趺礃?，可就不好說了！”
方主任賣了個(gè)關(guān)子，沖幾人笑了笑，就優(yōu)雅地踱著小碎步，離開了。
“好，你等著，就等你成績(jī)出來！”
“等著！”
“等著！”
四女說過以后，也離開了。
林凡非常無奈，但也沒有辦法，只能等著成績(jī)來救急了。
通常情況下，成績(jī)要在一周后才能在校成績(jī)查詢系統(tǒng)上查到成績(jī)，而這成績(jī)卻在考試的過程中，或者考試之后的一兩天就開始錄入考生成績(jī)了。
考試結(jié)束后的第三天，林凡的輔導(dǎo)員老師，番虹就收到了各任課老師發(fā)來的考試答案，準(zhǔn)備錄入各位同學(xué)的成績(jī)。
但當(dāng)她錄到林凡的成績(jī)的時(shí)候，整個(gè)人傻了。
以她現(xiàn)有的解決能力，還有以往多年的工作經(jīng)驗(yàn)，不知道該怎么處理那送上來的分?jǐn)?shù)單，愣在了那里。
“番老師，番老師，你這是怎么了？”
與她同在一個(gè)辦公室工作的另一位輔導(dǎo)員，見正有條不紊工作的番虹，突然精神大變，像是遇見鬼了一般，手足無措，連忙問。
“成績(jī)，這成績(jī)可怎么辦！”她哀嘆。
“成績(jī)?cè)趺戳?？?br/>
“成績(jī)見了鬼了！”
“考得太差，卷子太難了？”
“不是，你來看看！”
番虹面對(duì)這奇葩的成績(jī)，不知道該怎么錄入，直接要求另一位輔導(dǎo)員過來看。
那位輔導(dǎo)員，在學(xué)校工作了近十年，也算是老資歷了，但在看到林凡的成績(jī)之后，整個(gè)人還是愣住了，“這……”
他不知道該說什么好。
番虹指出的林凡的成績(jī)，太過詭異。
他見過不及格的，也見過考零分的，但林凡的成績(jī)，已經(jīng)超出了他的認(rèn)知，跌破了他的眼鏡，無法理解，更無法相信。
其他同學(xué)的成績(jī)都很正常，唯獨(dú)林凡的成績(jī)，實(shí)在詭異。
林凡不是考的極差
，而是好得超出了人們的認(rèn)知，科目成績(jī)滿分一百分，而林凡的成績(jī)卻是一百一十分。
而且這成績(jī)顯然不是錄錯(cuò)的，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的旁邊還有備注，顯然是該科老師很清楚很負(fù)責(zé)打出的一個(gè)成績(jī)。
“條理如此清晰，思維如此敏捷，遠(yuǎn)在我之上，故另外給出十分，以表達(dá)對(duì)天才的尊重！”這是備注的話語。
“你還是找方主任商量吧，滿分一百，給了一百一十分，這可是史無前例的事！”那位輔導(dǎo)也是搞不定。
很快，方主任到了辦公室。
看著林凡的成績(jī)，方主任也是一陣頭大，不知道該怎么處理。
“方主任，你看？”番虹看著方主任。
方主任則看著那張成績(jī)單愣了很久，最后又看了看科目，更加頭大。
這就是那個(gè)那天說他抹黑的那個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煹目颇?，這個(gè)老師認(rèn)定的事情是很難改變的，否則的話，即便她是系主任，也得背上罵名。
“番老師先錄其他人的成績(jī)吧，我再向上面匯報(bào)！”
于是，方主任接通了校教務(wù)室的電話，一番詢問之下，也是沒有任何意見，經(jīng)過層層地反映，最后又被送到了校長(zhǎng)的手中。
“一百一十分…”
校長(zhǎng)的手敲著辦公桌子，沉呤了起來。
“這個(gè)李老師
，就喜歡干這種極具個(gè)姓的事兒，我們要是不按她的要求來錄分?jǐn)?shù)，那肯定又是大鬧，但如果真的按照她的分?jǐn)?shù)錄了，這可就不合規(guī)矩了！”一旁的教務(wù)主任說。
“規(guī)矩就是給來打破的，
要不然還立什么規(guī)矩！”校長(zhǎng)敲了下桌子，“就按照這個(gè)分?jǐn)?shù)錄，古人還不拘一格降人才呢，我們也大膽一回！”
很快，番虹就能繼續(xù)錄入林凡的成績(jī)了。
接下來的科目，有關(guān)林凡的都是無一例外地給出了罕見的高分。
這些個(gè)任課老師像商量好的似的，紛紛給出林凡超出規(guī)格的分?jǐn)?shù)，更有一位老師，甚至直接給出了一百二十的高分，那備注里寫滿了字
，不乏洋溢之情，說什么林凡是他所見到的才思最為敏捷，也是最有才的一位學(xué)生。
“番老師，成績(jī)錄完了吧？”
一段時(shí)間過后，另一位輔導(dǎo)員，率先錄完了成績(jī)，問。
他走了過來，來到番老師的電腦前，想要看看林凡的成績(jī)，想知道林凡總分到底是多少。
“等一下，馬上！”
番虹迅速地錄著分?jǐn)?shù)，一個(gè)接一個(gè)的分?jǐn)?shù)，飛快進(jìn)錄進(jìn)了系統(tǒng)。
在成績(jī)錄進(jìn)系統(tǒng)的那一課，每個(gè)同學(xué)的各科成績(jī)，以及總成績(jī)也就出來了。
番虹直接拉到了林凡的成績(jī)，立馬驚住了，無法相信，好捂住臉，沒有敢大叫出聲，那位輔導(dǎo)員湊了過來，讀了出來：
“滿分七百分，總成績(jī)七百五十五分！”
“這成績(jī)發(fā)出去，我不得被罵死！”
番虹看著這成績(jī)，似乎想到了那些同學(xué)可怕的眼神。
尤其是趙一山，趙一山對(duì)第一的渴望，番虹是最清楚的，也是最了解的。
但有林凡這個(gè)變態(tài)的成績(jī)?cè)谶@里，趙一山
，就是再怎么逆天，也考不了牛叉的分?jǐn)?shù)了。
“瘋狂的老師，怎么一個(gè)個(gè)都這么敢給分?jǐn)?shù)呢？”那位輔導(dǎo)員，也是感慨。
這每一科的成績(jī)都創(chuàng)造了一個(gè)傳奇，一個(gè)令后來學(xué)子傳誦的傳奇。
林凡考了七科，有五科都是一百一十分，一科得了一百二十分，卻也有一科只得了八十五分，這一科大家也都知道，是林凡提前離開考場(chǎng)，沒來得做完最后一道題的那一科。
可以毫不夸張地說，林凡做過的題目，準(zhǔn)確率是百分之百，沒有一道錯(cuò)誤的，這同樣是一個(gè)傳奇，一個(gè)別人很難超越的傳奇。
“就這么發(fā)出去？”
番虹投來求救的目光，只要鼠標(biāo)一點(diǎn)，同學(xué)們的成績(jī)就將進(jìn)入學(xué)校成績(jī)系統(tǒng)。
“你還是找來系主任再看看吧，有什么問題，她也能替你擔(dān)當(dāng)點(diǎn)兒！”那位輔導(dǎo)員建議。
“好吧?！?br/>
在成績(jī)完全錄好之后，
番虹又找來了方鑫主任。
聽說還是為著林凡的事，方鑫立馬放下手頭的工作，就來到他們二人的
辦公室，對(duì)于林凡似乎十分緊張。
“這么高分？”
順著番虹下拉的成績(jī)單，看到林凡的成績(jī)，方鑫還是無法相信。
林凡沒怎么上過課，考試前，她還是在四處奔走，希望能夠給出一個(gè)能夠過關(guān)的分?jǐn)?shù)呢，現(xiàn)在看來，她是下雨天打傘，多此一舉了。
“能不能發(fā)出去啊？”
番虹在意的不是林凡的成績(jī)到底多么高
，而是這個(gè)成績(jī)發(fā)出去以后，可能會(huì)造成的影響，肯定有人會(huì)說打破常規(guī)的記分方法是不公的。
因?yàn)楦骺瞥煽?jī)滿分只有一百，七科也就是七百分，
可是林凡卻超出滿分五十五分，這五十五分從哪里來，又該怎樣解釋呢？
“呃……”
這個(gè)，這個(gè)，方鑫主任也是頭大。
開始只是以為那一科超出了滿分
，現(xiàn)在看來，除了沒有答完的那一科，所有的科目都不約而同地超出滿分了。
“你怎么看？”方鑫問番虹。
“既然允許一科超出，那其他科目當(dāng)然也能夠超出，要不就違反校長(zhǎng)下達(dá)的精神了，與其不做一半留一半，
還不如就徹徹底底破壞這個(gè)規(guī)矩?！狈缯f出自己的看法。
“你不是有自己的看法嗎？”方鑫一陣無語。
“您是系主任，你不發(fā)話
，我哪敢這么做！”番虹笑了笑。
“那行吧，我來點(diǎn)確定！”
看出番虹心里的害怕，方鑫倒沒有多說什么，畢竟她是領(lǐng)導(dǎo)，享受權(quán)利的同時(shí)，也要負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。
“這里?！?br/>
番虹指了指，方鑫就把光標(biāo)放在了確定之上，看了看林凡的成績(jī)，一咬牙，一狠心，那個(gè)驚世駭俗的成績(jī)就被確定了，進(jìn)入了南大分?jǐn)?shù)系統(tǒng)。
“呼”
三人松了一口氣，每個(gè)人的心里都清楚，就在剛才那一刻，
他們見證了一個(gè)神奇的瞬間，注定成為別人談?wù)摰膫髌妗?br/>
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