看著因為占了龍傲天一些便宜而得瑟的方瑾，在趙雪嬌看來，這個胖子根本就不像一個老師，一點作為老師的樣子都沒有。

    竟然還答應(yīng)和學生比誰……那個的遠，這樣的人真的是老師？

    趙雪嬌無法將眼前的這個人和自己往常見過的那些老師聯(lián)系在一起。

    “哎，輸給老師的人，放學的時候別跑哦，要來老師這里領(lǐng)取瘸腿大禮包喲！”

    班級里的好幾個人都挑戰(zhàn)了方瑾，不死心的穆葉凱又拿出了撲克牌挑戰(zhàn)了一局，結(jié)局并不出乎意料。

    像齊木也以自己的另一條腿作為賭注，和方瑾下了一盤棋。

    瘸腿三人組的三條腿……再一次輸給了方瑾。

    “殿下，我可以跟你比口風琴嗎？”

    安小小抬起頭，小聲問道。

    “嗯，當然可以！”

    方瑾點頭道。

    “殿下，我……我不想要超神藥水……就是想和殿下您比一比……”安小小補充道。

    “怎么，安小小同學認為老師會輸嗎？”

    方瑾笑著問道。

    安小小趕緊搖了搖頭：“沒……沒有，我只是不想挨打?！?br/>
    方瑾伸手摸了摸安小小的小腦袋：“當然可以，就當切磋行不行？”

    “嗯嗯！”安小小趕緊點了點頭。

    “可是我們沒有口風琴怎么辦？”方瑾問道。

    安小小從自己的課桌里鄭重的拿出了一個用布包裹住的口風琴，笑瞇瞇的說道：“我這里有呀！”

    “那咱們怎么比？”方瑾道。

    安小小認真的用布將手中的口風琴擦拭干凈：“不比啦，我認輸……”

    “額？”方瑾沒弄懂安小小的意思。

    “但是為了讓我心服口服，殿下是不是得吹一曲？”安小小臉上寫滿了小心思，她將手中的口風琴遞到了方瑾的面前。

    “行吧，你這個小丫頭！”

    方瑾明白自己這是被套路了，沒好氣的捏了捏這個小丫頭的臉。

    “殿下，可不可以吹一個古典一些的曲子，我很喜歡我們?nèi)A夏的古典風，可是……都找不到?！卑残⌒〉芍蟠蟮难劬Γ谂蔚目粗借?。

    “當然！”

    方瑾刮了刮小丫頭的瓊鼻。

    一旁的小兮兮眼珠子在眼眶中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎想到了什么好的主意，不動聲色的轉(zhuǎn)動著自己的手表。

    “你要拍我就拍的好看一點，別拍的丑兮兮的發(fā)給你媽媽看！”

    只是，下一刻，方瑾的聲音便傳了過來。

    小兮兮的動作一僵，嘿嘿一笑，便調(diào)整好了手表上的攝像頭。

    “老師，可以拍嘛？”安小小有些激動的問道。

    方瑾一愣，點了點頭：“當然可以！”

    看著手里的這個口風琴，方瑾輕輕吸了一口氣，行云流水般的聲音從口中的口風琴中傳出，非常平淡，但是轉(zhuǎn)折卻十分的富有情感，聽著便讓人感覺身處高山流水之中……

    激昂的開頭，帶著聽眾直入云霄，隨著一個三重回的節(jié)奏，突然從云端跌落，落入凡塵，歷經(jīng)千種劫難。

    曲折的音調(diào)，讓這些小蘿卜頭有些著迷，一曲古典華夏風的曲子，從口風琴中吹奏出來，卻不顯得突兀。

    方瑾吹奏的這首曲子叫做《回夢游仙》，這首曲子被譽為《仙劍》系列最為經(jīng)典的一首背景音樂，而相比整個《仙劍》系列，方瑾鐘愛《仙劍四》。

    炎黃星某個別墅中，某個女子正端著一杯葡萄酒，身上披著一件簡單的紗衣，愜意的躺在椅子上。

    輕輕的拿著自己的手機，看著女兒傳過來的視頻。

    不經(jīng)有些癡了。

    講臺上那個吹著口風琴的男子，一舉一動都帶著迷人的魅力，摸著自己劇烈跳動的心臟，女子面色不由有些紅潤。

    想起方瑾那天說的那句‘孩子她媽’，女子便有些小開心，不由皺起了小鼻子：“還是那么帥……”

    聽著耳邊的這首動聽的曲子，女子臉上的笑容就沒有消失過。

    “姐，你在看什么？”

    從一旁傳來了一道頗有些俏皮的聲音。

    女子趕緊將手機藏在了身后。

    ……

    一曲終了，方瑾放下了手中的口風琴。

    看著下面好幾個眼睛冒著小星星的小蘿卜頭，方瑾吹的腮幫子有點不舒服。

    “好聽嗎？”方瑾問道

    “好聽！”

    下面幾個小迷妹們頓時齊齊點頭喊道。

    “很喜歡這樣的音樂嗎？”

    方瑾看著安小小問道。

    安小小肯定的點頭道：“恩啦，我爸爸也很喜歡這樣的音樂，所以我也很喜歡聽，可是……我爸爸在家里說，我們?nèi)A夏的音樂，沒有霓虹保留的完整?！?br/>
    聽著安小小的話，方瑾突然一愣。

    沒有霓虹保留的完整嗎？

    方瑾深吸了一口氣，中華大地經(jīng)歷了這么多年的風風雨雨，有很多東西確實都丟失了。

    有人曾經(jīng)這么說，唐朝看霓虹，明朝看高麗。

    因為這兩個國家在這兩個朝代的時候，保留了很多我國的東西。

    其實有時候真的很心痛。

    有人曾經(jīng)說百無一用是書生，認為曾經(jīng)的讀書人沒有一點用處。

    這一點是錯誤的，讀書人需要精通君子六藝，禮、樂、射、御、書、數(shù)這六項技能，說簡單一點，就是什么都得會！

    為什么唐朝的李白可以叫做詩仙，還可以叫劍仙。

    因為當時的讀書人并沒有人們想的那么肩不能挑，手不能提。

    肩不能挑手不能提的讀書人是在宋朝開始，三國時期的讀書人都是有武藝在身的，你別以為臥龍諸葛就只會拿著羽扇借東風，別人的武力扔在現(xiàn)在最起碼得是個戰(zhàn)場精英。

    宋朝開始之后，讀書人就開始舍棄了很多東西，就好像現(xiàn)在一樣。

    因為當時的讀書人的地位很高，所以很多家庭為了能夠養(yǎng)出來一個讀書人，基本上所有的事情都不讓讀書人做。

    這么看來，是不是和現(xiàn)在很像？

    什么事情都不讓孩子去做，并且還告訴孩子，你只要讀好書，其他的就不用你管。

    而隨著時間的流逝，有很多東西確實消散在了歷史的長河之中。

    舉個看得見的例子吧！

    有很多人覺得相聲有些上不得臺面，覺得以前的相聲都是泥腿子聽的東西，站在貴族階級去看這個東西，確實有些上不得臺面。

    但是又出現(xiàn)了一件你無法否認的東西，哪怕曾經(jīng)這些上不得臺面的東西，都是現(xiàn)在無數(shù)磚家叫獸要仰望的東西。

    還不懂的話，這么說吧，郭得綱老師給他的兒子寫的那一封家書，這封家書，擱現(xiàn)在能寫出來的人……足夠被叫做一聲老師了。

    從某種角度上來看，一切的選擇都有利有弊。

    但是有時候真的很心疼中華大地上那些文化的遺失。

    而這一切的一切，其實都可以歸功于兩個字：資本

    如果真的要解釋一下這一切的起源，在方瑾看來，非常簡單，用《自我驅(qū)動心理學》里面的一句話便可以解釋。

    “如今人們都在想方設(shè)法的賺更多的錢，而不再像以前那樣享受金錢所帶來的樂趣?！?br/>
    這句話的意思就是，當定義成功的標準是金錢而不是樂趣的時候，這個世界就成為了典型的利益世界。

    明明我們國家擁有最優(yōu)秀的文化，為什么就是傳承不下來？

    因為我們骨子里流淌的不再是忠義廉恥禮儀孝悌，而是赤裸裸的利益，什么意思呢？

    說個故事吧！

    方瑾曾經(jīng)帶過這樣的一個學生。

    這個學生屬于那種典型的華夏中學生，每天都過的十分的迷茫，只知道自己要讀書，但是卻不知道自己讀書的目的是什么。

    他總感覺自己在為父母讀書，因為他父母總是逼迫他讀書，中學生就是這樣，很叛逆，你越讓我去干什么，我偏偏不去干什么，你越讓我不去干什么，我偏偏就想去試一試。

    所以，方瑾有一次去網(wǎng)吧上網(wǎng)的時候，就看見了他。

    那個時候的他，一幅吊兒郎當?shù)臉幼樱炖锏鹬鶡?，穿著人字拖，在網(wǎng)吧里大吼大叫，至于為什么網(wǎng)吧未成年人可以進去……因為那個時候沒有現(xiàn)在查的這么嚴。

    方瑾開了臺機子，坐在了他的旁邊。

    男孩過了好久才發(fā)現(xiàn)，旁邊好像氣氛有些不對勁。

    然后轉(zhuǎn)頭一看……

    頓時就顯得有些拘謹。

    在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時候，旁邊坐著你的任課老師，應(yīng)該沒有那個人會覺得開心自在……

    看著方瑾坐在自己的旁邊，男孩嘴里叼著的煙也不好意思抽了，趕緊掐滅了，原本抖著的腿也不敢在抖了，規(guī)規(guī)矩矩的坐著，老老實實的跟個小學生一樣。

    “方老師……”男孩有些不好意思的喊了一聲。

    “嗯！”方瑾笑著點了點頭。

    沒多久，男孩就不玩了，灰溜溜的想要離開網(wǎng)吧。

    但是還是被方瑾抓走了。

    “抽煙不？”

    找了個公園，方瑾拍了拍長椅的空位。

    “不……不……不抽了！”

    男孩搖頭小聲道。

    “抽一根唄！”

    方瑾從自己的口袋里拿出一盒煙，然后抽出一根，遞給了男孩。

    “好……好吧！”

    看著男孩接煙的動作，方瑾揚手裝作要打，笑罵道：“你還真接??！”

    隨后摸了摸男孩的腦袋，將煙遞給了他。

    “嘿嘿……”男孩嘿嘿一笑，所有的老師里面，他最喜歡面前這個老師，因為這個老師從不會罵他們，但是有時候這個老師得瑟的時候，真的好氣……

    “說吧，怎么就逃課了？還跑出來上網(wǎng)？！”

    方瑾給自己點著了煙，順帶著給男孩也點著了煙，而后美滋滋的深吸了一口，在學校里面可不敢這么明目張膽的抽，但是在外面嘛，就沒有人管了。

    男孩也學著方瑾的樣子，美滋滋的抽了一口。

    “看不出來嘛，還挺熟練的嘛！”

    方瑾沒好氣的拍了下男孩的后腦勺。

    男孩有些窘迫的點點頭，又嘆了口氣：“我父母不讓我玩手辦。”

    “手辦？”方瑾疑惑的問道：“就是那個宅男神器，一個好幾萬塊錢的那種？”

    男孩搖了搖頭：“方老師，不是的啦，是我自己做的手辦！”

    “說說！”方瑾頗有興趣道。

    “其實就是用太空泥自己捏，我爸媽說這個耽誤學習，就把我所有的工具和材料都給扔掉了！”男孩眼神有些暗淡，低下了自己的頭。

    “所以你就出來上網(wǎng)了？”方瑾反問道。

    男孩沉默了一會，點了點頭，“不然還能怎么樣，他們是父母，我什么都不是……”

    聽著男孩有聲的抱怨，方瑾點了點頭，安慰性的摸了摸他的腦袋，從這句話聽來，能夠感受到男孩的無奈，但是他還是挺尊重自己父母的。

    “那你就準備放棄了嗎？”方瑾問道。

    “不然還能怎樣？不放棄又能怎樣？”男孩嘀咕道。

    “話不能這么說?。　狈借獡u了搖頭道。

    “那還能怎樣！”男孩反問道。

    方瑾深吸了一口煙，然后惡作劇般吐在了男孩的臉上，看著男孩被嗆著了，方瑾不由一陣小得瑟。

    男孩也猛抽一口煙，想要吐回來。

    方瑾立即問道：“你看，你父母讓你抽煙嗎？”

    男孩一愣，吸的煙也吐了出來，他搖了搖頭：“不讓?！?br/>
    方瑾又問道：“那你父母讓你好好讀書，你聽他們的話了嗎？”

    男孩又搖了搖頭。

    “這答案不就很明顯了嘛！”方瑾聳了聳肩道，“你父母肯定也不讓你打游戲吧？”

    男孩點點頭。

    “你還是打游戲了吧！”方瑾說道。

    男孩又點了點頭。

    方瑾拍了拍他的肩膀：“既然你這么不聽話，為什么在你喜歡的事情上還要這么聽話！”

    “你父母不允許的事情多了去了，為什么這件事就要聽他們的呢？”

    “該聽話的時候你不聽話，該不聽話的時候，你又成了一個乖寶寶，真的是……”

    “唉！”

    方瑾嘆了口氣，無奈的捏了捏他的臉。

    其實吧，方瑾也不知道自己這么做到底是對是錯，但是吧……他反正就這么做了。

    “那老師……你的意思是？你支持我繼續(xù)做手辦？”男孩后知后覺的驚喜的看著方瑾。

    “我可沒說哦！”方瑾趕緊否認道。

    聽著這句回答，男孩頓時有些失落。

    方瑾用力拍了拍他的肩膀：“老師的意思是，你可以做自己喜歡的事情，選擇這個東西，只要自己不后悔就行了！”

    男孩的眼睛頓時亮了起來。