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    可南想起來了,北院還有一點東西值得一提,那是是可南參加了文學(xué)社。一九八七年，正是全國各地各大學(xué)第三代詩人蜂擁出現(xiàn)的時候。出現(xiàn)了各詩歌流派。各種詩歌出版物?？墒强赡鲜窃跉v史系，對這些一無所知?？赡纤诘奈膶W(xué)社里也沒有介紹這些?？赡贤低档厝ノ膶W(xué)系聽過課，知道有個人寫詩時寫了“在廁所里，努力里把屁放響”，可南覺得這人有毛病，生活詩就該這樣寫嗎？用屁pass北島們？真是一種極至。那時侯大學(xué)里流行一首詩歌《四月的記憶》是一對男女一見鐘情的對白。美得沒法說。只覺得美?？赡铣瓕懥?。可是現(xiàn)在找不到了。記得有一句“孤獨，你為什么總是孤獨？”?？赡弦查_始聽到流行歌曲，大學(xué)生傳唱的是郭峰的歌：“輕輕地捧起你的臉/讓我們把眼淚擦干/我們同歡樂/我們共憂愁/我們懷著同一樣的愛?！?br/>
    樹椏，一個到今天可南還沒有弄明白的女孩?？赡吓龅降膸讉€女孩都這樣。也許善變是女人的天性，生就如此，尤其在可南追求她的時候。也許是沒有深交深談，沒有敞開心扉地交流。也許可南沒有做到她們的心坎上。她們是感性的動物,跟著感覺走,而人的感覺是在一天中是常變的,是流動不居的。英國天文學(xué)家霍金寫了《時間簡史》，提出了黑洞學(xué)說，可是他說他一生中最不明白的就是女人。

    在高中，樹椏坐前排，可南的學(xué)桌在最后一排，可南記得沒有同樹椏說過話。沒有交談過?？赡蠈λ菚r的印象，她就是一個常在要上課的那一刻才匆匆走進(jìn)教室的女生，常常是這樣。她是走讀生。常常踩著上課時間的點到校。她那時清秀，文弱，瘦瘦的，一米六的身高吧。大學(xué)時候可南覺得她性格象林黛玉，小姐脾氣。她高中時候歷次考試成績平平，可是就是她，高考成績進(jìn)了班里的前幾名，考上了山東大學(xué)外文系日語專業(yè)。

    在濟(jì)南，在大一軍訓(xùn)的時候，可南班考上濟(jì)南的大學(xué)的那八個同學(xué)就開始聯(lián)系，開始聚會。到周末時候常這樣。四年大學(xué)記不清可南聚會了多少次了?？赡仙綆熁锸澈?，所以聚會常在可南山師。

    第一次聚會是在山師北院,可南他們買來罐頭、啤酒，從食堂里買來飯菜，然后又吃又喝又暢談。對于可南高中畢業(yè)考上大學(xué)的學(xué)生來說，跨過這個階段，既是一種榮耀，又是一種解放。是學(xué)習(xí)上的解放。高中時可南曾對可南的好友周青說過：“學(xué)生不是人“。為什么這么說呢，因為學(xué)業(yè)重，應(yīng)試教育，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，累死人了。從早到晚，學(xué)習(xí)時間排得滿滿的，幾乎沒有別的作為人的活動，學(xué)生成了一個學(xué)習(xí)機(jī)器，哪還象個完整意義上的人?！翱伎伎迹蠋煹姆▽?；分分分，學(xué)生的命根?！彪m然可南那時候還因為沒有考上如愿的第一志愿而郁悶，可是在學(xué)習(xí)上解放了。

    可南他們在這次聚會時還說到了周青，周紅，石建等學(xué)習(xí)成績平時很好卻沒有考上大學(xué)的幾個同學(xué)。周青據(jù)說是因為考大學(xué)那個學(xué)期談了戀愛。他是濱?？h一中招生時的第一名，他弟弟是第二名。結(jié)果他弟弟考上了北京大學(xué)他卻名落孫山。他的爸爸，三中的一個高中教師知道他的情況后很很地打了他一頓。而周紅是自覺自己考不上北京大學(xué)，學(xué)校里硬讓他報考的，結(jié)果沒有考上北大。石建與周青的情況類似。

    在可南面對樹椏的時候,讓人覺得有一種清亮的感覺。這是大三時候，從濱?？h二中考上山師的一個老鄉(xiāng)對可南說的，后來可南覺得也是，是山青水秀的感覺，是從內(nèi)心透出來的一種氣質(zhì)。怪不得從第一次同學(xué)聚會后可南就給她寫信了。信中可南說可南北院圖書室里沒有舒婷的一種詩集，問她是否可以到她們山大圖書館看看有沒有。她很快回了信。大一的時候，可南就給兩個高中同學(xué)寫過信，葉子和樹椏，前面說過了。寫給她們的信可南都沒有留原稿，不過她們寫給可南的信到現(xiàn)在可南還保存著。因為可南先給遠(yuǎn)在微縣的葉子寫的信，這里就把她的信放在前面：

    “可南:

    “你好。來信收到。說真的，你的來信確實讓我感到意外。我們過去的接觸太少了，但作為中學(xué)時代的同學(xué)，‘過去一同流汗的奮斗者’，我珍惜這份友誼。感謝你慷慨地伸出友誼之手。

    “同學(xué)們都以為我學(xué)中文是如愿以償。其實不然。上中學(xué)時可南就感到文學(xué)之路的艱難，很想趁考大學(xué)的時機(jī)逃出這條窄路，然而陰差陽錯，我不僅沒能進(jìn)入十分向往的圖書館系，連濟(jì)南也沒去成。讀過的一本書中說：‘生活中處處充滿失望’?，F(xiàn)在才開始體會。你也許不會相信這些話。但這是真的。

    “你不愿上山師，我理解。許多人對山師沒有好感。男生尤其如此?？赡现滥阈枰氖抢斫舛皇菐拙浞悍旱陌参吭?。我只說一句：勇敢地面對現(xiàn)實，勿放下手中的筆。

    “在中學(xué)時代，就知道你能寫詩。寫詩是一件‘能不能’而不是‘會不會’的事，在這點上，我很羨慕。我衷心地希望你不輟地寫下去。人生的價值不在于成功而在于奮斗本身。詩能表達(dá)其他的文學(xué)藝術(shù)形式所不能表達(dá)的一種感覺、一種思維的瞬間收獲，經(jīng)過一番痛苦再次揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，你定會捕捉到不少新穎的閃耀著自己特色的詩句。我很想拜讀一下。

    “你在信中寫了一句話尤其使我感動：‘昔日是美好的，失去的尤感其珍貴。’中學(xué)時代的一切一切，回憶起來，都有那么一種說不出的親切，說不清的溫馨洋溢在心間。我不禁后悔竟沒有充分利用那美好的時光來了解、認(rèn)識每一位有緣相識的同學(xué)、朋友。這是令人遺憾的。但并不是沒法補(bǔ)救。你在信中不是說了嗎：‘相互聯(lián)系，傾訴話語，以便相互了解，增強(qiáng)友誼’

    “希望能常常得到同學(xué)們的消息，希望能常常讀到你的詩作。

    “向老同學(xué)們問好。祝

    愉快、充實、進(jìn)步

    葉子

    1987、10、14日”

    “可南：

    “你好。信和你的詩作一并收到?，F(xiàn)在才坐下來給你回信，老同學(xué)不會見怪吧！

    “大作拜讀。諸多感想不知從何說起。讀你的舊作，使我想起了中學(xué)時代的你。做了兩年同學(xué)，我們總共沒說過幾句話。你留給我的印象是個永遠(yuǎn)坐在最后一排的性格孤獨（抑或是孤傲？或者再有一個更貼切的詞？）的男生。我說一下我對你主要的一點看法，也許對事實有出入（我對你畢竟了解不多）：你總是在冷靜地看著班里發(fā)生的一切，卻極少參與。你認(rèn)為你是這樣的嗎？那時候你寫的詩的格調(diào)很低沉哀婉。這幾乎成了你的詩的主要風(fēng)格，以至于影響到你的新作，新詩雖然不象舊作那么‘悲’了，卻依然那么‘重’。讀起來心里發(fā)澀、沉甸甸的。這沒有什么不好，只有你才能寫出這樣的詩，只有這樣的詩被你寫出來，你才成為你，才不至于成為別人。我語無倫次地扯了一通，但愿你能看明白，不致產(chǎn)生歧義。這些詩中，我最喜歡那首《歌與泣》。那一首真正體現(xiàn)了你的感情與才情。我認(rèn)為寫那種深沉、凝重的情感對你比較合適。相反，象那首《致鬧了矛盾的同學(xué)》，也許你是很用心地去寫的，但恕我直言，可南好像覺得以你的風(fēng)格，你并不適合寫這類題材?？赡系目捶ㄒ苍S有些偏頗盲目，因為可南不懂詩，評論詩更是外行，但作為老同學(xué)，我發(fā)表幾句意見也不怕你笑話了。

    “一中補(bǔ)習(xí)班的事，我聽好幾位同學(xué)來信說了，并且已經(jīng)給幾位老同學(xué)寫了信。我曾幾次鋪開稿紙要給周紅和周青寫信，但都寫了一半就寫不下去了。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。可南不知道可南能給他們什么幫助。另外，可南說話一向沒深沒淺，又怕傷了他們的自尊心。真不知如何是好。

    “劉東和我已經(jīng)聯(lián)系過了。他確實挺幸運(yùn)。想想高考前，當(dāng)咱們忙得焦頭爛額的時候，人家劉東整天優(yōu)哉游哉地逛照相館。可見命運(yùn)之神對他的特殊恩寵了。他現(xiàn)在的日子也一定過得不錯。事實上，在濟(jì)南的同學(xué)都挺幸運(yùn)，至少能經(jīng)常見面吧。哪象我在威海，連個故鄉(xiāng)人都碰不到！

    “現(xiàn)在對‘想家‘這個問題可南真有點無可奈何了。想也沒用，所以索性硬下心來不去想。這一段時間，我們的活動比較多。我和另外幾位同學(xué)組織了一個’昕潮‘文學(xué)社。上星期天，可南們文學(xué)社十個人出去進(jìn)行了一次野餐，做了幾個菜，還用在海邊釣的魚做了一鍋魚湯。味道美極了。其中還有可南釣的兩條呢！我準(zhǔn)備買個魚竿。你在濟(jì)南發(fā)動一下老同學(xué)都來做微縣我一定釣魚給你們露一手。

    “我們中文系還組織了各種各樣的沙龍。大家在一起談得很熱烈。我們班還經(jīng)常開聯(lián)歡晚會?？傊鞣N活動很豐富。不知道你們山師的課余生活是如何安排的？

    “山師的老同學(xué)除了你和趙明、呂蘭還有誰？他們都在什么系？代我向他們問好吧。

    “希望以后能多多進(jìn)行象這樣的討論，多多讀到可南的詩和見解。當(dāng)然，我也會發(fā)表幾句不成樣子的意見。再談。祝順心、順利、多出詩作。

    葉子1987、11、22日”

    “可南：

    “剛寄走信，就又收到了你的信。我的回信實在太遲了。我做事一向拖拖拉拉。再說給同學(xué)寫信，若不能定下心來痛痛快快地暢談，還不如不寫，所以一拖就那么久。見諒。

    “看到你們同學(xué)、同鄉(xiāng)聚會又高興又遺憾。若是我能在高考中爭氣，多考幾分，那天我也會參加那難忘的‘秋聚’的。但，你們在千里之外的濟(jì)南聚會，你還記著告訴我一聲，不禁為同學(xué)之友誼感動，很是高興。

    “《秋聚》我細(xì)細(xì)地讀了好多遍。首先應(yīng)當(dāng)向可南祝賀：你突破了從前的你！調(diào)子與從前截然不同，歡快、明麗。讀它就象沐浴在春天的陽光里，那么輕松、舒和、溫馨。另外，我也好不客氣地指出它的缺點（在我看來）：大概你是第一次用這種手法寫作，（什么手法，可南也說不清，但現(xiàn)在頗流行，可南略讀過幾首）顯得不夠老練?？赡献x著有這種感覺，但具體哪兒又指不出。另外寫實（真實地敘述這場聚會的過程），這首詩又寫得太實了。從‘等’寫到‘黃昏’‘分別’，有點面面俱到?？扇舨贿@樣寫，又破壞了它的整體風(fēng)格。所以我對這點也很矛盾?？偟恼f來，這首詩使你從你的舊詩中走出來，看到了你在寫作上的潛在能力。并不象我在上封信中所說的你只善于寫那很沉重的感覺，‘歡快’同樣適合你。很高興看到你在風(fēng)格上的突破。這并沒有丟棄你的風(fēng)格，繼續(xù)練筆，嘗試各種題材和形式，將會使你的風(fēng)格走向成熟和完美。真心地祝你成功。

    “寫到這里，回頭一讀，發(fā)現(xiàn)自己真是個不合格的評論者。以我的水平是不會給你什么有益的幫助的。承蒙你的信任，我還是裝模作樣、指手劃足地羅嗦了一番。

    “同學(xué)之間，相聚相親還親不夠呢，鬧別扭實在不應(yīng)該。大家都應(yīng)該珍惜友誼，好好團(tuán)結(jié)，也不枉同學(xué)一場。至于類似在山師，劉東引起的不愉快的事，千萬不要再發(fā)生了。劉東的脾氣同學(xué)們都知道。包涵一下也就過去了。他這個人對同學(xué)的事很熱心，是個很不錯的同學(xué)。

    “不知濟(jì)南的天氣如何。微縣這幾天很冷。11月26日下了一場雪。這幾天又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的漂雪花。暖氣還沒送?？赡鲜亲诒桓C里給你寫信。草得不成樣子。見諒。

    祝不斷探索、不斷收獲

    葉子

    1987、11、28日”

    “可南：

    “你好。來信收到。讀著信想像著你趴在麥地里的愜意。仿佛聞到了初春青麥的香氣。

    “本來準(zhǔn)備坐十七日夜里的282次火車直達(dá)煙臺，結(jié)果沒擠上。只好在十八下午去了濟(jì)南。擠得程度大概與可南回濟(jì)南時差不多。由于火車晚點，到濟(jì)南已無公共汽車，就步行去了山經(jīng)可南哥哥那兒。十九那天氣溫很低?？赡显谏浇?jīng)玩了一整天沒去別處。十九夜里坐11：40的特快。回到煙臺是上午8：30。又坐汽車到微縣已是12：30。學(xué)校派了個面包車把可南們這些遲到的接了回去，給記了一天曠課。

    “旅程可謂艱難，倒也鍛煉了自己。我還很高興能夠有這么個機(jī)會，只是家里很不放心。

    “微縣也正防肝炎防得起勁。不過，我們學(xué)校至今還沒有病倒的，看來不要緊了。

    “寒假回家前，覺得經(jīng)過了幾個月的大學(xué)生活，成熟了不少。一回到家與別人接觸，發(fā)現(xiàn)自己依然稚氣。所以這個學(xué)期的任務(wù)是實實在在地讀點書充實自己。你們濟(jì)南高校比較多，現(xiàn)在流行于大學(xué)的書希望可南能給推薦幾本。

    “這周的寫作課講到詩歌。老師讓每個人都抄幾首古今中外的好詩詞交上。我選了朗費(fèi)羅的《生之禮贊》，因為一向喜歡詩中表現(xiàn)的那種向上、積極、樂觀的精神。另選了一首詞，即馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！彼瞥绲氖撬且饩潮憩F(xiàn)上的藝術(shù)完美。

    “本來準(zhǔn)備這個學(xué)期大讀哲學(xué)，但我爸爸勸可南還是再多讀點名著作基礎(chǔ)，讀了一定的書后再學(xué)哲學(xué)才能比較容易地把哲學(xué)與文學(xué)結(jié)合起來。可南想也對。

    “就此駐筆。

    “祝春天的風(fēng)帶給可南詩的靈感。

    葉子

    1988、3、15”

    “可南：

    “你好?？赡蟼儗W(xué)校的期中考試是跨著‘五一’節(jié)的，很是煩人。今天上午剛剛考完寫作，不知道是否能pass，但有一點可以肯定：考得很開心，很舒暢。三道論述題，答得洋洋灑灑。另外有一道題是小說改寫，改得挺順。還有一道是在評論一首詩與作一首詩選者一種做?？赡蠈懥艘皇自?。你大概要笑了。真的，我不會寫詩，只不過把散文分行排列了一下而已。

    “你看我，一上來就羅羅嗦嗦地亂寫一通。你們是不是也要進(jìn)行期中考試？忙不忙？

    “哦，有一件事忘了告訴你，可南們一共十位同學(xué)自己創(chuàng)辦了一份油印小報《心潮》，出了幾期，反應(yīng)還可以。這一段時間一直沉于這事，所以雖不能說忙得透不過氣來，但確實沒有空閑。我覺得這樣的生活很好，我喜歡‘忙’，忙得忘掉一切。

    “我總是忙不迭地講我們這兒的事，其實都不是什么新鮮事。你大概得耐著性子才能讀下去。碰上我這樣的寫信的，委屈你啦！

    “濟(jì)南的其他同學(xué)怎么樣？經(jīng)常聯(lián)系嗎？又搞聚會了嗎？

    “我不多寫了。抄下我的一篇習(xí)作（很幼稚，是不是？）

    ?？鞓?br/>
    充實

    葉子

    1988、4、30”

    下面就是葉子寄來的那篇習(xí)作：

    那個春天

    想我十八歲的

    那個春天那個

    用陽光寫詩的

    春天

    我笑燦爛如夏花

    一般

    我哭亦能生出

    幾分嚴(yán)寒

    睜大眼睛我夢

    虛構(gòu)的愛情幾多心酸

    我思一切

    皆無答案

    “可南：

    “你好。來信收到多日。幾次坐下給你寫信，但又覺得不能深入地思考你提出的問題，所以拖到了現(xiàn)在。

    “我正忙著復(fù)習(xí)考試，考查課還有一篇論文沒有完成，這幾天查資料，忙得焦頭爛額。本想再等幾天，忙完這一段就給你寫信，又怕你放假早，回了家就收不到了?，F(xiàn)在先告訴可南一聲。那兩個問題，留著讓我暑假好好想想，等下個學(xué)期開了學(xué)我們再討論，好不好？希望你別誤會，以為我不想回答。

    “下個學(xué)期我們軍訓(xùn)完，可能要去濟(jì)南。

    “不多寫。

    祝你考試順利

    葉子

    1988、6、25”

    “可南：

    “剛開學(xué)就收到了你的來信?？赡鲜前嗽露咛柣匦５模盘柌派险n，比你晚了一個星期。

    “假期過得怎么樣？那次在石建家聚會，山師的秦東和呂蘭都去了，沒有見到你。

    “關(guān)于上個學(xué)期你在信中提出的問題，我沒有忘，我想你也不會忘記。

    “你說是為了‘愛’。當(dāng)然有你自己的理由。不過我大概是受了勞倫斯的影響，頗有異議。‘愛’固然在生命里占據(jù)了很大的部分，但畢竟不是全部。而我覺得愛是由一種超越生命的東西滋生出來的，它不是根，只是枝椏，生命里還有更為重要的東西（我想那就叫生活，一種實實在在的生命體現(xiàn)）。

    “常有人問‘人為什么活著？’你是否和我一樣意識到這個問題的不合理性？人首先活著，然后才能談到為什么活著。這才是真正的前提。

    “這個問題復(fù)雜的很，想想就足以讓人頭昏腦脹。就我個人而言，我活著就為了好好地活著（我講不清楚，你明白嗎？）。為了每一件具體的事情。按照自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去完善自己的行為思想。其中包括用知識來充實自己。在生活中做一個正直的人，當(dāng)然也不能將‘愛’與‘被愛’排除在外。

    “一個假期不動筆，寫起信來都覺得生疏了，表達(dá)的意思怎么也不能確切地體現(xiàn)自己的想法。有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，請見諒?br/>
    “既然我們有幸做一次人，就得有誠懇的態(tài)度，認(rèn)真地走完一生，這是最重要的，是不是？

    “正上哲學(xué)課，沒找到信紙，權(quán)以白紙代替。見諒。

    祝愉快、進(jìn)步

    葉子”

    “可南：

    “你好?；匦胚t了，見諒。

    “可南覺得有必要說明一下原因，考慮了很久，決定說清楚：我病了，有一個星期沒上課，另外一件事是我談戀愛了。

    “因為知道你的執(zhí)著，所以不應(yīng)該瞞著你。告訴了你，心里坦然了許多。

    “很早就知道不會給你快樂，很早就曾深深地傷害過你。我心中很抱歉（很虛偽的一個詞，但我用得很真誠）。值得安慰的是從頭到尾，不曾做過感情游戲，不曾有過絲毫欺騙，你我都得承認(rèn)這一點。

    “關(guān)于他，本來不想對你談一個字，但突然想說一點：我很不優(yōu)秀，他也是，至少不很優(yōu)秀。那是一個讓我一直不自覺地記掛著的人。不刻意等待著的人。事情很簡單，一切都很簡單。我本來就是個很簡單的人。他也是。唯一的感受是：愛情是人生的陽光，燦爛而壯麗。可南，作為朋友，我從心底給你美好的祝愿：幸福！

    “命運(yùn)到底還安排了些什么？誰也不知道。我們要做的而且唯一能做的是彼此祝福，各自珍重！

    “再次祝你：快樂、幸福。

    葉子

    1989、4、1草”

    。這就是可南與葉子一年多的時間內(nèi)通信的事。雖然可南寫給她的信沒有留草稿，也忘記了很多很多，都不知道可南究竟給她寫了什么,但是從她的回信中也能揣摩出一些。信也反映出兩個人的性格、思想、修養(yǎng)、友誼。不知道為什么這段時間可南沒有與葉子見面。后來，1989年的秋天吧？1989年秋天的一天，山師的趙明、秦東領(lǐng)著葉子突然來到可南的宿舍，找到了可南。葉子很親切人的樣子，還伸手摸了一下可南的上衣，問是什么料子的?？赡暇拖脒@是她表達(dá)親切的表示嗎？葉子說她們學(xué)校幾個班的學(xué)生來濟(jì)南參觀,順便來看看老同學(xué),還說她們明天就回微縣。葉子在可南那里吃沒沒吃飯可南不記得了，好像沒有逗留多長時間。第二天，可南一個人跑到山大，在她們校車下的學(xué)生們中間與葉子說呀說的，談了好長時間，一直到車子開動。“有時間到威海玩去?！比~子臨走時對可南說?？赡宵c了點頭。她象劉寧一樣，都有要親人的秉性。雖然葉子不是劉寧那樣的大美人，可也小巧可人。沒有劉寧那樣給人觸電的感覺,沒有日日夜夜的揮之不去的思念,可也溫暖人心。

    幾天后可南乘長途汽車到了微縣。到了葉子的大學(xué),就忙著打聽,后來碰到葉子同宿舍的一個女生。說起可南的名字，這個女生竟然知道。

    這個女生把可南領(lǐng)到她們宿舍門口。

    “噓——”領(lǐng)可南的女生歪頭向可南眨眨眼睛，“等一下?！彼÷曊f到。

    可南微笑著，站在那里，手指敲著手中的皮包，可南想自己是鎮(zhèn)定的。

    “葉子，看看誰來了！”

    可南應(yīng)聲推門而入。葉子站在那兒，口中發(fā)出驚訝的響聲，眼睛睜得大大的。

    “啊，進(jìn)來吧。”她顫抖著聲音說，領(lǐng)可南走進(jìn)套間，這個套間小而可人。

    葉子端來水，讓可南洗了臉，（洗掉千里之遠(yuǎn)的一路的風(fēng)塵）。然后削了幾個蘋果，讓可南吃著，而她拿出碗和飯票，去餐廳買來牛肉和炸鮮魚，放在床頭的桌子上。

    “吃吧?！彼p輕地用筷子敲了敲碗。

    她沒有吃，坐在可南的對面，雙手拖著腮，看可南吃著。

    吃過飯,天黑了下來。從宿舍內(nèi)，透過窗玻璃可以看到外面小松樹林、沙灘、海水、島嶼和海上的漁船上的燈火。

    墻上的燈，發(fā)著橘紅色的光。

    她坐在可南的對面，沉靜、恬淡。可南感到家庭樣的溫暖。

    “怎么倒想起來來了呢？”她問道。

    可南微笑著?？赡现浪⒉恍枰卮?，因為她也許是想借此一問表達(dá)一下某種心情。

    “是來玩的么？”

    “當(dāng)然不是。”

    “可是你知道——”她停頓了一下說：“我給你說起過他?！?br/>
    “想見見他嗎？”

    “不想?！?br/>
    可南注視著她的眼睛，一笑。

    “哎——我說——”可南雙手一擺：“你們倆散了吧！”

    想不到她笑了起來，咯咯地笑個不停。

    “唉，想不到這樣的話題，你說出來這樣輕松?！?br/>
    “可實際上并不輕松?！?br/>
    她垂下眼睛，沉默了一會。“可南知道”她說。

    “他家是山西，離可南兩千多里，而且又是獨生子，畢業(yè)要分回去。我媽又不讓我離家太遠(yuǎn)?！?br/>
    “你們這個學(xué)校不是一個省的不能分到一塊去嗎？“神差鬼使，可南不知為什么竟追問了這么一句。

    “我們試試吧“她低下了頭。

    第二天早上，葉子早早來到可南住的一個男生宿舍叫可南。

    “快點起吧“葉子說，”想不想讓我領(lǐng)你出去玩呢?！?br/>
    她揚(yáng)了揚(yáng)手中的碗：“吃飯去?！?br/>
    因為是假日，食堂里的學(xué)生并不多。葉子打了飯,可南找了一張桌子坐下。一個碗里放著咸菜和油條，另一個碗里是湯，兩把湯匙。

    “唉，”她嘆了口氣，“碗不夠，只一個碗盛湯，都喝吧?！?br/>
    “想到哪里去玩呢？去微縣城里還是去看海？進(jìn)城得走七八里路。學(xué)校北面是小山，山北是海，深秋了，可南最愛秋天。”

    可南說那就看海吧，可南還沒有見過呢。

    吃過早飯可南他們?nèi)タ春?。可南穿過松樹林，未見海，只在樹林里可南就感到海的氣息。在山間小路上，可南跑了起來?？赡嫌X得天空、草木沙石，甚至可南自己都被那氣息浸染著。都是溫帶海洋性氣候里的一分子。

    從山南可南來到山北，大海就一覽無余了。一條幽靜的小路從山腰曲曲折折通向海邊。可南來到海邊。海水卷著浪花一波一波地?fù)湎蚝０兜膸r石上，發(fā)出巨大的響聲。

    海啊，奔騰不息的海。自由的精神，動蕩不安的生命。你也在尋找什么嗎？不然為什么一次又一次撲向巖石和沙灘？你還沒有找到嗎？不然為什么一次又一次退了又來，退了又來？寬廣的、深不可測的海！你不僅藏著魚蝦礦藏，還藏著不向人訴說的深深的痛苦！

    “我對你好嗎?”葉子說。

    可南迎著海風(fēng),一動不動。

    “我要走了！”葉子高聲說到。說完就匆匆沿著海岸，走向山西的沙灘。

    可南仿佛醒了，又仿佛還沉浸在夢里，急忙跟上去。

    在沙灘上，葉子脫掉鞋用手提著，赤腳走在沙灘上；而可南的鞋子上沾滿了沙子

    回到宿舍,葉子對可南說:“我們宿舍的同學(xué)說你比我那個好”。不知道為什么可南沒有回答。為什么呢？

    接下來的事情可南現(xiàn)在回憶不清了，好像晚上可南又步行去了威海市里，而后又步行回到她的學(xué)校，第三天葉子親自又把可南送到市里的長途汽車站。現(xiàn)在回想起來，葉子在同可南一起等車交談的時候，有一會有一股怒氣，好像是可南說錯了什么。

    后來可南沒有再通信。畢業(yè)剛分配后可南都回到濱海縣。說來也巧，在濱?？h的大街上可南倆遇見了。就站在街頭聊呀聊。她分配到濟(jì)南三聯(lián)家電公司，可南分配到濱海縣北灘鎮(zhèn)的濱?？h第三中學(xué)。那時是1991年，城鄉(xiāng)差別還很大。分到農(nóng)村中學(xué)，理想的對象都難找。于是可南那陣子忙著東一頭西一頭的找關(guān)系調(diào)進(jìn)城里。結(jié)果都沒有成功。那對可南是個打擊?？赡蟽?nèi)心苦悶。葉子就勸可南想開。再后來，可南和高中同學(xué)駱會在路上有遇見了葉子，她把可南倆領(lǐng)到她家里，很是熱情。1998年，時隔七年后，可南因事去濟(jì)南找過她，這是后話。