周云山的聲音不高不低,劃過了每一個(gè)學(xué)生的心頭,也聽進(jìn)了許世遠(yuǎn)的耳朵。
許世遠(yuǎn)不禁挑了挑眉,對周云山這個(gè)人有了更加深刻的認(rèn)識,他側(cè)著頭,小聲跟兒子說:“念念她們這個(gè)班主任,不簡單,當(dāng)?shù)闷鹁又?,?shí)乃醒世名師。”
“念念總說這是她碰到過最好的,最負(fù)責(zé)任的老師,確實(shí)如此?!痹S冽也附和說。
許冽是很少對一個(gè)人評價(jià)這么高的,由此也足可見周云山其人可貴。
許世遠(yuǎn)若有所思地道:“這樣的人,只在這間學(xué)校里做個(gè)班主任老師,可惜了?!?br/>
許冽聞言,轉(zhuǎn)頭挑眉看了看父親,沒說話。
......
教室里面,周云山的發(fā)言還在繼續(xù),九班的學(xué)生們從最初的驚訝,到懵懂,到若有所思,到羞愧明了,不過短短幾息而已。
“我常說,你們是年輕的一代,是國家的未來,所以我一直致力于好好教育你們,幫助你們在成長的過程中,不至于走上歪路,可是,我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人的力量,是有限的......但我既然做了教育工作者,我就不能放棄,即便我一個(gè)人的力量有限,我也相信,總還會有我這樣的人,為了共同一個(gè)目標(biāo)而努力!”
“今天這些話,我已經(jīng)不是第一次說給你們聽了,你們都不是小學(xué)生,很多話也該明白,再多的,我也不說了,最后,我要跟大家說一件事,溫寧同學(xué),和許念同學(xué),要轉(zhuǎn)學(xué)了,她們馬上就要離開這里,大家有什么話,就跟她們說一說吧,你們相識一場,能做同學(xué)也是緣分,好好珍惜。”
說完這番話,周云山便走下講臺,徑自出了教室。
當(dāng)教師們被打開,又再次被關(guān)上的那一瞬間,怔愣的同學(xué)們才反應(yīng)過來。
周老師說,溫寧和許念要轉(zhuǎn)學(xué)了,馬上就走?!
教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“溫寧,許念,怎么回事啊?怎么這么突然!”
“唉,也不算突然吧,都那樣了,不走還留在這受人欺負(fù)嗎?”
“這......真到了這種地步了么,也不至于就要轉(zhuǎn)學(xué)吧?”
“怎么不至于啊,這點(diǎn)兒破事,說來說去說不明白,我們相信溫寧和許念,是因?yàn)槲覀兞私馑齻儌z,可別人不相信啊,你們又不是不知道,那些人話說的多難聽!”
“他們就是吃飽了撐的!一個(gè)個(gè)的,最愛傳瞎話,沒有證據(jù)就敢說,真是欺負(fù)人!”
“可不是欺負(fù)人么,都將人給欺負(fù)走了呀......”不知道是誰說了這么一句話,教室里陡然又是一靜。
可不是么,溫寧和許念為什么要轉(zhuǎn)學(xué),他們心里都清楚,這也是沒辦法了啊,要是能待的下去,誰愿意轉(zhuǎn)學(xué)?。?br/>
轉(zhuǎn)學(xué)了,又要重新認(rèn)識同學(xué)們,又要重新適應(yīng)老師的教學(xué)方式,或許還要追趕不同的學(xué)習(xí)進(jìn)度,唉,真是想想就覺得可怕呀,轉(zhuǎn)學(xué)最不好了。
面對同學(xué)們你一言我一語的追問,溫寧和許念倒是挺感動的。
不管怎么說,這所學(xué)校里面,還是有許許多多的善意的,這就夠了。