不過，就算這些學(xué)生的天賦再好，在張小川看來，也比不上李寶林和牛小花他們這種有科研天賦的學(xué)生。
說他偏激也好，什么都行，他的目的是改變世界，給系統(tǒng)“復(fù)活”提供充足的能量。
不過雖然如此，張小川也沒有放棄對其他天賦學(xué)生的培養(yǎng)。
比如劉雯同學(xué)，他就花了一百點積分，購買了一些飛行員訓(xùn)練技能，雖然很多東西對劉雯現(xiàn)階段并沒有什么用，比如飛行員需要學(xué)習(xí)的眾多基礎(chǔ)知識，這個需要劉雯今后很多年的不斷學(xué)習(xí)。
但是張小川可以訓(xùn)練劉雯同學(xué)的體能，開發(fā)她的天賦。
如此天才般的天賦，浪費了實在是有些可惜。
還有李芬妮同學(xué)，張小川認為她適合學(xué)計算機，而且非常有天賦。
這段時間她老爸李老二沒少幫他的忙，所以他也花了一百點積分，兌換了計算機的基礎(chǔ)知識教她計算機課程。
張小川在楊家溝支教，差不多每天都能獲得十點左右的積分，基本上，差不多十天左右就能兌換一次普通各種學(xué)習(xí)技能。
楊家溝小學(xué)，經(jīng)過一段時間的施工，學(xué)校里面也發(fā)生了一些變化，有了去年從教育局哪里弄到的十幾萬獎金，學(xué)校的操場原本是泥巴沙子操場，現(xiàn)在也鋪上了水泥。
學(xué)校的教學(xué)樓，一些漏雨的地方也換了新瓦，為了照顧張小雨這個女老師，學(xué)校還修了兩個男女浴室，
最重要的是，學(xué)校還買了兩臺抽水泵，以及修建了儲水池，這樣以后就再也不用手動到井里打水了。
“張老師，我也想要學(xué)電腦?！睂τ诶罘夷菽軌?qū)W電腦，陳文杰羨慕不已。
“不行，你沒有計算機天賦?！睆埿〈ㄖ苯泳芙^。
“我有，我打游戲可好了。”陳文杰辯解。
“打游戲跟學(xué)計算機不是一個概念，你還是好好打球吧！”張小川搖頭。
陳文杰反應(yīng)和手速非常優(yōu)秀，打游戲也是非常厲害，但是他的計算機天賦很低，除非是常年的的愛好并且堅持學(xué)習(xí)，否則成就不高。
對于陳文杰，張小川認為他更加適合體育競技，比如羽毛球，乒乓球這些需要反應(yīng)和靈敏的運動。
所以，張小川對陳文杰也是往這方面培養(yǎng)。
“張老師我不喜歡打球，我就喜歡學(xué)電腦。”陳文杰說道。
“別以為我不知道你的小心思，你就是想玩游戲，行了，你好好訓(xùn)練，我每天晚上給你玩兩個小時電腦?！睆埿〈ㄖ苯哟链╆愇慕艿男⌒乃颊f道。
“好，謝謝老師?！甭牭綇埿〈ǖ脑挘愇慕芰ⅠR高興起來。
整個學(xué)校，除去學(xué)前班之外，兩百多個學(xué)生，張小川最重視的還是牛小花，她的天賦太好了，張小川對她是格外的關(guān)注。
現(xiàn)在社會上很多人都說，要給孩子一個開心快樂的童年，他們說的沒錯，很多人就是這么做的，但是這對張小川沒什么說服力。
張小川覺得，一個人最好的學(xué)習(xí)階段就是六歲到十六歲這個階段，這個階段，人的大腦發(fā)育快速，是人一生中最寶貴的打基礎(chǔ)階段。
如果童年玩過去了，從十二歲到十六歲就只有四年，這四年他們就要承受很重的學(xué)習(xí)包袱，這會導(dǎo)致很多人不堪重負，跟不上其他人，從而放棄學(xué)業(yè)。
與其這樣，還不如從一開始就讓他們好好學(xué)習(xí)，打下一個牢固的基礎(chǔ)，并且習(xí)慣高強度學(xué)習(xí)，這也不至于等到了他們上初中以后，突然感覺學(xué)習(xí)太累。
還好，就目前而言，張小川還沒有遇到不聽話的孩子，對于張小川布置的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒有學(xué)生會覺得太多了。
特別是牛小花同學(xué)，在她眼中，張老師就是她們家的大恩人，爺爺奶奶更是千叮嚀萬囑咐，一定要聽張老師的話，一定要好好學(xué)習(xí)。
所以，在張小川的力輔導(dǎo)下，在她每天至少十個小時在不間斷的學(xué)習(xí)。
在她那超級天才般的天賦下，她只花了半個月時間，就學(xué)完了三年級的所有知識，然后又花了一個月學(xué)完了四年級的知識，兩個月后，她開始學(xué)習(xí)六年級的知識點。
對于牛小花的學(xué)習(xí)速度，張小張非常滿意，高達82的記憶力不是蓋的，雖然距離過目不忘有些差距，但也差不了多少。
以前牛小花雖然有這樣的學(xué)習(xí)天賦，但是她在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)時，老師們并不會教他超出年級課綱的知識。
所以，她現(xiàn)在在別人看起來，也就只是比其他人優(yōu)秀一些而已。
到了這里，張小川是只要牛小花學(xué)會一些知識后，就馬上會教授新的知識，加上三年級到六年級的知識點并不是很多，所以牛小花學(xué)習(xí)起來自然非常快。
“張小雨老師，能不能借我兩千塊錢？”
這天，張小川找到張小雨問。
“張小川，你都借我一萬多了還沒還呢，怎么又借?。 睆埿∮攴籽鄣?。
“嘿嘿，這不是學(xué)生營養(yǎng)不夠嗎，還要買一些教材?！睆埿〈ê俸僬f道：“你放心，這錢我以后肯定還給你的。”
“我信你個鬼。”張小雨斜了張小川一眼，掏出手機。“最后一次了，下次別問我借了?！?br/>
“行，我保證是最后一次了?！睆埿〈c頭。
“上次你也是這么說的?！?br/>
張小雨說歸說，最后還是給張小川轉(zhuǎn)了兩千塊錢。
張小川也是沒辦法了，他存的幾萬塊錢都花光了，各種教材，各種學(xué)習(xí)資料，各種訓(xùn)練用品，各種伙食補貼，以及各種亂七八糟的花銷，那怕是他把一分錢掰成八瓣花，這些錢也是不夠用。
所以他就把注意打到了張小雨身上。
通過這么久的相處，張小川對張小雨的身家也有了一些了解，父親是大學(xué)教授，母親是大公司股東，身家上億。
這樣的家庭出身，很顯然張小雨是一個富二代，張小川找她借錢也沒有任何心理負擔(dān)，
當(dāng)然，借歸借，他也沒準備賴賬，等他以后有錢了這錢還是要還的，畢竟這不是人家缺不缺錢的問題，而是張小川自身人品的問題。
從張小雨手中借錢后，張小川轉(zhuǎn)頭就花了出去，他用這些錢買了很多補充腦消耗的食物，牛小花學(xué)習(xí)速度是很快，但能量消耗也非常大，如果不注意補充消耗，會對她的大腦發(fā)育造成嚴重的傷害。