百度搜索:39小說網(wǎng)

    “什么動感牡丹紅？快說到底是怎么回事。”韓會長好奇地問。

    韓玉也讓齊會長快說。而吳科長沒好意思張口，只用眼睛表達了強烈的求知。

    原來，第一眼看到溫小飛畫的牡丹時，齊會長就對花瓣的紅色感到奇怪，覺得與眾不同。而細看之后，他又驚奇地現(xiàn)，花瓣竟有一種動的感覺。一開始，他還以為是自己眼看花了，可再次定睛細看，卻越看越逼真，越看動感越強。

    這不是傳說中的動感牡丹紅才有的效果嗎？難道溫小飛竟然會動感牡丹紅？齊會長感到不可思議，又難以置信。可是，反復(fù)細之后，他又不得不認(rèn)定，這確實是動感牡丹紅的效果。

    齊會長突然感到一陣悲哀，心想：我多年研究動感牡丹紅，至今未果，如今卻被一個高中生掌握了，這真是造化弄人啊。

    但他還是站在一個藝術(shù)家的高度想開了，覺得長江后浪推前浪，能有人破解這千古之謎，也算是畫壇中之幸事！

    見大家都在看著自己，齊會長便指著圖中的牡丹花，特意對吳科長說：“吳科長，這花色是最奇妙之處，這種紅色鮮艷柔和，不僅最接近真實，而且久視有動感?！?br/>
    吳科長按齊會長的指點一看，果然感覺那花瓣有似動非動之感，不禁萬分驚奇。

    韓會長和韓玉仔細看了一會兒，也都產(chǎn)生了相同的感覺。

    “真奇妙啊，”韓玉贊嘆道，“怪不得他那樣自信，原來是身懷絕技！”

    “什么自信？”齊會長不解地問。

    韓玉于是說了溫小飛不愿意走后門得獎的事。

    齊會長聽了，便大加贊賞：“這孩子做得對，從藝就要有氣節(jié)，不然白白玷污了藝術(shù)，看來這個溫小飛確如韓會長所說，不同凡響，是個可造之才！”

    這番話說來無心，但吳科長聽了，卻有一種不舒服的感覺，以為齊會長是在借機說自己，暗想：難道我做得不夠嚴(yán)密？被他知道了？

    他這純是因為心虛而對號入座。他那些行賄取仕之事，做得極為周密，除了天、地、他、他老婆和那個受賄者知，天下再無人知。

    不過，吳科長是鎮(zhèn)定的，是堅強的，甚至是無畏的，在小小的內(nèi)心波動之后，又馬上恢復(fù)平靜，一言不，靜聽齊會長之高論。

    “一般的水彩顏料，無論如何調(diào)配，都難以達到這種效果，可是在八百多年前，北宋畫家張擇端，研究出一種方法，就達到了這樣的效果，這就是傳說中的神奇的動感牡丹紅，可是不知為什么，沒有傳下來，人們只知道有這種方法，卻不知到底是何方法，后人多有研究，卻至今無人能解。”齊會長遺憾地說。

    “張擇端？就是畫《清明上河圖》的那個？”韓會長甚是驚奇。

    齊會長點了點頭：“對，他還有一幅畫，叫《金明池爭標(biāo)圖》，知道的人不多?！?br/>
    這時韓玉問：“齊叔叔，你的意思是說，動感牡丹紅如此神奇，竟然被溫小飛破解了？”她此時感到太不可思議，不相信溫小飛能破解這種千古之謎。

    “老齊，你沒看差吧？”韓會長也狐疑著問。

    盡管韓會長認(rèn)定溫小飛天賦極高，可是說溫小飛破解了歷代大家都未能破解的秘密，他還是難以置信。對他來說——不，對所有人來說，這都是一件不可思議的事情。

    “不會，我看得沒錯?！睂τ陧n會長的質(zhì)疑，齊會長感到不爽，覺得他在懷疑自己的能力。

    這時，吳科長突然問：“可是，怎么知道溫小飛畫的牡丹，與八百年前張擇端畫的是一樣的呢？”

    吳科長更不相信溫小飛能破解什么千古之謎，他看著齊會長，在心里暗笑道：從未聽說張擇端有什么牡丹圖傳世，你不會是在故弄玄虛吧？

    齊會長看穿了吳科長的心思，微笑了一下說；“你問得很有道理，而且張擇端也并未有牡丹圖傳世，可元代有一個畫家叫黃公望，他曾收藏過一幅張擇端的牡丹圖，并記有一文，其中描摹牡丹之狀，正是我們現(xiàn)在看到的樣子，黃公望距張擇端時間較近，所以研究人員都認(rèn)為其說可信，而且不只黃公望一人記了，在其他畫家的書中也有印證?！?br/>
    在畫史方面，吳科長懂的相對齊會長少得太多，所以無言以對，只能信服地點了點頭。他又一次感到羞愧，覺得以后自己不光要在畫技上下功夫，也要在畫史的研究上下功夫。

    韓會長仍然表示難以置信，說沒有道理，溫小飛一個高中生，怎么能破解什么千古之謎呢？并說溫小飛知不知道有“動感牡丹紅”這回事還不一定呢。

    “我的判斷是，溫小飛可能是誤打誤撞，碰巧了?！饼R會長琢磨著說。他也大不相信溫小飛是通過研究探索，然后熟練地掌握了動感牡丹紅技法。

    這時，韓玉不禁感嘆道：“哎呀，這個溫小飛，越來越像個謎了?！?br/>
    “怎么像個謎？”齊會長不解地問，“難道他還有什么令人奇怪的地方嗎？”

    “不是，”韓玉說，“我是奇怪他怎么畫出這樣的牡丹呢？真讓人費解?！?br/>
    “嗯，這的確奇怪，明天我要去找溫小飛，哦不，明天得組織評審，后天，后天去找溫小飛，了解一下他到底是個什么樣的人，我決心不恥下問，向他討教動感牡丹紅技法?！饼R會長鄭重地說。

    韓玉笑道：“齊叔叔要學(xué)孔子呀，嗯，果然是真正的大家，令人佩服，至于溫小飛什么樣，后天保證能讓你大吃一驚?！?br/>
    韓會長連忙說：“玉兒不要打趣?！?br/>
    齊會長便好奇地問：“什么意思？是說他長得帥呆了？”

    韓玉大笑。她爸爸也笑，讓她不要胡說。

    韓玉止住笑說：“你看過就知道了，或許這也是一種辯證哲學(xué)。”

    齊會長是聰明的，聽到“辯證”一詞，就笑了笑說：“我明白了，你這‘辯證’一詞用得很恰當(dāng)。”說完，他又對韓會長說：“老韓，后天帶我去王樓中學(xué)找溫小飛怎樣？”

    “好，我明天就與王樓中學(xué)張軍主任聯(lián)系，他是我們的會員。”韓會長道，“走吃飯，今天我請?！?br/>
    “那這張畫能得獎嗎？”見要走了，韓玉連忙問道。

    齊會長笑了：“你說呢？這樣的畫不獲獎，還有什么畫能獲獎？”

    韓玉笑了，覺得自己的確是多此一問。不過，知道了準(zhǔn)確的答案，她心里也很高興，為溫小飛高興，也為自己能有溫小飛這樣的奇人朋友而高興。

    一天之后，齊會長聯(lián)系韓會長，一起去了王樓中學(xué)。王樓中學(xué)的王校長與張軍主任，一起到門口熱情迎接。

    王校長緊握住韓會長的手，滿臉堆笑地說：“哎呀，韓會長上次來我不在，見諒啊，歡迎再次蒞臨指導(dǎo)！”

    韓會長客套道：“哪里哪里，王校長不要客氣，上次和今天都是私事，談不上指導(dǎo)?！?br/>
    王校長已經(jīng)知道兩位會長是專程為溫小飛而來，便說：“怎么能說是私事呢？我校溫小飛同學(xué)能得到二位會長親臨指導(dǎo)，這純是公事嘛，這既是溫小飛之幸，也是王樓中學(xué)之幸?！?br/>
    說完，他又與齊黑石會長握手，仍然堆起習(xí)以為常的笑容說：“齊會長大名，我是如雷灌耳啊，今天有幸得見，幸甚幸甚！”

    其實，他也是才聽張軍主任說，之前根本不知道齊黑石是誰。而聽張主任說時，他還一愣，問齊黑石與齊白石是不是父子關(guān)系，聽張軍主任說是筆名，才“噢噢”地點點頭，在心里想：叫“黑石”不如叫“金石”嘛，就是叫“銀石”也比叫“黑石”強呀。

    齊會長見慣了王校長這種皮笑肉不笑的笑容，雖然感覺不舒服，但仍謙虛地說：“哪里哪里，粗人一個，浪得虛名。”

    張主任也與兩個會長一一握手，彼此中國式地客套了一番，然后才引入學(xué)校。

    韓會長這時注意到旁邊有一個老師正在對他們進行拍照，而學(xué)校大門上竟也拉起了橫幅：熱烈歡迎南豫縣書畫協(xié)會會長蒞臨指導(dǎo)！

    “哎呀，王校長如此客氣，實在讓我們汗顏啊?！表n會長歉疚地說。他們此行確實與“指導(dǎo)”二字無關(guān)。

    “王校長，我們沒有隸屬關(guān)系，真不是為指導(dǎo)而來，今天的確是私事，而且是我的私事，韓會長是陪我來的。”齊會長性格更是耿直，連逢場作戲都不會。

    王校長心中暗道：我知道你們指導(dǎo)不了我，不過是掛你們的羊頭，賣我的狗肉罷了，好讓我這王樓中學(xué)借借光。但他嘴上卻一再聲明，堅決要虛心接受兩位會長的批評指導(dǎo)。

    這時，韓會長突奇想：“那王校長，我還真有個建議，貴校何不成立個書法興趣班，由張主任主管，多培養(yǎng)出幾個像溫小飛這樣的學(xué)生，為中國書法的傳承做點貢獻，同時也能為學(xué)校帶來諸多榮譽與實際利益啊?！?br/>
    王校長根本沒有思考，就立即接道：“對對，我正有這個打算?！?br/>
    而其實，他心里哪有這個打算？他怎么可能有這樣的打算？雖然溫小飛確實為王樓中學(xué)帶來了榮譽，學(xué)校也確實得到了上級的獎勵，但這能有每年的高考重要嗎？再說，像溫小飛這樣的學(xué)生，靠高中去培養(yǎng)，不晚天了嗎？

    王校長是最講現(xiàn)實的，典型的務(wù)實主義。在中國，當(dāng)官無論大小，都絲毫來不得半點天真、半點浪漫。在全世界大概也是。

    齊會長現(xiàn)在只對溫小飛感興趣，所以就說：“王校長，我們這點小事，實在不需要你費心費時，張主任幫我們把溫小飛找來，我問幾個問題就走，不打擾你們?！?br/>
    王校長卻依然滿臉堆笑，同時又不乏嚴(yán)肅地說：“齊會長，這可真不能說是小事，教育無小事嘛，就算對你們來說是小事，可對我們學(xué)校和對溫小飛來說，都是大事?！?br/>
    王校長說到最后，顯得十分誠懇。齊會長不得不被感動，認(rèn)為王校長真是一位少有的以教育為己任的好校長。實在無話可說了，他只得陪著干笑。

    這時，王校長的手機響了。他接了個電話后，對張主任說：“張主任，你負責(zé)接待好兩位會長，我得馬上到縣里開會?！?br/>
    他又萬分抱歉地對兩位會長說：“實在對不起啊，縣里緊急會議，我中午可能趕不回來了，一切由張主任負責(zé)，失陪失陪?！闭f完，便匆匆離去。

    張主任把兩個會長帶到自己辦公室里，沏茶奉上，然后就打電話給宋陽老師，讓他把溫小飛叫來。

    宋老師已經(jīng)知道是什么事了。對于溫小飛能引起兩位會長的關(guān)注并親自來找，他非常震驚，當(dāng)然心里也有些酸溜溜的。

    溫小飛正在英語課上走神，回想著昨晚與冷小婉和丁新晴一起過中秋節(jié)的美好時光。

    昨晚上，丁新晴果然帶了條大魚，到溫小飛家與他們一起過中秋。三個人飯后一起賞月，玩得非常盡興。

    聽說兩個會長一起來找自己，他既感到意外，又十分驚喜?？伤芸煊植话财饋?，因為他突然意識到，美術(shù)協(xié)會會長很有可能是沖動感牡丹紅來的。