晨自習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)們陸續(xù)的趕到了教室，與他交流過(guò)的我，心里樂(lè)滋滋的，不僅是因?yàn)樗麑?duì)我的喜歡，還有他不輕易說(shuō)出口的，那一句情話。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，那是我們的班主任陳老師，她的年紀(jì)只有二十四五歲，我不知道怎么去形容她的美麗，總的來(lái)說(shuō)，她的身材勻稱，面容嬌好，男孩子們上她的課，都很喜歡，從不打瞌睡，當(dāng)然，個(gè)別人除外，而她還有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)，就是嚴(yán)，是那種出了名的嚴(yán)，幾乎整個(gè)學(xué)校都知道有她這個(gè)人存在，作為她其中一個(gè)學(xué)生，我對(duì)她，還是蠻尊重的，只是這縷尊重，也是有一點(diǎn)點(diǎn)怕在里頭。
可今天的我，真的沒(méi)有想上課的那種念頭，縱使是陳老師她的課，我也開(kāi)了小差。
“歐陽(yáng)郁茵！你笑什么。”陳老師嚴(yán)肅的看著我，此時(shí)的我，正在想著封雨葉，啞然失笑。
聽(tīng)到她念我的名字，我才回過(guò)神來(lái)，我感受到周圍的目光都凝聚在了我身上，我停止了發(fā)笑。
“來(lái)，歐陽(yáng)郁茵，你回答一下這個(gè)問(wèn)題，這篇由魯迅所寫(xiě)的《祝?！防锏闹鹘鞘钦l(shuí)？”陳老師看著我，我明顯的感覺(jué)到她的不滿，我站起身來(lái)，回想所學(xué)過(guò)的知識(shí)，魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，但這篇新學(xué)的文章，我的確沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)。
我只好回答：“老師，我不知道?！?br/>
“那你在笑什么？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)?！标惱蠋熯@一說(shuō)，再加上同學(xué)們的目光，我的臉有些微紅，我一時(shí)之間說(shuō)不出話來(lái)，支支吾吾的道：“我…我…”
我從來(lái)沒(méi)有在課堂上如此狼狽，此時(shí)我不知道，封雨葉他緊皺著眉頭，在替我擔(dān)憂，我不敢去看他，我怕陳老師會(huì)察覺(jué)到我們之間的異常，從而讓我們的感情，走向破滅。
“算了，你先坐下，接下來(lái)，有誰(shuí)愿意回答這個(gè)問(wèn)題的，請(qǐng)舉手。”陳老師干練的說(shuō)話方式，讓我松了口氣，我坐在凳子上，久久不能靜下心來(lái)，說(shuō)實(shí)話，我有些心虛，我怕陳老師會(huì)知道我的想法，知道我和封雨葉之間，已經(jīng)不再是同學(xué)之間的情誼，然后對(duì)我們二人，進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，最后，讓我和他，分開(kāi)。
那時(shí)的我，真的非常在乎封雨葉，他也同樣，在乎我，我們之間從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)，卻比任何愛(ài)情都要來(lái)得干凈，沒(méi)有家庭，沒(méi)有物質(zhì)，甚至沒(méi)有樣貌，只是單純的喜歡。
下課之后，我的兩個(gè)好朋友呂丹妮和陳雯走到我面前，小聲問(wèn)我的狀況，我用一些話語(yǔ)隨口敷衍了一下她們，她們的八卦情緒卻水漲船高，呂丹妮小聲的問(wèn)我：“哎哎哎，你跟封雨葉怎么樣了，有沒(méi)有私定終生？”
我沒(méi)有做聲，笑笑，哪知道連陳雯也開(kāi)始詢問(wèn)我：“你說(shuō)，戀愛(ài)的感覺(jué)是啥樣呢？”
她們說(shuō)完后，攏著手，歡聲笑語(yǔ)，而且還示意讓我看看封雨葉，不知道為什么，我依舊不敢看他，學(xué)生的生活是非?？菰锏模恍┠信瑢W(xué)稍微走近一點(diǎn)，就很可能成為大家的飯后閑談，可能是因?yàn)檫@點(diǎn)，所以我怕跟他對(duì)視，怕跟他在大家面前交流，歸根結(jié)底，我怕的還是我跟他的關(guān)系被人知道，傳到老師那里，但愛(ài)情面前，我不應(yīng)該什么都不畏懼，什么都不在乎的嗎？為什么我會(huì)如此唯唯諾諾，想法駁亂，我終于鼓起勇氣，用余光看了一眼他。
他趴在桌上，眼睛看著我這邊，很頹廢的樣子，我的余光看著他，心底五味雜陳，這種感覺(jué)，怪怪的，那是一種擔(dān)憂，擔(dān)憂他會(huì)因?yàn)閼賽?ài)而一直頹廢下去，我們是學(xué)生，一旦產(chǎn)生厭學(xué)的念頭，對(duì)于我們而言，未來(lái)，將會(huì)很難走，那是我第一次覺(jué)得我的喜歡是個(gè)累贅，我不明白在初嘗愛(ài)戀中的我為什么有這種奇怪的思想，我將它，劃分為我的不自信，但之后轉(zhuǎn)念一想，也許又并沒(méi)有那么糟糕了，我可以用我們對(duì)彼此的喜歡，來(lái)約法三章，互相激勵(lì)彼此。
放學(xué)后，我沒(méi)有走出教室，我知道他也不會(huì)在我之前離開(kāi)的，所以我等待著同學(xué)們都離開(kāi)，就連呂丹妮和陳雯也被我支走，有些話，我想單獨(dú)對(duì)他說(shuō)。
等其余同學(xué)離開(kāi)后，我迫不及待的起身，卻發(fā)現(xiàn)他比我更加焦急，早已經(jīng)站在了我身后，他的眼神里有責(zé)怪，更多的，是對(duì)我的愛(ài)憐，我本來(lái)有很多話要準(zhǔn)備提出來(lái)的，但看見(jiàn)他出現(xiàn)在我身后時(shí)，我的腦子就一陣發(fā)熱，所有話語(yǔ)都在口邊，無(wú)法訴說(shuō)。
他嘴唇微啟，卻欲言又止，我們倆沉默了一會(huì)兒之后，我笑道：“看我干嘛，沒(méi)看過(guò)美女嗎？”
他嘴角揚(yáng)起，很明顯，他是準(zhǔn)備要笑的，但他的眼神不知為何還是那么嚴(yán)肅，以至于他笑到一半就停下了，我僵在那，慢慢的撇過(guò)頭，他有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“今天你怎么每節(jié)課都在開(kāi)小差，你是班上的優(yōu)等生，這樣下去，怎么能夠考得上市重點(diǎn)高中，如果是因?yàn)槲?，那我真的，真的不知道該怎么辦才好了?！?br/>
他說(shuō)話的語(yǔ)氣開(kāi)始有點(diǎn)像大哥哥，而最后兩句，他的聲音又弱下來(lái)，仿佛一個(gè)束手無(wú)策的孩子，總之，聽(tīng)他說(shuō)完之后，我深深地感受到了他的自責(zé)，其實(shí)，他不應(yīng)該這樣的，他，根本沒(méi)有錯(cuò)。
我正視著他的眼睛，他沒(méi)有躲避，我能感覺(jué)到，他的眼里，都是我。
我拉了拉他的衣袖，示意他不要將過(guò)錯(cuò)往自己身上攬，我咬著嘴唇，深吸了口氣，對(duì)他說(shuō)道：“要不…我們一起進(jìn)步吧。”
他目光明顯飄過(guò)一縷驚愕，他絕對(duì)想不到我會(huì)這樣回答他，他目光有些松散，我看得出，他很為難，但我同時(shí)，又希望他同意我的話，我想看看，他在我的壓力下，會(huì)不會(huì)改變他一直以來(lái)推崇的不讀書(shū)原則。
他在糾結(jié)，他在猶豫，他想了一會(huì)后，終于開(kāi)口了：“如果換做以前，我是斷然不會(huì)選擇學(xué)習(xí)的，可是我…”
他的話頓了一下，堅(jiān)定的目光對(duì)上我的眼，又道：“可是我不想讓你失望，讓你難堪，那我，就盡自己最大的努力試試吧。”
我笑了起來(lái)，又道：“那我們以x市二中為界限，等你讀完這個(gè)學(xué)期，我希望我們高中，還能在一起…”
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x市二中是一個(gè)重點(diǎn)高中，我相信他，會(huì)為了我，出現(xiàn)在那里。
他嘴角也逐漸揚(yáng)起，露出了微笑，眼神里柔和無(wú)比，他說(shuō)：“嗯，我會(huì)加油的，什么也不能把我們分開(kāi)?！?br/>
無(wú)論什么，也不能把我們分開(kāi)，我當(dāng)時(shí)，也是這樣認(rèn)為的。
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