許久沒有見到金麥城,所有的學(xué)堂島學(xué)生都感到非常的懷念,他們雖然只路過金麥城,但是金麥城的輝煌讓他們留下深刻的印象。
不管他們來(lái)自于哪里,除非是金麥城本地人,要不然他們一輩子都沒有見過金麥城這樣的城市。
金麥城夜晚是明亮的,而且不是只有商家點(diǎn)燈,每一戶住宅也非常舍得點(diǎn)燈,似乎在他們?cè)谕砩弦灿蟹浅6嗟幕顒?dòng),可以進(jìn)行,他們是在夜燈初上的時(shí)候來(lái)到金麥城。
他們發(fā)現(xiàn)沿著路不管人多人少,路燈都是亮著,讓過往的行人有一種安全感,所以在夜晚的時(shí)候,他們更喜歡在路燈下走路。
在夜燈下,白天開門營(yíng)業(yè)的店家有些關(guān)門了,而在街道兩旁還有及攤販集中處,更亮起許多的光芒。
許多白天工作的人利用夜晚時(shí)間出來(lái)逛街吃東西,現(xiàn)在他們的薪水,已經(jīng)能夠讓他們十天半個(gè)月,吃一兩次外面的東西。
一段時(shí)間就犒賞自己一次,已經(jīng)成為金麥城人基本的生活模式。
在金麥城生活的人當(dāng)然不會(huì)只有歡樂,他們的生活也有些悲苦,但是他們的悲苦比起其他大漢人來(lái)說(shuō),卻是少了許多,因?yàn)樗麄兊纳睿鋵?shí)沒有到頂級(jí)悲苦的狀態(tài),只不過在比較的狀態(tài)之下,他們還是會(huì)覺得自己比一些有錢人窮多了,雖然他們也吃的上飯,但是別人天天能夠吃外面的。
能夠吃攤販的人,羨慕那些能夠吃酒樓的人,于是有了比較之后,臉上自然就有了愁苦,不過跟以前的愁苦比起來(lái),他們其實(shí)在心思上已經(jīng)比較輕松了。
學(xué)堂島的人并不是一次涌到金麥城,雖然金麥城的人非常的多,但是四千多個(gè)人一次如果一次集中出現(xiàn)在碼頭,也會(huì)讓很多人感到驚訝,不過當(dāng)他們一船一船的開過來(lái),慢慢散入碼頭的時(shí)候,人們就覺得習(xí)以為常了。
他們并不直接到學(xué)堂島在金麥城宿舍去休息,而是第一時(shí)間到街頭去玩了,三五好友聚在一起,對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)比較重要。
至于宿舍晚了也不會(huì)沒地方住,反正宿舍方面會(huì)安排,頂多沒有辦法,挑選是有,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō),他們是不會(huì)跟同學(xué)結(jié)仇的,所以一般來(lái)說(shuō)都能夠很順利的入住,個(gè)人的生活習(xí)慣,也沒有什么太大的不好的地方,因?yàn)樗麄冞@一年來(lái)受到學(xué)堂島管事的早就把一些壞習(xí)慣都改得差不多了。
所以每一個(gè)人都是一個(gè)模范室友,所以到哪里住,其實(shí)就是交新朋友的機(jī)會(huì),他們并不會(huì)排斥,即使是比較害羞的人,也知道別人不會(huì)排斥他們,所以他們也非常樂意跟其他人交往。
在學(xué)堂島人的心里,他們私底下還做一種比較,那一種比較,就是誰(shuí)的人緣好。
似乎人緣好的話,在學(xué)堂島里面會(huì)特別吃香,因?yàn)樗还芨l(shuí)工作,都能夠聚集大家的力量在金麥城做的事情很少,是單獨(dú)的工作,集合大家的力量,來(lái)工作會(huì)更有效率。
事實(shí)上,就算想不到,也有人告訴他們。所以他們做人做事比以前更有方法,而且告訴他們的人的目的就是要他們進(jìn)行團(tuán)體生活,任何非常個(gè)人性的行為都會(huì)被認(rèn)為是不好的行為。
一年的時(shí)間下來(lái),又沒有父母在旁邊給他們撐腰,他們跟其他人也是平等的,如果他們敢欺負(fù)其他人,他們第一時(shí)間就會(huì)被警告,警告再說(shuō)不聽就會(huì)踢出學(xué)堂島。
除非是太會(huì)扮演的人,這種人是沒有辦法進(jìn)入學(xué)堂島的,所以大部分情況之下,如果有一點(diǎn)征兆,他們就會(huì)得到警告,有了警告他們就不敢再做這種疑似欺負(fù)別人的行為。
畢竟有些行為他們會(huì)認(rèn)為是友好自在的行為,但是事實(shí)上在別人的眼中已經(jīng)是欺負(fù)人的行為。
因?yàn)闀?huì)讓另外一個(gè)人難過,所以就會(huì)得到警告,而得到警告的人會(huì)順便告訴他,在這種情況之下,他怎么做才會(huì)是最好的。
他們畢竟是學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,他們的學(xué)習(xí)除了學(xué)業(yè)之外,更重要的是學(xué)習(xí),如何做人,只有學(xué)習(xí)好,如何做人才能夠在團(tuán)體里面長(zhǎng)期和樂相處。
即使是他們未來(lái)要到外面工作,也是必須在團(tuán)體里面生活。
當(dāng)然在外面生活的時(shí)候,他們會(huì)遇到許多在學(xué)堂島不會(huì)遇到的事情,在這種時(shí)候,就必須透過教學(xué)的方式,讓他們知道他們可能會(huì)遇到什么樣的困難。
正好學(xué)堂島里面沒有笨蛋學(xué)生教過一次,人們就會(huì)牢牢的把著學(xué)習(xí)到的知識(shí)內(nèi)化到心里。
他們雖然不會(huì)利用這些方法欺負(fù)學(xué)堂島的人,但是如果外面的人欺負(fù)他們,他們或許會(huì)用他們學(xué)到的方法,來(lái)欺負(fù)回去,而這些方法其實(shí)很多是學(xué)堂島舊生所告訴他們的方法。
學(xué)堂島學(xué)生因?yàn)楸诲X汝君派去解決各種困難,難免會(huì)遇到這樣的人,而且他們要比錢汝君更常接觸外面的人,所以種種的困難,他們遇到比較多。
一千多個(gè)人的困難,他們都會(huì)集合起來(lái)一起討論,并且想出解決方法,所以他們一千人的智慧集合在一起,非??膳?,并且總結(jié)出非常多的結(jié)論。
以學(xué)堂島學(xué)生進(jìn)步得非常的快,而他們這些總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),就這樣代代相傳,傳給下一代的學(xué)堂島新生。
對(duì)于心性好的人,他們學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并不會(huì)把它們內(nèi)化成心里,而是會(huì)把一些事情當(dāng)成一些手段,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)m當(dāng)?shù)娜耸┱?,但是心性好的人?duì)于好人是不會(huì)虐待的,即使他們覺得這個(gè)好人有些欺負(fù)他們,但是這種欺負(fù)有時(shí)候是對(duì)他們好的,只要他們能夠認(rèn)清對(duì)方的目的,他們就會(huì)以適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)反饋。
他們學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有一年又三個(gè)月,但是事實(shí)上他們學(xué)習(xí)的時(shí)間還必須包含隱藏的時(shí)間,也就是晚上他們一個(gè)晚上,可是一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。
幸好有空間的靈氣能夠維持他們的精神,要不然早就做不了一整天的學(xué)習(xí),不過他們?cè)谝归g學(xué)習(xí)的時(shí)候,也不是整天都在室內(nèi)學(xué)習(xí),有的時(shí)間是在野外做一些鍛煉活動(dòng)。
錢汝君的原則就是每一種學(xué)習(xí)都不能夠超過一個(gè)小時(shí),超過一個(gè)小時(shí)之后,靜態(tài)的就變成動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)的也必須變成靜態(tài)的。
這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)之下,因?yàn)槭怯腥吮O(jiān)控的,他們不至于會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間超過,但是也不容易,疲憊可以讓學(xué)習(xí)時(shí)間延續(xù)更長(zhǎng)。
等于像機(jī)器人一樣,隨著課表來(lái)上課,不過看起來(lái)每一個(gè)人都非常有精神,也學(xué)習(xí)到很多的東西。
每天晚上都會(huì)總結(jié)到他們不滿意的事情,并且提出幾個(gè)方案做解決,然后找地方嘗試確認(rèn)解決方案沒有問題。
方案都會(huì)做成檔案,在教學(xué)的時(shí)候都會(huì)把這些檔案再交給學(xué)堂島新生,由于學(xué)堂島新生,每一個(gè)都喝了靈水,而且每天晚上都在空間里接受幾個(gè)時(shí)辰的洗禮,提升了智能,所以他們學(xué)習(xí)到的方案基本上都會(huì)記到腦子里。
這些學(xué)生也是當(dāng)老師的最喜歡的學(xué)生。他們聰明,所以可以把所有的知識(shí),學(xué)到腦子里,只要教一遍就好。
因?yàn)樗麄儠?huì)思考,所以他們把知識(shí)送到腦海里面去,就會(huì)開始思考,然后有思考不通的地方就會(huì)主動(dòng)詢問,所以大部分的時(shí)候,他們跟老師之間不是你教我學(xué),而是一種對(duì)等的談話,因?yàn)楫?dāng)他們從學(xué)到的知識(shí)里面體會(huì)到問題的存在的時(shí)候,與老師之間就會(huì)有一股知識(shí)的交流,而這種的交流是一般身為老師最喜歡的。
由于他們的思考相近,還有他們的知識(shí)量也接近了,所以他們的很多問題,對(duì)于學(xué)堂島學(xué)生來(lái)說(shuō),都有一股思考,值得思索的力量,因?yàn)樗麄兪菑牟煌瑢用娴臇|西,對(duì)他們提出的結(jié)論再給予探討,其實(shí)這就讓學(xué)堂島學(xué)生有了重新思考的機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)初他們?cè)趯W(xué)這些學(xué)問的時(shí)候都是基礎(chǔ)的學(xué)生,很多事情都看不明白,所以只好把所有的知識(shí)都送到腦海里面,逐漸組成一種新的知識(shí)。
而這種知識(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),已經(jīng)屬于他們不需要思考的層次,所以他們會(huì)自然而然的來(lái)應(yīng)用,在他們當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)沒有太多思考的空間,等他們拿出來(lái)教學(xué),不只是他們自己也重新開始思考,而且學(xué)堂島新生有人教學(xué),所以也會(huì)跟著一起思考。
但是他們思考的時(shí)候難免邏輯上,會(huì)有一些不一樣,在這種情況之下,他們就會(huì)產(chǎn)生了一些知識(shí)的偏差性困擾,為了解決這些困擾,處于另外一種思維的學(xué)堂島舊生,也會(huì)重新開始思考。
于是在教與學(xué)的過程之中,對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)知識(shí)的饗宴,而且由于這種互動(dòng)非常常出現(xiàn),對(duì)于其他沒有思考到這個(gè)問題的人來(lái)說(shuō),也是一場(chǎng)知識(shí)的重新啟發(fā),所以每一個(gè)人都非常的開心,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)也非常的熱鬧。
錢汝君也曾經(jīng)經(jīng)過他們的教室,學(xué)生如果認(rèn)真思考,學(xué)習(xí)氣氛真的非常的不一樣。
跟她時(shí)代大部分的學(xué)生在恍神狀態(tài),而專心學(xué)習(xí)的學(xué)生也默默無(wú)聲,跟熱鬧的學(xué)習(xí)完全不一樣。
學(xué)堂島學(xué)生比較開心,不過最大的問題就是這里聚集了所有智商最好的學(xué)生,即使只有一群人,只要旁邊的人沒有人制造他們的干擾,他們就能夠讓這場(chǎng)是交流持續(xù)下去,而旁邊就算只是旁聽的學(xué)生,也會(huì)因此獲得非常大的啟發(fā),可惜大部分不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,只會(huì)學(xué)習(xí)的干擾。
是旁聽的學(xué)生要有興趣,也必須是智商追得上的人,對(duì)真正的笨蛋,其實(shí)真的沒有什么用處。
他們連旁聽都沒有辦法聽懂,自然就沒有辦法體會(huì)到其中的樂趣。
這個(gè)問題對(duì)于學(xué)堂島新生或者是舊生來(lái)說(shuō)是不存在的,因?yàn)檫@里的人基本上經(jīng)過品性的挑選,在有樣學(xué)樣的時(shí)候,比較不會(huì)學(xué)到壞的。
何況靈水和空間美好的空氣,給予他們的身體的改造,還有腦子的改造,非常的成功。
當(dāng)學(xué)堂島學(xué)生跟錢汝君替學(xué)生的未來(lái)煩惱的時(shí)候,學(xué)堂島學(xué)生結(jié)束了一次,長(zhǎng)時(shí)間的閉關(guān)之后,他們到了金麥城,心情自然就解放了。
雖然學(xué)堂島里面把他們關(guān)起來(lái)的時(shí)間并不多,很多時(shí)間他們都能夠在戶外活動(dòng),但是學(xué)堂島再怎么熱鬧,也沒有金麥城熱鬧,來(lái)往的人潮還有街道的小吃,都非常的新穎,他們對(duì)他們來(lái)說(shuō)是才是不是最新鮮。
好吃的不重要,小吃吃的就是熱鬧,何況小吃基本上都是重口味,重口味,一般來(lái)說(shuō)比較符合這些小孩子的需求。
有的在空間過了五年,但是在這五年,他們幾乎在心靈上都沒有長(zhǎng)大。讓人們?cè)诠湫〕缘臅r(shí)候,自然而然就會(huì)具有童心。
在學(xué)堂島的學(xué)生都基本保持著單純,到金麥城算是他們接受的最大污染源。
不過他們尋找的都是最適合小孩子的地方。因?yàn)樗麄儗?duì)別的地方也沒有什么興趣。
對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),他們最喜歡的就是熱鬧的地方,由于他們學(xué)習(xí)的非常多的知識(shí),所以要玩只玩不起來(lái),但是要吃他們可以從頭吃到尾,就算肚子非常脹的時(shí)候,他們也會(huì)找飲料吃,對(duì)他們來(lái)說(shuō),他們口袋里不缺錢,雖然在學(xué)堂島學(xué)生念書是不花錢的,還能夠賺錢,錢汝君每個(gè)月給他們零用金。
跟舊生不一樣,舊生多半跟父母脫離了關(guān)系,他們被賣給錢汝君,買賣就必須斬?cái)嗲榫墶?br/>
但是新生多半是由父母帶過來(lái)學(xué)堂島求學(xué)的,所以他們拿到錢的時(shí)候其實(shí)很想回饋父母,但是很大部分時(shí)候,錢是不斷的進(jìn)來(lái),這時(shí)候他們就會(huì)想說(shuō),只要花一半的錢,剩下一半的錢送給父母,父母也能夠過好日子了,因?yàn)殄X都捐給他們的錢真是太多了。
他們發(fā)現(xiàn)他們連一半的錢都花不到,這次來(lái)金麥城逛街,他們就沒有思考到底花多少的問題,就算他們從頭吃到尾,也沒有辦法把一半的錢花掉,所以他們心安理得的吃了。