周一，正是學(xué)生們經(jīng)過(guò)雙休日重回學(xué)校的日子，但不得不說(shuō)，如果論一周七天內(nèi)的哪天是最令人痛苦的，也正是周一。

    電車上，新垣結(jié)衣一副沒(méi)有精神的樣子，雖然她平時(shí)很內(nèi)向，可從來(lái)沒(méi)有精神低弱的時(shí)候。

    “怎么了？昨天沒(méi)睡好么？”月下千秋問(wèn)道。

    “嗯，一直在想后藤老師的那件事，所以怎么也睡不著?！?br/>
    “真是令人煩躁的一周（指過(guò)去奔波的那一周）?！鼻锞溃摆s快在今天把這破事解決了吧?！?br/>
    “怎么辦才好呢？該向誰(shuí)打聽(tīng)后藤老師的事呢？”

    “這還用說(shuō)，自然是藤木老師了?！?br/>
    中午午休的時(shí)候，千秋君和gakki來(lái)到辦公室，走向藤木清一的辦公桌，此時(shí)他正在昏昏欲睡。

    “藤木老師……藤木老師?！睙o(wú)論gakki怎么叫道，班主任藤木像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)睡著。

    “為人師表和這人完全沾不上邊嘛。”千秋君吐槽道，隨即大叫道，“藤木清一老師！”

    這一喊可謂驚天動(dòng)地，差點(diǎn)把藤木老師從椅子上震下來(lái)。

    “誒？”藤木老師睡眼惺忪。

    “藤木老師，對(duì)不起啦，我們有事想要問(wèn)您?！毙略Y(jié)衣小聲地抱歉道。

    “原來(lái)是gekka.sleeper和新垣同學(xué)啊?！?br/>
    gekka.sleeper是藤木清一給千秋君起的外號(hào)，總而言之是“沉睡者月下”的意思。

    “不要隨便給別人起外號(hào)啊!”

    “那也請(qǐng)你不要隨便的在課堂上睡覺(jué)！”藤木清一反擊道，“我有時(shí)候真想扒開(kāi)你的腦袋看看，為什么天天睡覺(jué)還能考高分？”

    “我也不是天天睡覺(jué)，只是在文科課上睡而已?！敝笄锞D(zhuǎn)開(kāi)話題，“其實(shí)我們今天來(lái)辦公室是另有要事詢問(wèn)?！?br/>
    “要事？”

    之后gakki把這幾天泰姆文學(xué)部的尋人事件講給了藤木清一。

    “這樣啊，你們還真是閑吶，分明是藝人?！彼D了頓道，“后藤老師啊，其實(shí)說(shuō)起來(lái)我跟他從小就是一個(gè)學(xué)校的哦?！?br/>
    “真的？”千秋君和gakki紛紛驚訝道。

    “那您知道他一開(kāi)始是住在哪里嗎？”千秋君問(wèn)道。

    “這還真不知道，搬過(guò)家之后他才告訴我他的住址。”藤木清一頓了頓道，“這家伙搬過(guò)兩次家呢，一次是搬向秋葉原，一次是搬到銀座?！?br/>
    “秋葉原嗎?！鼻锞迪氲?，“沒(méi)錯(cuò)，搬家公司給出的地址就是秋葉原。”

    “為什么之前他沒(méi)告訴藤木老師住所？”gakki用只有千秋君能聽(tīng)到的音量問(wèn)。

    “可能是【落花町】是窮人住的地方，不好意思對(duì)別人開(kāi)口吧?！鼻锞龑?duì)此進(jìn)行解釋，“之后可能是家里發(fā)橫財(cái)了，搬到秋葉原如此繁華的地帶也好意思對(duì)別人開(kāi)口了?！?br/>
    之后又問(wèn)了一些事，當(dāng)gakki正想離開(kāi)的時(shí)候，千秋君突然問(wèn)了一句似乎跟這件事毫無(wú)關(guān)系的問(wèn)題。

    “后藤老師在高中時(shí)的為人是怎樣的呢？”

    “這個(gè)嘛……”藤木老師似乎不好意思開(kāi)口，“談?wù)搫e人過(guò)去的性格似乎不太好吧？”

    “老師，我們絕對(duì)不會(huì)向任何人誰(shuí)出這件事的！”

    “嘛……”藤木老師雙手環(huán)抱，“其實(shí)怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得他變成現(xiàn)在溫文爾雅的樣子很出乎我的意料?！?br/>
    “為什么？”

    “因?yàn)樾W(xué)也好、初中也好、高中也好，他都是令人非常不爽的！自大、愛(ài)惡作劇，當(dāng)然啦，他現(xiàn)在絕對(duì)是個(gè)受歡迎的大好人！”像是為了不讓人討厭后藤吉朗一般，藤木老師在后半句大夸后藤吉朗現(xiàn)在的為人。

    “我了解了，多謝您，藤木老師！”

    “沒(méi)什么啦！你們快走吧，我還困著呢，下午第一節(jié)課就是我的，你這臭小子可別在我的課上睡覺(jué)！”

    “明白啦，明白啦！”

    走出教師辦公室，gakki不解的問(wèn)道關(guān)于為什么提出最后的那個(gè)問(wèn)題的原因。

    千秋君解釋道，“突然好奇而已。”

    之后下午的第一節(jié)課千秋君果然沒(méi)睡著。

    放學(xué)后的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，四個(gè)人交流了一下得到的資料，后藤老師和“后藤吉朗”完全吻合。

    之后四個(gè)人來(lái)到一年級(jí)的教師辦公室。

    “請(qǐng)進(jìn)！”在敲門(mén)聲過(guò)后，有人發(fā)出了回應(yīng)。

    “我們找后藤吉朗老師。”身為部長(zhǎng)的櫻庭琉依首先說(shuō)話。

    “我就是！”辦公室里除了他就沒(méi)有其他人了。

    “您還記得17年前有位s女生嗎？”gakki居然直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)道。

    “s女生？”后藤吉朗似乎愣了一愣。

    “gakki你這么說(shuō)后藤老師怎么可能會(huì)知道呢？”小嶋陽(yáng)菜開(kāi)口道，“在十七年前，也就是您還是高中生的時(shí)候，有位跟您通信長(zhǎng)達(dá)一年之久的女生吧？”

    沒(méi)想到小嶋陽(yáng)菜在呆頭呆腦的外表下還算是精明。

    “g君?！睓淹チ鹨姥a(bǔ)充道。

    此刻后藤吉朗睜大了雙瞳，好像回想到什么，“我記起來(lái)了，是s醬吧！”

    “很順利嘛?！睓淹チ鹨缹?duì)千秋君耳語(yǔ)道。

    “是這樣的，那位s學(xué)姐其實(shí)還有最后的一封信沒(méi)能寄給您?！鼻锞K于開(kāi)口了。

    “最后……一封信？”

    “其實(shí)她在和您開(kāi)始互相通信的那年的十月末，就已經(jīng)因?yàn)榘籽〔恢紊硗隽?，這是她尚未寄出的最后一封信?！眊akki從櫻庭琉依的手中接過(guò)信件，雙手遞給后藤吉朗。

    “g君敬啟

    你好，g君，非常感謝在這半年多甚至可以算作一年的時(shí)間中你可以與我互相來(lái)信。

    說(shuō)實(shí)話，自打從京都那里搬到東京以后，我就一直是孤單的一個(gè)人，在學(xué)校，因我性格過(guò)于內(nèi)向，也無(wú)法主動(dòng)接近其他同學(xué)，所以導(dǎo)致這一年中沒(méi)有一個(gè)人跟我聊過(guò)天，加入現(xiàn)在的社團(tuán)時(shí)我一直抱著可以結(jié)交同伴的美好愿望，但是沒(méi)有想到，那本身就不算多的社員卻逐漸的退部，加入其他的社團(tuán)，長(zhǎng)此以往，這里又只剩下了我一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我甚至懷疑是不是我的問(wèn)題才導(dǎo)致身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)。

    不過(guò)，就像是在漆黑無(wú)比的夜晚中突然照射過(guò)來(lái)一縷月光一樣，g君的信讓我重新感受到了生活的希望，在每周和你的通信中，我再也不感到自己是孤身一人的了，因?yàn)槲抑溃€有g(shù)君、還有g(shù)君的信陪伴在我的身邊。

    盡管如今只是十月份，但是天氣卻轉(zhuǎn)變的格外寒冷，為此，我賣(mài)了一條粉色的圍巾，那真是一條非?？蓯?ài)的圍巾，如果可以的話，真想讓g君你親眼看到。但是我知道這已經(jīng)是不可能的事情了。因?yàn)槲以缫呀?jīng)身患重病了，其實(shí)，早在這個(gè)月初，醫(yī)生就已經(jīng)下達(dá)了死亡通知書(shū)一樣的東西，但是我卻毫不害怕，因?yàn)闇厝釤o(wú)比的g君已經(jīng)讓我感受到了這個(gè)世界上最美麗的東西。

    我希望當(dāng)g君你看到這封文筆依舊笨拙的信時(shí)，可以不要難過(guò)，我希望你可以忘掉我，就算忘不掉，也請(qǐng)回憶起我的時(shí)候笑一笑。

    一直隱瞞著這件事我感到很抱歉。

    但是我還有一件隱瞞g君的事哦。

    那就是

    我喜歡你

    我非常的喜歡g君

    謝謝，愿你以后的事情一切順利

    s

    1987年10月16日”

    讀過(guò)后，后藤吉朗的表情十分悲傷，但卻沒(méi)有流淚，畢竟，已經(jīng)過(guò)去了十七年的時(shí)間，無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有了那份可以流淚的情感了吧。

    那封信終于送到了后藤吉朗的手中，泰姆文學(xué)部的四個(gè)人也走出辦公室。

    “唔……”櫻庭琉依舒了一口氣，“終于結(jié)束了呢?！?br/>
    “嗯……”千秋君此刻的表情卻很復(fù)雜。

    “吶吶，今天去吃章魚(yú)燒吧！”小嶋陽(yáng)菜提議道。

    “娘娘你也喜歡吃章魚(yú)燒嗎？”gakki問(wèn)道。

    “那當(dāng)然?！睓淹チ鹨啦逶挼?，然后和小嶋陽(yáng)菜擺了一個(gè)心形的姿勢(shì)，“因?yàn)槲覀兪莌arui呀！”

    走出學(xué)校，一直沉默不語(yǔ)的千秋君突然講道，“??！我有東西落在學(xué)校了，我得去拿一下，你們先去吧！”說(shuō)完，便以非常快的速度重回學(xué)校。

    但是他并沒(méi)有回到二年e班的教室，而是回到泰姆文學(xué)部，找到了那其余的25封信。

    ……

    一年級(jí)的教室辦公室再次傳來(lái)了敲門(mén)聲。

    此時(shí)，還是只有一個(gè)人，后藤吉朗應(yīng)道，“請(qǐng)進(jìn)！”

    “哦？月下同學(xué)啊，有什么事么？”

    “的確！”千秋君一臉嚴(yán)肅的看著后藤吉朗，“我心中一直有個(gè)問(wèn)題，自打拿到這些信時(shí)我就有了那個(gè)問(wèn)題！如果今天不弄清的話我可能一個(gè)月都睡不好覺(jué)。”說(shuō)著，他拿出那25封信。

    “這些信難道是？”

    “沒(méi)錯(cuò)，是您給s學(xué)姐的來(lái)信?！?br/>
    “這樣啊?！?br/>
    “可以留給我們泰姆文學(xué)部嗎？”

    “原來(lái)是這種問(wèn)題，當(dāng)然可以！”

    “這種問(wèn)題？！”千秋君突然講道，“自然不會(huì)是這種白癡問(wèn)題！”

    似乎感到了什么，后藤吉朗也變得嚴(yán)肅道，“那是什么問(wèn)題？”

    “我想知道，為什么只有二十六封信。”

    “嗯？”

    “這二十六封信中有十三封是您的來(lái)信，另外十二封是s學(xué)姐自己的拓本，為了留做紀(jì)念，學(xué)姐把寄給您的信也復(fù)制了一份留在自己手中，拓本與真正的信的區(qū)別是，拓本只有信件內(nèi)記載了日期，但是信封上卻什么也沒(méi)有。”

    “這很正常吧？”

    “對(duì)，的確很正常，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)這區(qū)別是因?yàn)槟亲詈笠环庑诺男欧馍蟿t是什么都齊全，這也表明了學(xué)姐知道這一封信自己是寄不出去了，只能對(duì)自己算是個(gè)圓滿的結(jié)局，沒(méi)做最后一封信的拓本則是這種想法的證據(jù)?！?br/>
    他頓了頓道，“這些也不是我心中的問(wèn)題，我真正的問(wèn)題則是，為什么您的來(lái)信、學(xué)姐復(fù)制的拓本和最后一封信加起來(lái)只有二十六封？”

    “這有什么可問(wèn)的?。俊焙筇倮蠋熗蝗蛔兊糜行┎荒蜔?，“我去的十三封，她自己的十三封，加起來(lái)不正是二十六封么？”

    “正常人會(huì)這么想，但是他們疏忽了一個(gè)細(xì)節(jié)。”

    “什么細(xì)節(jié)？”

    “如果通信長(zhǎng)達(dá)一年之久的二人，突然有一方不再寄信了，另外一方會(huì)怎么做？”

    “……”

    “如果那另外一方的確是以真心來(lái)寫(xiě)信的？”

    此時(shí)后藤吉朗咽了咽口水，沉默不語(yǔ)。

    “如果不好意思按照信封上的地址去找，那么再回一封信詢問(wèn)【發(fā)生什么事了，為什么不會(huì)信】總是必要的吧?！鼻锞叩睫k公桌前，“這是人之常情?！?br/>
    “……”

    “但是！”千秋君把手上的信一封一封的仍在桌子上，并開(kāi)始數(shù)數(shù)，“一、二、三……二十五?！?br/>
    “加上我們送到您手上的第二十六封信，沒(méi)錯(cuò)，只有二十六，那人之常情的第二十七封信在哪里？”

    “原來(lái)如此……”后藤吉朗嘆了口氣。

    “據(jù)說(shuō)您高中的性格十分頑劣，和這些信里的人判若兩人，您究竟是不是抱著真心去和s學(xué)姐交流的？”千秋君緊接著說(shuō)出下一句話，“還是，只是和天真無(wú)比愚蠢非常的花癡青春期少女玩玩而已？”

    后藤吉朗再次嘆了一口氣，“真是惡劣呀，月下，居然這么說(shuō)已死之人?！?br/>
    再之后是第三聲嘆息，“如你所言，月下同學(xué)，如你所說(shuō)的。”

    之后是一陣沉默，千秋君走到辦公室的黑板前，看著板槽上的那把長(zhǎng)尺。

    正要伸出手的時(shí)候，櫻庭琉依卻突然闖了進(jìn)來(lái)，裝傻似的講道，“哎呀，我的書(shū)包落在這里了！”之后居然拿起千秋君的書(shū)包，也順便把千秋君拽了出來(lái)。

    不用說(shuō)，剛才的對(duì)話已經(jīng)被這位部長(zhǎng)悉數(shù)聽(tīng)見(jiàn)了。

    二人沉默不語(yǔ)，走在學(xué)校的長(zhǎng)廊上，但當(dāng)走到了夕陽(yáng)大面積照射的位置千秋君便停住腳步了。

    “我們把這封信去交給他吧！”這是當(dāng)初小嶋陽(yáng)菜的話。

    “一定要送出去！”這是曾經(jīng)新垣結(jié)衣的話。

    千秋君在夕陽(yáng)下似乎全都想起來(lái)了。

    “千秋學(xué)長(zhǎng)……走吧，一起去吃章魚(yú)燒吧！”這是現(xiàn)在的櫻庭琉依講出的話。

    四天后，正是周五，月下千秋把一封類似信件的東西參雜到了那二十五封信中。

    “s君敬啟

    好久不見(jiàn)，信我已經(jīng)收到了，時(shí)隔十七年才回信真是不好意思，愿你在那邊一切安好

    g

    2004年10月15日”