班里因為新轉(zhuǎn)來的小子熱鬧極了。

    林芳同桌胖胖的小姑娘林白雪告訴她班里的小姑娘好幾個暗暗喜歡宋建安，覺得他長得好看。

    林芳：現(xiàn)在的孩子都這么早熟了嗎？

    宋建安出了風(fēng)頭，班里的小子們不服氣了，一群人追著一個人三天一小打五天一大打，熱熱鬧鬧的過了一學(xué)期。

    暑假的時候村子里又來了一批知青，不過學(xué)校老師已經(jīng)夠了，這批人就沒有周老師他們待遇好了。沒有新房子住，還要跟著社員們下地干活。一時間怨氣沸騰。

    轉(zhuǎn)眼到了68年，林芳順利考入縣城初中。

    林田高興極了，在縣城供銷社排了半夜隊搶回來一斤肉，還買了甜甜的雞蛋糕獎勵給林芳，開學(xué)前幾天更是借錢給林芳買了一套新文具和一只上海牌鋼筆。

    家里的錢一直是林芳在管，林芳收下東西好笑的讓林田去還錢。

    .

    林芳班里23個人，考入初中的只有四人，林芳，同林芳一直并列第一的一個學(xué)習(xí)非常好的男生程向陽，半途轉(zhuǎn)進(jìn)來的宋建安，還有一個林芳不怎么熟悉平時存在感挺低的程學(xué)兵。

    村子里還有兩個上初三，一個上初二的姑娘，林芳說定了以后和她們一起上學(xué)下學(xué)。

    新的學(xué)期開始了，林芳背著書包走到教室，等著學(xué)生到齊自我介紹的時候發(fā)現(xiàn)竟然和宋建安一個班。

    兩人對視一眼，淡定的轉(zhuǎn)頭各忙各的。

    宋建安聽見林芳自我介紹的時候忍不住撇撇嘴，他和林芳同學(xué)一年沒說過幾句話，對她哥哥倒是挺熟悉。

    姥姥經(jīng)常會嘮叨看看人家林田，年紀(jì)比你大不了幾歲，供著三個弟妹上學(xué)，自己還把記工員的工作做的有聲有色！再看看你，整天吊兒郎當(dāng)?shù)模憔筒荒芟蛉思覍W(xué)學(xué)！

    宋建安每次笑嘻嘻的哄人，放心吧，他肯定把姥姥姥爺養(yǎng)好。扭頭恨不得把別人家的孩子暴打一頓?，F(xiàn)在和林芳同一個班宋建安也沒什么感覺，不就是一個村里的嘛！

    林芳一直擔(dān)心十年、動亂學(xué)生們鬧起來學(xué)校沒辦法正常進(jìn)行，入校后才發(fā)現(xiàn)比自己想象的好的多。聽說幾個月前有學(xué)生想要批、斗老師，在課堂上公然打老師，縣里武裝部抓了幾個典型后，再也沒人敢鬧騰了。林芳隱約覺得這可能和她有點關(guān)系。

    確實和她有關(guān)系人。

    自從‘宣傳單’的事情后，各路人馬都在暗暗找她。特別是去年氫、彈爆炸成功后，更是證明上面說的事情可能都是真的。

    林芳畢業(yè)太久，不記得兩彈的具體爆炸時間，只知道大概是六十年代，便直接在上面寫‘我國是原、子、彈到氫、彈爆炸成功所用時間最短的國家?！l也沒想到短短三年中國就能研制出氫、彈，更沒人想到不過一年的時間那張紙上的東西就得到了證實。

    因為這個證實，知道那張紙上信息的人都快翻了天。

    有人想知道未來怎么樣，有人想知道哪個派系能上位，有人想知道自己能活多久，有人想是純粹的愛國者想知道外國會怎么樣，用什么方法能快速實現(xiàn)祖國的強大。

    總之，必須找到散布這些信息的人!

    一群研究者對著紙上的信息鉆研很久，卻沒得到什么有用的消息。

    無論是草紙黃紙作業(yè)紙都是安平縣和附近幾個縣常用的紙，從收集上來的紙張上沒有找到絲毫其他痕跡。筆是鉛筆，從筆芯來看是隔壁市一家廠子制作的，沒有任何指向性。至于筆跡，林芳在空間里用意識控制著鉛筆寫字，寫的全是方方正正的正楷。

    總之，尋找林芳的人沒有任何頭緒。

    最后沒辦法，只能圈定一個大致范圍。

    這個人肯定是知識分子，至少會讀書寫字。七月半當(dāng)天撒的‘宣傳單’加起來至少有一百多斤，一百多斤的東西想要分開一點點撒出去，不是一個人短時間內(nèi)能搞定的。結(jié)合當(dāng)夜唯一的見證人‘醉漢’的話，對方至少還帶著一個裝神弄鬼的小孩子。多方綜合下來，發(fā)‘宣傳單’的至少兩個人，而且很大可能原本就住在縣城或者周邊的幾個村子。

    又要識字，又要住在縣城，家里可能還有孩子。這個范圍還是很大。

    只能接著全縣排查為主。

    等到學(xué)校的紅小兵鬧著要批、斗臭老九老師，各方人馬一看這些老師幾乎都是住在縣城的文化人。害怕要找的人真的在里面，干脆直接給壓了下去。

    各種因素綜合之下，安平縣大概是動亂中周邊最平靜的地方。

    林芳安安穩(wěn)穩(wěn)的上學(xué)下學(xué)，宋建安在班里卻出盡了風(fēng)頭。

    長的好，經(jīng)常穿綠軍裝，每天騎著嶄新的二八大杠自行車，性子又痞又爽朗，惹眼極了。

    “林芳，你和宋建安一個村子的??？”課間休息，幾個女生笑著圍上來。

    林芳本來準(zhǔn)備趴桌子上裝睡，把空間里長好的棉花摘一下，見一群人圍過來，知道睡不成了。

    “嗯?！绷址夹π卮?。

    見林芳回應(yīng)另一個女生馬上接著問：“他家里有人是軍人嗎？我看他經(jīng)常穿軍裝?！?br/>
    林芳沒打算把別人的事情隨便往外說，直接說：“不知道，他家離我家比較遠(yuǎn)。我跟他不熟?！?br/>
    一群人臉上露出明顯的失落，等著接著問了幾個問題，林芳一問三不知，只能怏怏的離開了。

    站在教室外琢磨著怎么給姥姥姥爺搞斤肉吃的宋建安聽到林芳的話當(dāng)即點點頭。

    他們當(dāng)然不熟。

    第二節(jié)課的時候窗外突然下起雨來，林芳看著滴滴答答的雨滴犯起愁來。

    這雨，快點停吧。

    沒有傘，怎么回去?。?br/>
    空間里放著幾個裝糧食的大麻袋，折一折戴在頭上就行，可同行的還有三個人，自己怎么解釋突然冒出來的麻袋。

    雨一會兒大一會兒小，下學(xué)的時候依舊嘩啦啦。

    “林芳！走了！回家了！”

    林巧英懷里抱著書包，哆嗦著身子在教室外喊林芳。

    林芳見她凍的臉色發(fā)白，忍不住說：“要不我們等一會兒，雨停了再走？”

    林巧英跺跺腳接著催促：“這雨一時半會兒停不了，等下天黑了更難走，程先麗她們兩個還在等著，我們快走吧！”

    “好！馬上就來。”林芳不好耽擱，抱著書包低頭向外跑去。

    程先麗和程雪梅在大門口等著，見兩人過來忙不迭的跑起來。

    四個人抱著書包垂頭往家跑，跑著跑著；林芳突然有些納悶，為什么她沒想過把書本留在教室，寧愿在雨中把書包緊緊護(hù)在懷里防止被雨水打濕，也沒想過把書包直接留在學(xué)校教室里。一點兒也不像大學(xué)時對待書本的輕松隨意。

    大概是珍視吧！

    宋建安一手撐著傘，一手抓著二八大杠的把手,頂著風(fēng)雨往家趕，還沒騎出縣城就看到四個縮著身子的身影。

    一陣?yán)滹L(fēng)吹來，宋建安抖了抖。

    路過林芳身邊的時候宋建安頓了頓，直接把手里的傘扔給林芳，大聲喊了一聲：“不熟的林芳同學(xué)，傘借你！”

    林芳慌手慌腳的接過傘，再抬頭宋建安已經(jīng)像脫韁的野狗只剩下殘影了。

    林芳舉著土黃色的油紙傘，心里忍不住高呼‘好重??！’

    林巧英趕忙躲進(jìn)來，不忘招呼剩下的兩人，“先麗，雪梅快進(jìn)來?！?br/>
    好在撐起來的油紙傘空間極大，四人兩兩一排站著，除了主動站在風(fēng)口的林巧英，其他三人都沒怎么淋到。

    “林芳，剛剛那個就是宋建安吧？以前經(jīng)常聽說他和村子的男生打架，沒想到還挺助人為樂?！背萄┟穾土址紦沃鴤?，邊走邊念叨。

    林芳笑笑，想起宋建安剛才故意強調(diào)的‘不熟’的林芳同學(xué)，今天他肯定聽到那些女生問她的話了，幸好她不是個多嘴的人。

    走在前面的林巧英揉揉眼看著前方驚呼一聲，“林芳，前邊是不是你弟弟？”

    林芳抬頭去看，清瘦的少年撐著一把巨大的油紙傘，大概因為風(fēng)太大，整個人差不多是被風(fēng)吹著走。

    風(fēng)雨中緩緩前行的正是林水。

    “二姐！”

    林水聽到動靜看到林芳后趕忙小跑著上前。

    林芳把手里的傘交給程雪梅，等林水靠近順勢鉆進(jìn)他傘下，“小水，你怎么來了？大哥呢？”

    林水把傘往林芳的方向偏了偏，不緊不慢的說：“大哥跟著有福叔他們?nèi)タh城開會了?！?br/>
    “他可別跟我一樣冒雨往家趕?！?br/>
    兩人說著話往家走，很快到了村里。

    程先麗和程雪梅家靠近縣城的西邊，快到家門口的路口把傘給了林巧英。

    “林芳，等會兒你們從路過我家的那條路走吧？你和宋建安同班，正好明天把傘還給他?！?br/>
    從林巧英家門口過不過多了幾分鐘的路程，“好啊?！?