?成功取下頭頂?shù)男〔?，顧小栗竟然有點(diǎn)莫名的失落，讓人高興的是她有了小魚發(fā)帶，仔細(xì)想想還是賺了。
老師布置的作業(yè)有需要找參考書的地方，布萊克向來(lái)對(duì)這些沒(méi)興趣，艾西在之前就有了書，顧小栗下午自己來(lái)圖書館看看。
圖書館人不多，和外面炎熱的天氣相比，一進(jìn)來(lái)就有種愜意的涼爽。
老師講的地方是有關(guān)繪圖基礎(chǔ)的，是在四樓。
四樓人更少，走在樓梯能聽(tīng)到自己的腳步聲，意料之外的是唯一的閱覽室門是關(guān)著的。
顧小栗嘗試握了一下，冰涼的門把握上去有微妙的涼意，是能夠活動(dòng)的。用力扭轉(zhuǎn)，輕輕推開(kāi)門。
顧小栗從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)圖書館的四層，她去的最多的是一二層，那里書都擺放的很整齊，干凈利落。
而四層她推開(kāi)門的一剎那就能夠看到那些微小的灰塵在空氣中飛揚(yáng)的景象。隨著顧小栗的開(kāi)門，原本站立在書柜旁看書的少年抬頭，紫寶石一樣的眼睛對(duì)上顧小栗的微愣。
真的是很精致的一個(gè)人，顧小栗心想，跟畫一樣。無(wú)論是淺藍(lán)色的頭發(fā)還是這樣長(zhǎng)的眼睫毛……怎么說(shuō)呢，獸人大都給人一種色彩濃重的感覺(jué)，比較偏向油畫風(fēng)格，而這個(gè)少年比較像日本小清新漫畫里的校園美少年。
只是對(duì)方隱藏在發(fā)間的白色繃帶有點(diǎn)特殊，那些繃帶讓他只露出一只眼睛來(lái)。
“因?yàn)槲业念^受過(guò)傷，”少年眼睛溫柔地彎起，“不太能夠吹風(fēng)，所以能夠把門關(guān)上嗎？”
“呃，呃好的，”顧小栗急忙把身后的門關(guān)上。
不知道為什么，明明對(duì)方看起來(lái)和自己差不多大的樣子，她卻緊張到不行，有種本能的聽(tīng)從感。
整個(gè)閱覽室只有他們兩個(gè)人，顧小栗產(chǎn)生一種誤闖了別人領(lǐng)地的感覺(jué)。
少年合上自己的書，把它放在一旁的桌子上，順著一排排書架走過(guò)去，邊走邊問(wèn)，“是基爾老師的繪圖課嗎？”
“是，”顧小栗點(diǎn)頭，跟上他的步子。
“是這本，”對(duì)方在一排書那里一個(gè)個(gè)掃過(guò)，取下一本厚厚的藍(lán)皮書，封面就是各種幾何圖形拼湊出的圖案，遞給顧小栗。
無(wú)意的接觸，顧小栗發(fā)現(xiàn)對(duì)方的手比自己還要冷。
顧小栗翻開(kāi)幾頁(yè)，確定是自己需要的參考書，“請(qǐng)問(wèn)你是怎么知道我是來(lái)找這個(gè)的呢？”
“這里很少有人會(huì)來(lái)，除了基爾老師的作業(yè)?！鄙倌暄劬υ俅尾[起，他似乎很喜歡這個(gè)表情。
原本是打算在這里看的，顧小栗聽(tīng)從本能地轉(zhuǎn)變了念頭，“那真是謝謝學(xué)長(zhǎng)了，我就去一樓的老師那里借這本書好了?！?br/>
她抱著書出了門，關(guān)門的時(shí)候看到對(duì)方依舊是那張笑容溫柔的面龐。
雖然少年和西澤學(xué)長(zhǎng)看上去都是微笑的模樣，但是西澤是那種讓人有種包容的安全感，而這個(gè)少年則是有種……笑容后的陷阱的感覺(jué)。知道這樣想人不好，顧小栗卻依舊控制不住腦內(nèi)的思維。
說(shuō)不出的奇怪，顧小栗匆匆下樓，在一樓的老師那里刷了手環(huán)。
遲疑了一下，她抬頭看向老師，“四樓那里……”對(duì)方應(yīng)該也是學(xué)生，她問(wèn)這些也沒(méi)用，問(wèn)了半截后她轉(zhuǎn)了話題，“書很多啊，但是擺放有點(diǎn)亂?！?br/>
“是啊，”老師笑了笑，“因?yàn)槿サ娜松俚木壒剩蚶淼念l率低一些?！?br/>
顧小栗眨眼，“嗯?！?br/>
抱著書回去，布萊克正挑眉看她放在一樓的書，這本書她原本是壓在書包下面的，不知道為什么會(huì)出現(xiàn)他手上。
她偷偷藏起來(lái)的戀愛(ài)指南，艾西都不知道的事。
“你偷翻我的書包？”顧小栗開(kāi)始擼袖子。
“是書包自己掉下去的！”布萊克急忙遠(yuǎn)離她，“我只是看到了幫你放到桌子上而已！”
顧小栗當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)從他的說(shuō)法，直接把書扔了過(guò)去。
布萊克從一樓一躍到二樓，不知道為什么對(duì)方這么生氣，轉(zhuǎn)身威脅顧小栗，“明天實(shí)踐課我是不會(huì)幫你的！”
“不用你幫！”顧小栗大喊，“快點(diǎn)給我反省啊混蛋！”
“本大爺從來(lái)不反??！”
“每次都是最欠揍的時(shí)候自稱本大爺啊你！”
名副其實(shí)的更欠揍。
顧小栗最討厭的實(shí)踐課這一次竟然沒(méi)什么奇怪的挑戰(zhàn)。
樹(shù)林里一群人在草地上盤腿坐，實(shí)踐老師拉了個(gè)寫字板在上面寫得密密麻麻，都是注意事項(xiàng)。
“你們過(guò)兩天要參加三校合作競(jìng)賽，”實(shí)踐老師一臉嚴(yán)肅，“都給我乖乖聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的話！別整出什么幺蛾子！”
布萊克特別不服氣，“憑什么說(shuō)我們會(huì)出問(wèn)題?！?br/>
“你個(gè)自己都控制不了的獸人沒(méi)資格說(shuō)話，”老師一看就是被坑過(guò)不少次的，甚至有嚴(yán)厲中有點(diǎn)絕望，“每年二年級(jí)的S班都要出事，每一次！我都不知道你們S班是怎么搞的?！?br/>
“這也不一定是S班的原因啊，”艾西認(rèn)真考慮每一個(gè)可能，“說(shuō)不定是老師你自身教學(xué)的問(wèn)題呢？”
顧小栗默默捂住了她的嘴，眼神示意老師不會(huì)給她說(shuō)第二句話的機(jī)會(huì)。
“總之你們一定要聽(tīng)從老師的指揮，”實(shí)踐老師教鞭敲得啪啪響，“對(duì)人類和其他獸人要親切，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就齜牙咧嘴的，去年嚇得心臟病突發(fā)的就好幾個(gè)。”
他說(shuō)到這里瞪著幾個(gè)原型大的獸人，“你們主要是去和平交流的，參賽的是三年級(jí)，給我收著點(diǎn)，原型是老虎的變成貓，原型是鯊魚的變成金魚！”
顧小栗思考了一下鯊魚到金魚的比例，轉(zhuǎn)頭問(wèn)布萊克，“你能變成蜥蜴嗎？”
布萊克憤怒，“誰(shuí)要變蜥蜴?。 ?br/>
顧小栗有點(diǎn)失望。
其實(shí)老師也就是那么一說(shuō)，原型雖然是可以控制的，但是也就能夠稍微變化那么一些，根本不能幾百倍的變小，不然艾西早就變成巨型海鷗帶她飛高高了。
一想到過(guò)兩天就要見(jiàn)到人類，顧小栗還是很興奮的。
能夠抓住哦重點(diǎn)的艾西給她出主意，“西澤學(xué)長(zhǎng)可是休士學(xué)校的，你不如去問(wèn)一問(wèn)他有關(guān)三校合作的事？”顧小栗和她說(shuō)過(guò)對(duì)西澤的那點(diǎn)兒小想法。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，顧小栗崇拜地看著艾西，“你竟然心思這么細(xì)，沒(méi)想到你是這樣的艾西?！?br/>
“這點(diǎn)心思不足我用在布萊克身上的十分之一，”艾西特別謙虛，“我就是這樣的艾西?！?br/>
下課后顧小栗嚴(yán)肅地跟布萊克宣布停戰(zhàn)，“我決定忘記你昨天對(duì)我的冒犯，我一會(huì)兒要去找西澤學(xué)長(zhǎng)，你一個(gè)人回去沒(méi)問(wèn)題吧？”
自從顧小栗開(kāi)始單方面談戀愛(ài)，她就往學(xué)長(zhǎng)那邊跑得很勤快，雖然布萊克夸下?？谡f(shuō)讓人家自由隨性地追求愛(ài)情，但是這個(gè)追求法還是比較讓他覺(jué)得不能夠適應(yīng)的。
“你能不能不要老動(dòng)不動(dòng)就跑去西澤學(xué)長(zhǎng)那里啊，”布萊克想起更嚴(yán)肅的事，“你還偷偷給西澤學(xué)長(zhǎng)做曲奇，你都沒(méi)有給我做過(guò)！”
沒(méi)想到這句話倒是提醒了顧小栗，“還有昨天做的曲奇呢，今天得帶給學(xué)長(zhǎng)，快快快我們一起回宿舍?！?br/>
布萊克使勁拍了自己腦門一下，覺(jué)得自己廢話怎么這么多。
顧小栗心情特別好，主動(dòng)挽著布萊克的胳膊走，腳步輕盈得要飄起來(lái)。
布萊克斜了眼睛看她一個(gè)人開(kāi)心到止不住微笑的模樣，“你就那么喜歡西澤學(xué)長(zhǎng)？”
他說(shuō)的這么直白顧小栗反倒有些不好意思了，她撓撓頭換了個(gè)委婉的說(shuō)法，“怎么說(shuō)呢，主要是欣賞一個(gè)人的外在和內(nèi)在?！?br/>
她其實(shí)也是第一次喜歡一個(gè)人，腦子里的東西也不清不楚的，雖然在布萊克和艾西面前能一口一個(gè)喜歡，真正到了西澤面前就成了慫包，支支吾吾能結(jié)巴十分鐘。
顧小栗把曲奇裝在一個(gè)精致好看的小袋子里，剩下的在盤子里，是大方送給布萊克的。
“快試試，快點(diǎn)嘗一嘗，”顧小栗眼睛亮晶晶。
布萊克盯著曲奇很久，最后一聲嘆氣，還是塞進(jìn)了嘴里，“有點(diǎn)淡?！?br/>
“西澤學(xué)長(zhǎng)的口味肯定比較清淡，”顧小栗有著謎一樣的自信，“我走啦！”
顧小栗這么飄著離開(kāi)，布萊克嘴里的曲奇味道更讓他覺(jué)得不爽，吐出來(lái)漱口。
西澤學(xué)長(zhǎng)才不會(huì)喜歡這種膚淺的家伙呢！這種把同伴直接扔在宿舍自生自滅的家伙！
顧小栗這邊來(lái)到西澤門口的時(shí)候?qū)Ψ秸谧龌ㄅ琛?br/>
……沒(méi)錯(cuò)，做花盆。
“這些小花盆都是學(xué)長(zhǎng)你自己做的？”顧小栗總覺(jué)得越了解西澤越覺(jué)得這個(gè)人簡(jiǎn)直全能。
“買的花盆有時(shí)候會(huì)不適合我種植的植物，”西澤彎了眼睛，看到她手上拿著東西，“你給我?guī)Я撕脰|西嗎？”
“啊，這個(gè)，”顧小栗把曲奇小袋子拿出來(lái)，“我自己烤了一些，感覺(jué)味道還可以，做得太多了吃不完，想給學(xué)長(zhǎng)分一點(diǎn)?！?br/>
遠(yuǎn)在宿舍并沒(méi)有分到幾塊曲奇的布萊克打噴嚏。
“是這樣啊，”西澤有些意外，“真的是有心了，可惜我現(xiàn)在手都是泥，一會(huì)兒這個(gè)做完我會(huì)嘗嘗看的?！?br/>
“啊，”顧小栗緊緊張張把曲奇放下，“學(xué)長(zhǎng)我?guī)湍阋黄鹱鲞@個(gè)吧?！?br/>
“不用了，”西澤笑著搖頭，“一會(huì)兒有人會(huì)來(lái)幫忙的。”
他剛說(shuō)完這個(gè)，顧小栗就聽(tīng)到身后陌生的女聲，“我來(lái)晚了……哎？有學(xué)生在啊?！?br/>
顧小栗眼睫毛顫了顫，轉(zhuǎn)身看到一位年輕的女性，打扮像是老師，燦爛的金發(fā)，身材高挑，眉目間都是明媚爽朗，“你是顧小栗吧，我知道你?！?br/>
顧小栗露出一個(gè)乖巧的笑容，心里面卻是一沉。
這位老師一副親切友善的模樣，“西澤經(jīng)常和我說(shuō)起你呢?！?br/>
想要逃離，想要逃離這里。