那一天早讀,趙小偉周一的下午長(zhǎng)跑后,趙小偉與王玉蓮去找老師承認(rèn)星期六沒(méi)上晚自習(xí)的錯(cuò),罰錢她們是不怕,就怕王老師心里不愉快。
趙小偉和王玉蓮在甬路上徘徊,她們不敢去向王老師承認(rèn)錯(cuò)誤,碰到了于海東,于海東問(wèn)“你們?cè)谶@干啥呢?”趙小偉說(shuō):“前天我和王玉蓮沒(méi)上晚自習(xí),王玉蓮說(shuō)應(yīng)該向王老師承認(rèn)錯(cuò)誤,你說(shuō)我們應(yīng)不應(yīng)該去.”于海東說(shuō):“應(yīng)該去說(shuō)說(shuō),我那天下午沒(méi)來(lái),只跟老師請(qǐng)半天假,可因?yàn)轭^實(shí)在疼,也應(yīng)該跟老師去說(shuō)說(shuō).“王玉蓮笑了,“還一去都去?人多更好?!庇诤|卻說(shuō):“算了,我不去了,你倆去吧!“趙小偉與王玉蓮鼓足了勇氣,來(lái)到王老師的宿舍前,她們正不敢進(jìn)去,高老師站在他的8號(hào)宿舍門口吸著煙,他看著她們問(wèn)道:“趙小偉,西邊有沒(méi)有水了?”趙小偉“嗯”地答應(yīng)了一聲走到高老師面前說(shuō):“沒(méi)水了,自來(lái)水凍上了?!备呃蠋熣f(shuō):“是嗎??jī)錾狭??!壁w小偉“嗯”了一聲,高老師進(jìn)去了。趙小偉想王老師也許聽見了,便和王玉蓮來(lái)到了王老師宿舍門口,王玉蓮喴了聲“報(bào)告!”只聽到王老師的聲音“進(jìn)來(lái)!”趙小偉沒(méi)有動(dòng),王玉蓮也沒(méi)有動(dòng),停了兩秒鐘,趙小偉推開了門,她們進(jìn)了屋,王老師坐在椅子上已回轉(zhuǎn)了身,看著她們問(wèn):“有事嗎?”王玉蓮回答:“嗯!”王老師問(wèn):“什么事呀?“不是我的晚自習(xí),是代數(shù)晚自習(xí)?!蓖跤裆徴f(shuō):“昨天我們沒(méi)上晚自習(xí).“王老師問(wèn):“昨天是代數(shù)晚自習(xí),你們干啥來(lái)的?”王玉蓮苦笑著回答:“我們玩來(lái)的。”趙小偉也無(wú)耐地笑了,但趙小偉真緊張,不知怎么著好,低著頭,不時(shí)地用左手往后攏頭發(fā)。王老師嚴(yán)肅地不解地問(wèn):“玩來(lái)的?上哪玩來(lái)的?”王云蓮抬起頭回答:“在校門口。”王老師有些不高興地問(wèn)道:“在校門口玩來(lái)的,那兒玩啥?”趙小偉看了一眼王玉蓮,意思是說(shuō),‘說(shuō)實(shí)話吧!’趙小偉看著王老師說(shuō):“有人找我們來(lái)的?!蓖趵蠋焽?yán)肅地追問(wèn)道:“誰(shuí)找你們來(lái)的?”趙小偉說(shuō):“劉玉玲。”王玉蓮也說(shuō):“劉玉玲找我們來(lái)的?!蓖趵蠋焼?wèn):“劉玉玲?她找你們干什么來(lái)的?“趙小偉靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“跟我借書來(lái)的,借外語(yǔ)書來(lái)的。”為了使談話快點(diǎn)結(jié)束,趙小偉這樣說(shuō)了,事先她并沒(méi)與王玉蓮說(shuō),那天劉玉玲是來(lái)找她們玩,在談話之中她讓趙小偉給她第六冊(cè)外語(yǔ)書用用,她們用時(shí)再跟她要,趙小偉本不想給卻答應(yīng)了。王老師扭過(guò)頭來(lái),平視著前方,異常嚴(yán)肅,他說(shuō)道:“以后再有這樣的事就閉門不見,有人找,你就說(shuō):“我們還得上晚自習(xí)呢!有空再玩,以后再聊。你就得給他個(gè)閉門更......”王老師接著用下命令的口氣嚴(yán)肅地說(shuō):“以后這樣的事不許再出現(xiàn)了呀!”她們答應(yīng)道:“嗯!”王老師又面對(duì)她倆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們得好好學(xué),本來(lái)不上晚自習(xí)是要罰錢的,可由于你們是初犯,又來(lái)和我補(bǔ)假了,就不罰了。我自接這個(gè)班,總覺(jué)不怎么得勁兒。這次校會(huì)李主任發(fā)獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)了重讀生的優(yōu)秀獎(jiǎng),本來(lái)上次校舍開會(huì)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)前十名,趙小偉正好是第十一名,比第十名就差0.5分,我找到學(xué)校說(shuō),‘不行,就差0.5分就沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì),要是從六科里找出0.5分還不容易嗎?’學(xué)校不就又把重讀生重新排?!壁w小偉低下了頭想:那天發(fā)獎(jiǎng)后,我想也許是王老師與學(xué)校說(shuō)來(lái)的,我最敬愛(ài)的老師呀!我們上個(gè)星期六真不該不上晚自習(xí),我們錯(cuò)了,所以前來(lái)找您,我們不是怕罰錢,而怕的是您。王老師又看著她們說(shuō):“你們倆得互相幫助,你們倆又離得近,我什么時(shí)候也不把你們分開,王玉蓮幫助趙小偉數(shù)學(xué),趙小偉幫助王玉蓮作文。王玉蓮,《孔乙己人物形象分析》寫沒(méi)寫呢?”王玉蓮回答:“沒(méi)寫呢!“王老師說(shuō):”沒(méi)寫得寫呀!寫完給趙小偉看看。聽見沒(méi)有?”王玉蓮說(shuō):“聽見了?!蓖趵蠋焼?wèn):“還有別的事嗎?”王云蓮說(shuō):“沒(méi)有了。”趙小偉對(duì)王玉蓮說(shuō):“你先回去吧!我與王老師說(shuō)一件事?!蓖跤裆徸吡恕M趵蠋焼?wèn):“啥事呀?”趙小偉往前走了兩步回答說(shuō):“前幾天我爸爸回來(lái)了,是來(lái)轉(zhuǎn)戶口的,現(xiàn)在這邊的戶口已經(jīng)取下來(lái)了,就等我爸到他們那一報(bào)就行了。”趙小偉的聲音有些顫抖,再說(shuō)象是說(shuō)不清了。王老師站了起來(lái)說(shuō):“這事非同小可,你先坐那呆會(huì)兒,我去趙老師那拿根蠟,一會(huì)兒就回來(lái)?!蓖趵蠋煶鋈チ耍w小偉的眼淚將要涌出,心里想:王老師!您知道嗎?我好難呀!我要能在這邊考盡量在這兒考,我不愿離開這里。不一會(huì)兒,王老師進(jìn)來(lái)了,點(diǎn)著了蠟,坐在椅子上說(shuō):“你剛才說(shuō)你爸來(lái)轉(zhuǎn)戶口,是你家都轉(zhuǎn),還是轉(zhuǎn)誰(shuí)的?”趙小偉撓著頭解釋說(shuō):“我家的都轉(zhuǎn)。唉!我爸說(shuō)如不轉(zhuǎn)那么就得兩個(gè)人的戶口在他們那兒,三個(gè)人的戶口在咱們這?!蓖趵蠋煵唤獾貑?wèn):“怎么兩個(gè)戶口在他們那兒?”趙小偉說(shuō):“我爸過(guò)兩年不該退休了嗎?退休后我二哥去上班,我爸戶口回來(lái)了,我大哥的戶口在我爸他們那兒呢!是招工時(shí)去的,那么我哥哥他倆的戶口就在那兒。我爸、我媽我們?nèi)齻€(gè)人的戶口就在家,這樣我們那個(gè)家就不象個(gè)家,兩地分居似的。”王老師說(shuō):“不能這么樣,這次你們家的戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非是你的一個(gè)機(jī)會(huì),是件好事,你應(yīng)該高興,你很愛(ài)班集體,你要走了我不能留你,在這方面我思想很開放。我不能說(shuō)胡涂的。從我個(gè)人的角度我不愿你走,因?yàn)槟闶莻€(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。從你的前途來(lái)看你應(yīng)該走,要轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)在就走,在考試以前適應(yīng)兩個(gè)月就耽誤了。不如現(xiàn)在走,你回家跟家說(shuō)說(shuō)。還有我告訴你,你如是非農(nóng)業(yè)戶口,那就可以多報(bào)一項(xiàng)‘技?!??!壁w小偉本不想離開順義,便問(wèn):“戶口如不在這邊能考試嗎?”王老師說(shuō):“不能,得到戶口所在地去考。”趙小偉反問(wèn)道:“中考時(shí)不也不查戶口嗎?”王老師沒(méi)說(shuō)查不查,趙小偉沒(méi)聽清楚,他后來(lái)看了看表說(shuō):”你先回去吧!明天有空再談,我今晚有一班的晚自習(xí)?!壁w小偉出去了,去推自行車時(shí),在車棚前,她自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“天哪,我后悔,千不該萬(wàn)不該對(duì)老師說(shuō),我說(shuō)也說(shuō)不清楚,我可怎么辦?但我又不能瞞著老師呀!”
自習(xí)課上,趙小偉總嘆息,她幾乎無(wú)法控制自己,劉玲說(shuō):“我也沒(méi)法勸你?!壁w小偉說(shuō):“不用?!钡煜碌谝还?jié)自習(xí)時(shí),趙小偉想我到家第一件事就是對(duì)家說(shuō)‘明天對(duì)我們老師說(shuō)說(shuō)?!闭n間,王玉蓮說(shuō):“你和老師說(shuō)了是好事,省得心里不踏實(shí)?!?br/>
回到家里,父親仍舊堅(jiān)持不讓趙小偉說(shuō),“因?yàn)樗缯f(shuō)了,順義這邊就不一定讓她考,銀川那邊又沒(méi)辦好,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué),以后再說(shuō)?!笨哨w小偉想:我已對(duì)老師說(shuō)了,他怎么想,我真不該說(shuō)。對(duì)于父親說(shuō)的話,趙小偉有些高興,他象是愿意她在這邊考高中,不知是否真是這樣。
第二天早晨,趙小偉躺在床上想:到學(xué)校后寫一封信對(duì)王老師說(shuō)清楚。
這天的早自習(xí),王老師來(lái)得特別早,趙小偉那時(shí)的信還沒(méi)寫到一半,老師嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“我今天特意早來(lái)是抽查誰(shuí)來(lái)得晚,我一早來(lái),我老母親就受屈,不能出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),小孩兒不能送上幼兒班了,那就得別人送,人家也有人家的工作呀!所以我得解釋清楚,今天抽查早自習(xí)?!壁w小偉聽了老師的話,低下了頭想:老師您作出這么大的犧牲,您對(duì)我們常說(shuō),‘您有兩個(gè)家,一個(gè)是家里五口人的小家,一個(gè)是我們?nèi)ㄈ┌嗨氖畮兹说拇蠹??!。±蠋煟男袨槭嵌嗝磦ゴ?,思想是多么高尚呀?br/>
下了第一節(jié)課,趙小偉把寫好的信去送給王老師,她進(jìn)老師宿舍時(shí)說(shuō):“王老師,給您一封信,昨天我也沒(méi)說(shuō)清楚。”
這一天,趙小偉心里一直不平靜,處在一種悲傷痛苦的狀態(tài)之中。語(yǔ)文晚自習(xí)下課時(shí),王老師叫了趙小偉,王玉蓮等幾個(gè)同學(xué)去他的宿舍。走后,王老師讓管文軒給他倒水吃藥。王老師這些天總有病,前些日子嗓子疼,前兩天舌頭起泡了,這兩天嘴唇裂口子,他對(duì)同學(xué)們說(shuō),‘作為一個(gè)教師,靠得就是一張嘴,可偏偏總生病,該是多么困難。’王老師吃完藥,坐在椅子上看著趙小偉說(shuō):“你信上說(shuō)你寫了八本日記,我想看看你的日記,八本都要看,沒(méi)有別的什么用意,只有兩個(gè)意思,第一是想從思想上關(guān)心關(guān)心你,你不是在信上說(shuō)我在學(xué)習(xí)上了解你,在思想上并不一定了解你嗎?第二是想從文學(xué)角度上看一看寫得怎么樣。你今晚可以回家考慮考慮,從法律角度上說(shuō),國(guó)家規(guī)定偷看別人的日記屬違法行為,但經(jīng)過(guò)主人的允許是可以的。在一定時(shí)候,部隊(duì)中的連長(zhǎng)可以私拆戰(zhàn)士的信,關(guān)心戰(zhàn)士的生活,有時(shí)信中寫家里生活困難,連長(zhǎng)便拿出自己的錢寄予戰(zhàn)士家屬,或找戰(zhàn)士談心。”趙小偉聽著王老師的話,雖然不住地?fù)夏X袋,但她已經(jīng)決定明天給老師拿來(lái)。王老師最后又說(shuō):“你今晚回家考慮考慮,如給我看,明天早讀后八本都拿來(lái)給我?!蓖趵蠋熣酒鹕韥?lái),邊戴上帽子邊拿起圍巾平淡地說(shuō):“你說(shuō)你感情脆弱,我得了解了解,以后我給你看看有關(guān)莫泊桑的資料,一個(gè)很有成就的畫家,最后瘋了?!壁w小偉聽著,心里想:是的,您去年對(duì)我們講過(guò),我還清楚地記得。同當(dāng)們都走出了王老師宿舍,趙小偉快步跑回教室,老師要看她的日記,真太出乎她的意料了。
晚上快一點(diǎn)了趙小偉才睡,也看了四本日記,看到了第五本日記便睡覺(jué)了,作文也沒(méi)顧上寫。
今天早晨,趙小偉來(lái)到學(xué)校,接著看日記,老師來(lái)了,他在趙小偉左后方站了一會(huì)兒,趙小偉心里有點(diǎn)不自在,但她努力不表現(xiàn)出來(lái)。
下了早自習(xí),趙小偉拿著八本日記給王老師說(shuō):“王老師,日記我給您拿來(lái)了,這一本是現(xiàn)在的,那兒第二本要倒著看,是從后邊往前寫的?!蓖趵蠋煱熏F(xiàn)在的這本翻了翻遞給我說(shuō):“現(xiàn)在的這本先給你,我看完這幾本再看這本?!痹谕趵蠋煼瓡r(shí),沒(méi)有翻到第四頁(yè),那是趙小偉前段時(shí)間想把這個(gè)日記本送給王老師時(shí)寫的贈(zèng)詞,后來(lái)不想送了,就留下自己用了,贈(zèng)言也沒(méi)來(lái)得及撕掉.。
語(yǔ)文課上,王老師講到要“多讀多寫”時(shí),他微笑著大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“在多寫這方面,我們的語(yǔ)文科代表趙小偉同學(xué)做得就不錯(cuò),她已經(jīng)記了八本日記,八本呀!還不是普通的小練習(xí),都是大大小小的日記本。你如天天記,看你一年能記多少,你堅(jiān)持不了,可以一個(gè)星期記三篇、兩篇......”趙小偉想:啊!老師,當(dāng)您說(shuō)到我,我低下了頭,真想哭呀!只聽王老師又說(shuō):“本來(lái),私自翻看別人的日記是國(guó)家法律不允許的,可經(jīng)過(guò)主人同意還是可以的,放心,我看后絕不在班上說(shuō),其中一本她已經(jīng)提了名“血與淚”。?。±蠋?,還有三個(gè)字“愛(ài)與恨”,您只說(shuō)了前三個(gè)字,我明白您這樣說(shuō)的原因。王老師接著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“初唐四杰之一的詩(shī)人王勃,出去玩時(shí)總背個(gè)口袋,把所見之事記在卡片上裝進(jìn)口袋里,回來(lái)時(shí)作寫詩(shī)的素材。同學(xué)們不把口袋裝滿也要把小衣袋裝滿。
不知為什么,這兩天趙小偉總覺(jué)王老師看她時(shí)不和從前一樣,她想:唉!我這兩天真不應(yīng)該給王老師增添麻煩,王老師也是有血有肉的人,我感覺(jué)他平日的憂傷和心煩的事已經(jīng)夠多的了,但我還這樣向他暴露我的感情,我真不應(yīng)該。我真后悔,在給老師的那封信上,我真不該寫老師不一定了解我的思想,王老師看了心里一定不好受,我真不應(yīng)該。我真后悔,王老師或許會(huì)有疑問(wèn),‘你說(shuō)老師不了解你,可你了解老師嗎?’??!老師的心是一顆什么樣的心?老師的思想又怎樣?我更應(yīng)該體貼老師才對(duì)。