“姑娘們小伙子們，大家靜一靜！”
一間教室模樣的房間內(nèi)，三十歲左右的女人拍了拍手，把屋內(nèi)少男少女們的聊天打屁的注意力給集中了過來。
聽到老師開口說話了，教室內(nèi)二十多名的練習(xí)生們都一個(gè)個(gè)端著坐好，等待著訓(xùn)話的開始。女老師似乎很滿意大家的表現(xiàn)，支著腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了！今天呢是咱們一周一次的詞曲課，本來呢這門課是由我來給大家上，不過今天請來了咱們公司的首席作曲－余勇鎮(zhèn)前輩！大家歡迎！”
說著，女老師率先帶領(lǐng)著大家拍起手來，鼓勵(lì)著大家炒熱氣氛。
聽到屋內(nèi)學(xué)生們的歡呼聲，余勇鎮(zhèn)不禁苦笑了一聲，拿眼神狠狠的瞪了身后一小伙子一眼，如果不是因?yàn)樗脑挘裉焖€落不到當(dāng)老師的這種地步。既然學(xué)生們都?xì)g呼了，自己當(dāng)然也應(yīng)該走進(jìn)去了，余勇鎮(zhèn)推門緩步走了進(jìn)去，身后則跟著一個(gè)小伙子。
看到來人真的是余勇鎮(zhèn)之后，大家的歡呼聲更加的高漲起來，身為練習(xí)生的他們可是知道，唱歌、跳舞、綜藝等等，這些都不稀奇，而唯獨(dú)作詞作曲更令公司內(nèi)部的頭頭所看重，因?yàn)槌靡皇赘韬蛯懞靡皇赘枋怯泻艽蟮牟顒e的。
余勇鎮(zhèn)微笑著向下壓了壓手，待大家的聲音完全安靜下來之后這才開口說道：“今天呢由我來帶領(lǐng)大家去感受作詞作曲的美妙世界！咱們呢也互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步！”
余勇鎮(zhèn)的說話很溫和，很令人親近，短短的幾句話就引來了大家又一輪的歡呼聲。
大家的目光大多都落在余勇鎮(zhèn)的身上，反而忽略了緊跟在他身后進(jìn)來的某人，不過臺(tái)下的練習(xí)生中可是有一雙眼睛緊緊的盯著他，一臉的不解和疑惑：“大叔怎么來了？”
余勇鎮(zhèn)又簡單的說了幾句，這才想起身后還跟著一個(gè)人，笑了笑這才轉(zhuǎn)身向他說道：“俊榮啊，你自己下去找個(gè)位置坐吧！”
李俊榮點(diǎn)了點(diǎn)頭，早在剛剛他已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)位置，所以余勇鎮(zhèn)的話說完，他就徑直的向那邊走去，經(jīng)過一名少女的座位時(shí)還朝她小幅度的擺了擺手。
“哼！”小姑娘很不屑的哼了一聲，頭驕傲的仰起不再看他。
李俊榮坐到了小姑娘的身后，看到周圍有人警惕的看著自己，李俊榮卻是和善的朝他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，和他們沒有必要發(fā)生沖突。環(huán)顧了一下四周，這讓李俊榮又一種錯(cuò)覺，就仿佛又回到了自己人生的某一個(gè)點(diǎn)，有青春，有歡笑，有眼淚，有感動(dòng)......
不過一個(gè)正好扔到鼻子上的紙團(tuán)卻是打破了他的幻想，現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷。手中接住了紙團(tuán)，李俊榮的目光則是瞟向了自己面前抖著肩膀一看就是在傻笑的某少女。
展開了紙團(tuán)，上面歪歪斜斜的寫著幾個(gè)字：“大叔，你來干什么？”和小姑娘本人相比的話，字體確實(shí)不太好看，李俊榮拿起筆簡單的回復(fù)了一下，很久沒有做過這種事情了，還是在老師的眼皮子底下，印象中做傳紙條這種事情還是在上一輩子發(fā)生過，而且當(dāng)時(shí)自己的任務(wù)只是‘傳’而已。
講臺(tái)上余勇鎮(zhèn)已經(jīng)整理好了今天所要講的內(nèi)容，輕輕地咳了幾聲，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，就連平時(shí)最瘋的丫頭也是端端正正的坐直了身子。
“今天呢，我來跟大家聊一下怎樣去作詞作曲，應(yīng)該抱有著一種什么心態(tài)！”
“創(chuàng)作出旋律的方法有很多種，沒有一個(gè)人敢開口講；‘一定要怎么做，這樣就能創(chuàng)作出好的旋律！’，可以說沒人敢夸下這樣的?？?！但是我今天要給大家說的是幾點(diǎn)需要注意的地方，聽一聽，覺得有幫助的可以試一下，相信會(huì)給你的曲子在整體結(jié)構(gòu)上更加的完美?！?br/>
“怎么樣才算是好聽的旋律？既然旋律創(chuàng)作要求好聽，那么，怎樣才算是‘好聽’？好聽的標(biāo)準(zhǔn)又有哪些？－－－－自己認(rèn)為好聽的，別人可不一定也會(huì)這樣認(rèn)為?！?br/>
.........
講臺(tái)上，余勇鎮(zhèn)侃侃而談，由淺入深的幫助大家來記憶和掌握這些創(chuàng)作中的基本要領(lǐng)，著同樣也讓首次接觸的李俊榮大感新鮮，就如同老鼠跑進(jìn)了甜蜜罐，認(rèn)真的聽著余勇鎮(zhèn)的講解。
面前的鄭秀晶雖然不時(shí)的在記事本上勾勾畫畫一番，但是心思明顯沒有在聽講上，反而不時(shí)的如同做賊一般向后偷偷的瞄兩眼，仔細(xì)看記事本上勾畫的那些鬼畫符，赫然就是李俊榮的名字鋪滿了整整一張紙。
“那位女同學(xué)，你來說一下我剛剛講過的‘motif’是什么？”
余勇鎮(zhèn)伸手指了指講臺(tái)下，見她沒有反應(yīng)，坐在鄭秀晶身后的李俊榮只好是伸出了大長腿蹬了一下鄭秀晶的板凳腿兒，把她從迷糊的狀態(tài)中叫醒。
“??！老師在說我嗎？”
余勇鎮(zhèn)的臉色變了變。
慌忙站起身的鄭秀晶根本就沒有聽清楚余勇鎮(zhèn)提問的問題，這會(huì)兒只得低低的垂下了頭，等待著暴風(fēng)雨的降臨。因?yàn)橛嘤骆?zhèn)平素很是親近，但是在上課或者是創(chuàng)作時(shí)卻又十分的嚴(yán)謹(jǐn)，很討厭那種不認(rèn)真聽講和打擾課堂紀(jì)律的人。
‘都怨你！都怨你！’
一邊等待著迎接自己的暴風(fēng)雨，鄭秀晶的心里已經(jīng)扎透了無數(shù)了上面貼有李俊榮名字的小草人，今天都怨他讓自己的注意力不再是那么集中。
“創(chuàng)作音樂的主旨，動(dòng)機(jī)！”
李俊榮悄聲的在鄭秀晶的背后提醒道，這也就是剛剛余勇鎮(zhèn)提出問題的答案。聽到自己的背后傳來了奇怪的聲響，雖然有些懷疑不過鄭秀晶還是照他說的答案回答。
“‘motif’指的是創(chuàng)作音樂的主旨和動(dòng)機(jī)！”
聽完了鄭秀晶的回答，余勇鎮(zhèn)點(diǎn)了點(diǎn)頭示意她可以坐下了。鄭秀晶這才如釋重負(fù)一般，剛剛余勇鎮(zhèn)的表情實(shí)在是太嚇人了。雖然最后的答案是身后的李俊榮告訴給的自己，但是小姑娘的心里還是決定不原諒他，甩給他一個(gè)后腦勺不再理會(huì)身后，因?yàn)榻酉聛淼乃煤寐犞v。
李俊榮則有些好笑，今天倒是好了不僅僅體驗(yàn)了一把學(xué)生，而且學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)做過的傻事今天也全都做過了，就好像回到了從前一般。
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