“你說什么，有種你再說一遍？”

    男學生依舊一臉兇相，優(yōu)越的家世背景，讓他即便面對身為老師的李丞也不曾收斂。

    “男人做到你這種地步真是丟盡了男人的臉，這次你聽清楚了吧？”

    闖過無數(shù)生死邊緣的李丞，怎么會畏懼區(qū)區(qū)一個男學生的威脅呢？對于男學生的家世背景，他根本不在乎，他也不怕得罪。

    反正李丞得罪的勢力已經(jīng)夠多了，多他一個不多，少他一個不少都沒什么差別。哪怕眼前的男學生的背后是華夏常委級別的人物，李丞都敢正面和他拍板。

    “你找死?！?br/>
    原本就已經(jīng)被女學生激起怒火的男學生，此刻徹底的暴怒了，他舍棄女學生，揮拳擊向李丞。只是他的拳頭怎么可能打得到李丞呢？李丞若不想被他打中，他就是揮出一千拳也沒用。在這當今世界上，能夠讓李丞挨上拳頭的能有幾人？

    連續(xù)揮出了數(shù)十拳，但每一次都堪堪的和李丞擦身而過，男學生的臉上也越來越難看了，他就算在白目也看出來了，李丞這根本就是在耍著他玩。

    “你們還看著做什么？一起上，有事我擔著?！?br/>
    盛怒之下，男學生不在一個人逞強，呼朋引伴，叫上和他一起來的狐朋狗友一起對李丞出手，他就不信這樣還打不中李丞。十來人一下子把李丞團團圍住，讓他避無可避。

    “我看你還這么逃？”

    “你就那么肯定你們吃定我了？”

    實力達到李丞這種級別，即便圍攻他的人數(shù)在增加十倍，他也能完全避過，只是這樣的閃避在一般人看來太過于不可思議，很容易造成轟動。相對來說，撂倒他們比較適合現(xiàn)在局面的處理，雖然一口氣撂倒十來人同樣會造成的轟動，但是卻是讓人比較能接受，頂多只會覺得耳目一新，過段時間就會漸漸淡忘。

    “你以為你是黃飛鴻還是李小龍？”男學生不屑的看著李丞，在他看來，李丞被痛毆已經(jīng)是必然的了：“上，一起解決他。”

    只是男學生呆了，一個個他的狐朋狗友被李丞撂倒在地，雖然沒受什么重傷，但是卻都倒在地上無法動彈，這一切令他難以置信，同時心里也對李丞產(chǎn)生了一絲懼怕之意。

    “根本和傳聞中的不一樣，這哪里是什么懦夫，根本就是扮豬吃老虎的狠角色?！蹦袑W生有生以來第一次產(chǎn)生了悔意，李丞展現(xiàn)出來的強勢讓他連反抗的心都沒有。他覺得自己就猶如在那老虎面前班門弄斧的驢一般，逃不過最后被老虎吃掉的命運。

    腳下一個倉促，男學生便身子不穩(wěn)的跌坐在地上，望著如同巨人般站在自己面前俯視著自己的李丞。此刻的李丞雖然有些狼狽，但這些都是他故意為之的，他可不想因為毫發(fā)無損的撂倒十來人，造成更大的轟動。

    。教室內(nèi)外的學生們也早就已經(jīng)呆了，誰也沒想到這個拒絕了顧佳、看上去其貌不揚的新任心理學講師居然會這么的強大。只是不知道，若他們知道這般強大只是冰山一角時，會作何感想？

    其實依照男學生原本的性格，就算是處于劣勢，他也不會停止叫囂的。他之所以生不起反抗之意，最主要的還是李丞特意針對所釋放出來的駭人氣息。這股氣息和殺氣的本質(zhì)相差不多，是只有達到李丞這個級別的強者才能擁有的；在這股氣息面前，即便是宗師級的強者，也不見得能撐得了多久，更不用說男學生只是一般人了。

    “我...”男學生想說些什么，但是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)恐懼得連話都說不清楚了。

    “現(xiàn)在你知道你錯了嗎？”

    用武力，要把這幾名學生送進醫(yī)院并非難事，但李丞并沒有這么做，就連倒在地上的十來名學生，也都只是被他卸掉關(guān)節(jié)，讓他們暫時無法動彈而已。李丞并不想用拳頭來逼迫學生們認錯，拳頭只是他達到目標的輔助道具而已，在怎么說他現(xiàn)在也是一名老師，總不能讓身為s大校長的陳凌太難做吧。

    男學生似乎沒想到居然會是這樣的發(fā)展，一時間愣住了。等回過神來連忙點頭表示知道錯了。

    “那你錯在哪里？”

    “我不應(yīng)該這么囂張跋扈，如此目中無人，對老師您進行人身攻擊，對維護你的女同學惡語甚至揮拳相向，在老師您極力的勸阻之下還不知悔改，甚至要對老師您出手，我...我...”男學生真心從心里懺悔，經(jīng)歷了這事之后，他決定痛改前非。

    李丞帶給他的震撼太大了，讓他清楚的知道之前的自己是多么的愚不可及，仗著家世背景目中無人，他也清楚今天還好是遇到李丞，若是遇到其他狠人的話，那么他現(xiàn)在估計已經(jīng)被送進太平間了。李丞讓他明白了什么叫做天外有天，人外有人，一山還比一山高，讓他清楚做人如果不懂得收斂的話，也許哪天被人捅了一刀都不知道。

    “你明白就好，不要在如此了?！边€有一些隱晦的話李丞沒有說出來，但他相信就算他不說，男學生應(yīng)該也明白，畢竟他能夠進入s大讀書，自然笨不到哪去。

    “我明白的，老師。”男學生似乎也明白李丞沒有說出口的話，語氣堅定的回答道。

    “那就好，去道歉吧。”

    男學生倒是很聽話，向著女同學道了聲“對不起”。只是前后反差實在太大了，讓不僅僅是女同學，還有在場的所有人一時都反應(yīng)不過來。眼前發(fā)生的事情讓他們覺得簡直就是在看電視劇，劇情跌宕起伏，最后再來一個大逆轉(zhuǎn)。而作為主角的李丞此刻則已經(jīng)走回到講臺上，似乎發(fā)生的一切都和他不相干。

    “好了，同學們，雖然發(fā)生了一些意外，但是我們的課還是得上的?！?br/>
    因為李丞的強勢，原本對李丞叫囂著的男學生們除了神情變得凝重之外，倒也不在叫囂。至于經(jīng)過這事之后，他們對待李丞的態(tài)度是否會發(fā)生改變，李丞不得而知，他也不在乎。也因為男學生們的集體保持安靜，李丞的第一堂心理學倒也胡亂瞎編得繪聲繪色，有驚無險的度過了。

    好不容易解決了一天的課程，李丞差點累得趴下了，自從退役以后，他還是真難得一整天都在工作。

    不過他倒也覺得有趣，有些學生更是一天都跟著他跑，也幸好有這些學生跟著，李丞才不至于在找教室上浪費時間。不過有趣歸有趣，李丞想起接下來每天滿檔的課程，臉上還是不自覺的露出了一絲苦澀，誰叫這是陳凌安排的呢？就算不合理，他也只能接下了。

    不過最讓李丞費心的還是顧佳的事，雖然他的出手應(yīng)該已經(jīng)震懾住三大勢力了，他們應(yīng)該也不會再派遣手下的人過來送死了，而且孟德似乎也知道這次他確實過火了，所以派了一隊龍組來幫助李丞保護顧佳，讓李丞能夠暫時放心的備戰(zhàn)接下來即將面對的對手。

    英國溫莎古堡，世界上享有盛名的古堡之一，名義上為英國王室的行宮，但實際上卻是愛德華家族盤踞在這里。雖然是強行占有，但是英國王室和政府卻也不敢說什么，如今的愛德華家族已然是英國最強大的家族，沒有之一。在沒有絕對必要的情況下，他們也不愿意去得罪這么一個龐大勢力。

    位于溫莎古堡內(nèi)最高處的房間內(nèi)，一名看上去有些消瘦的白人老年男子突然望向華夏國所在的方向，露出了一絲讓人看了不解的淺笑。</br>