星空中的聆聽者，這個(gè)是由未知國家的一個(gè)畫家所創(chuàng)，一共有兩幅，第一幅被美國的一位收藏家，第二幅暫時(shí)下落不明。
由【詩】所畫的《星空中的聆聽者》在當(dāng)時(shí)掀起了一輪狂潮。
從來就沒有哪一次，一個(gè)完完全全的新人可以在國際藝術(shù)節(jié)上面或者金獎(jiǎng)。
但是，這個(gè)詩卻做到了，以一幅畫完敗世界上一些有名的畫家。
也不知道是這個(gè)詩太厲害了，還是說整個(gè)世界的藝術(shù)也不過如此。
眾人根據(jù)畫家的筆名猜測(cè)這個(gè)畫家是一個(gè)女性，但是接下來的幾幅畫卻打破了人們對(duì)于她的認(rèn)識(shí)。
有一些畫中擁有的氣質(zhì)是女性無法繪制的，比如霸氣等等。
然后，有人在一個(gè)論壇上面暴露了這一個(gè)人的相關(guān)信息。
不過，暴露的也只有年齡，還有國籍，其余的根本就沒有。
不過，僅僅只是這一些就讓人很驚訝了。
年僅九歲就聞名于世界的畫家【詩】被冠予了“神童”的稱號(hào)。
但是也有人提出質(zhì)疑，但是這一些質(zhì)疑卻沒有人去證實(shí)，成了偽命題。
但是，就在詩風(fēng)頭正盛的時(shí)候，她卻宣布退出了繪畫界。
這讓很多人不解，甚至是疑惑，若是讓詩這么成長下去，肯定能成為繪畫界的頂端存在。
于是他們又開始大量搜集關(guān)于詩的一切信息，但是卻發(fā)現(xiàn)根本就找不到，就好像沒有詩這個(gè)人一樣。
但是，她確確實(shí)實(shí)就是存在。
這個(gè)也算得上繪畫界的一大遺憾吧！
……
語詩言更是震驚了，當(dāng)初《星空中的聆聽者》僅僅只是在國外發(fā)表過，并沒有在國內(nèi)刊登過。
國內(nèi)基本上就沒有多少人知道。
這個(gè)……主人公校長怎么可能知道，而且就算是知道，怎么可能就認(rèn)為自己就是詩呢？
要是按照自己的名字的話，這根本就不可能，國內(nèi)名字中帶【詩】的人太多了，怎么不去懷疑她們呢？
“你……你說什么，我根本就不明白！”
語詩言現(xiàn)在能做的就是狡辯。
“你狡辯也沒有任何用，只是我沒有想到，詩居然會(huì)這么小，真不愧是神童??！”李思敏也是一臉的震驚。
“你說什么，我不明白，還有詩是誰??？”
“你現(xiàn)在真的很無辜，要不是我有確切的證據(jù)證明你就是詩的話，我還真被你蒙騙過去了?！崩钏济魪某閷现心贸鲆环菸募?br/>
“這個(gè)……”李思敏抖了一下這份文件，然后說道：“你應(yīng)該不陌生吧！”
“這……這是什么?”語詩言有一點(diǎn)疑惑。
“給你，自己看吧！”李思敏將手里的文件給了語詩言。
語詩言接過這份文件，然后打開看了。
“這……你怎么可能有這個(gè)？”語詩言滿臉的不可思議，真的讓人不知道該怎么辦了。
“看來你還認(rèn)識(shí)??！世界一流藝術(shù)學(xué)校，英國皇家美術(shù)學(xué)院的邀請(qǐng)，真的很厲害?！?br/>
李思敏有一點(diǎn)羨慕的說道。
語詩言則是有很多的無奈。
時(shí)隔三年，這個(gè)還是來了。
沒有錯(cuò)，這一份文件就是英國皇家美術(shù)學(xué)院的邀請(qǐng)函，中英文的。
上面明確提到了語詩言就是詩，這個(gè)也讓語詩言無法反駁，畢竟，人家英國皇家美術(shù)學(xué)院是不可能造一份偽造的文件的。
“要不是這一份文件寄到我這里，我還不是詩是誰呢？”李思敏笑嘻嘻的說道。
“說吧，你想要干什么？”語詩言徹底不說什么了。
“你知道的。”李思敏收回了剛才笑嘻嘻的態(tài)度，然后嚴(yán)肅地說道。
“如果我答應(yīng)，是不是你就不會(huì)泄露了！”語詩言說道。
“那是肯定的?！?br/>
“那好，我答應(yīng)，反正也不是很難?！闭Z詩言無奈地說道，誰讓自己的把柄被人家握到了手里呢！
“我很期待你的表現(xiàn)?！崩钏济粲幸稽c(diǎn)開始。
“你還有什么事情嗎？我還要去報(bào)道呢！”語詩言站了起來，打算離開。
“沒有什么了，不過，我希望你可以好好考慮一下，這一個(gè)邀請(qǐng)函在我手里，你隨時(shí)都可以過來拿！”
“這個(gè)……沒有必要了，三年前我就表過態(tài)了。”
語詩言說完便出去了。
“希望你不會(huì)讓我失望?！崩钏济舻皖^低聲說道。
……
在外面的語詩言松了一口氣，校長室里面的確很壓抑，尤其是對(duì)她這種“差生”來說。
她當(dāng)然明白李思敏說的是什么，不過，也只能無奈答應(yīng)了。
天瀾私立高中在真正開學(xué)的前一天，會(huì)做一個(gè)入學(xué)考試，當(dāng)然不會(huì)打亂原有的班級(jí)排名。
你可以把它當(dāng)做一個(gè)小測(cè)試，但是它的成績卻影響著你以后在學(xué)校的一切。
而且，班主任也可以根據(jù)你成績里面的弱項(xiàng)來找專門的老師給你補(bǔ)課。
這是學(xué)霸的天堂，同時(shí)也是學(xué)渣的醫(yī)院，不過基本上沒有多少學(xué)渣能來這里就對(duì)了。
而語詩言所做的，那就是需要在這一場考試中拔得頭籌。
不要第一名，最起碼也要在前十以內(nèi)。
這個(gè)對(duì)于語詩言還是很容易的，不過，后面的考試也是需要這個(gè)成績。
也就是說語詩言無法用學(xué)渣這一個(gè)身份來偽裝自己了。
相對(duì)于的，李思敏需要保證語詩言不被一些人找到，也就是說語詩言就是“詩”這個(gè)事情不能讓別人知道。
這個(gè)，對(duì)于一個(gè)校長也應(yīng)該算得上是輕而易舉的。
只不過，語詩言卻又感慨了，時(shí)隔三年，那一所學(xué)校還是沒有放棄??！
搖了搖頭，語詩言不再多想了，直接往教學(xué)樓走去。
因?yàn)樵谛ｉL室里面耽誤了一些功夫，現(xiàn)在已經(jīng)四十幾分鐘了，但是還有十幾分鐘的時(shí)間。
對(duì)于語詩言來說綽綽有余了。
當(dāng)語詩言來到辦公室的時(shí)候，時(shí)間也不過才五十分鐘，完全不用擔(dān)心遲到。
“咚咚——”
語詩言敲了敲辦公室的門。
“請(qǐng)進(jìn)！”里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)很好聽的女人聲音，有一點(diǎn)稚嫩，但是應(yīng)該是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的老師吧！
語詩言推門入內(nèi)，并且隨手關(guān)門。
“請(qǐng)問有什么事情嗎？同學(xué)?！?br/>
在一個(gè)辦公桌的面前，一個(gè)女人在正坐在哪里整理教案。
跟語詩言猜測(cè)的一樣，這一個(gè)老師的的確確就是剛剛畢業(yè)的。