第二十九章   洛傾城的害羞

    聽(tīng)到洛傾城的這句話，陸凌寒笑了，對(duì)胡濤說(shuō)道：“聽(tīng)到女神說(shuō)什么了嗎？”

    “你——等——著！”胡濤恨得牙癢癢，但是沒(méi)有在班級(jí)內(nèi)發(fā)飆，這大半年里他可是在洛傾城面前表現(xiàn)的很乖，即使有什么沖動(dòng)，也不能當(dāng)著心愛(ài)之人面前發(fā)作。

    陸凌寒沒(méi)有理會(huì)他，對(duì)于這種小角色，他還看不上。要不是洛傾城說(shuō)了話，這小子再他娘的挑釁他肯定會(huì)動(dòng)手的，那時(shí)候丟人就不是這么簡(jiǎn)單的事了。

    “謝謝女神出口相救”陸凌寒神色溫和的說(shuō)道。

    “你不用謝我，我只是看不慣他罷了。”洛傾城平和的說(shuō)道，本來(lái)她是不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的，因?yàn)樗^(guò)美麗和清純，內(nèi)心純潔的像一汪清泉，面對(duì)一切男生她都不想說(shuō)話，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心充滿了污濁。

    “中午放學(xué)的時(shí)候你小心點(diǎn)，能躲他就躲，實(shí)在不行就告訴老師吧，要不然放學(xué)跟我走吧，我把你送出校門(mén)外”洛傾城的語(yǔ)氣中仍然很平靜，聽(tīng)不出帶有任何情感，但是她的話卻出賣(mài)了她。

    “女神這是在擔(dān)心我嗎？”陸凌寒玩味的說(shuō)道，他那邪邪的笑容又出現(xiàn)在陽(yáng)光帥氣的臉龐上。

    洛傾城看著那富有魔力的笑容，臉色瞬間變得通紅，連忙把頭低下，“沒(méi)有，你……你想多了，我只是不想看到胡濤欺負(fù)一個(gè)新生”

    “那要是換做別人呢？”陸凌寒饒有趣味的繼續(xù)問(wèn)道。

    “換做別人我……我也會(huì)這樣做的”此時(shí)的洛傾城說(shuō)話都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，心里一直在問(wèn)自己，我這是怎么了？是因?yàn)樗麊幔?br/>
    “唉，我傷心了……有點(diǎn)失落感”陸凌寒揚(yáng)天長(zhǎng)嘆，仿佛受了什么委屈似的。

    這次洛傾城沒(méi)有說(shuō)話，確切的說(shuō)，她不知道說(shuō)什么好了，說(shuō)什么都覺(jué)得怪怪的。

    上午四節(jié)課，前兩節(jié)課很快就過(guò)去了，陸凌寒一直坐在座位上看書(shū)，其實(shí)這些書(shū)他在三年前就已經(jīng)看過(guò)了，書(shū)上的內(nèi)容至今還記憶猶新，那時(shí)候在死亡地獄里閑著也是閑著，而且陸凌寒天資聰明，反正里面各種書(shū)籍都有，憑借著極強(qiáng)的自學(xué)能力也能學(xué)得很透徹，至少老師提出的問(wèn)題還難不倒他。

    兩節(jié)課的時(shí)間，陸凌寒遍復(fù)習(xí)了整個(gè)初中的數(shù)學(xué)，說(shuō)是復(fù)習(xí)，其實(shí)就是把里面的定義，定理和公式再看一遍，都是新書(shū)，沒(méi)什么可看的。課后習(xí)題都是些哄小孩玩的把戲，陸凌寒閉著眼都能做出來(lái)。

    “我能出去一下嗎？”洛傾城溫和的對(duì)陸凌寒說(shuō)，聲音很是微小，小的只有陸凌寒能聽(tīng)到，再加上課間大休息，班級(jí)里又很吵鬧，其他人是聽(tīng)不到的。包括后面的龍魂也沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)檫@小子也在復(fù)習(xí)呢，注意力沒(méi)放在這上面。

    正想打開(kāi)初一上冊(cè)的語(yǔ)文課本的陸凌寒，聽(tīng)到洛傾城的聲音，趕忙把精力從課本中拉回了現(xiàn)實(shí)之中。

    “哦，看得有點(diǎn)入神，真是不好意思”陸凌寒站起身倆，微笑得看著洛傾城，當(dāng)兩人視線碰在一起的時(shí)候，洛傾城連忙把頭低下，臉上隨即浮現(xiàn)出幾朵紅暈。

    洛傾城走了出去，張靜看到了她，然后跟了上去，笑著說(shuō)道：“和帥哥同桌的時(shí)間過(guò)得很慢吧”

    “你又來(lái)了，什么時(shí)候你也變得這么無(wú)聊了”洛傾城白了一眼張靜，但是心里卻是在說(shuō)，好像時(shí)間過(guò)得是很慢。

    “我可是實(shí)話實(shí)說(shuō)，上課的時(shí)候我可是仔細(xì)觀察過(guò)的，某人的眼神都變得有些空洞哦，走了好幾次神兒呢”張靜依然逗著洛傾城，洛傾城自然知道張靜是在說(shuō)她。

    “你再這樣我真的不理你了”洛傾城故作生氣的說(shuō)道，臉上變得通紅無(wú)比。

    “呦呦呦，這是怎么了呀，這臉怎么紅的比蘋(píng)果還紅呢，粉嫩粉嫩的，好想咬一口哦，哇，這么燙，傾城，你發(fā)燒了嗎”張靜捂著嘴，還是沒(méi)忍住，笑了出來(lái)。

    “張靜，你……”

    “好啦好啦，我不說(shuō)了還不行嗎”張靜見(jiàn)洛傾城似乎真的生氣了，也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。

    教室內(nèi)，龍魂在后面看著書(shū)，胡濤走到陸凌寒的旁邊，冷冷的說(shuō)道：“放學(xué)有你好看的！”

    “鼠輩！”陸凌寒沒(méi)有抬頭，陰冷的丟下兩個(gè)字，聲音正好被附近的同學(xué)聽(tīng)到，胡濤氣的吹胡子瞪眼，陸凌寒也沒(méi)有看他一眼，這是*裸的蔑視！

    胡濤暗暗發(fā)誓，不把你小子打殘我就不混了！

    上午的最后一節(jié)課是作文課，韓玉榮這是簡(jiǎn)單的丟下一個(gè)題目就離開(kāi)了教室，公立學(xué)校的老師就是這么自由，有權(quán)威的老師那就更加厲害了，他們的自由就是校長(zhǎng)都得睜一只眼閉一只眼。

    陸凌寒就有點(diǎn)頭疼了，只有題目，卻沒(méi)有說(shuō)文體，是記敘文還是議論文你倒是說(shuō)一句話啊，現(xiàn)在怎么辦，他雖然知道中學(xué)作文的兩大主流一是記敘文二是議論文，但是不管是什么文，陸凌寒都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。要是寫(xiě)記敘文的話陸凌寒就更加頭疼了，記敘文是說(shuō)故事，但是他這些年的經(jīng)歷是無(wú)論如何都放不到作文里面去的。

    記敘文既然這么頭疼，干脆就寫(xiě)議論文，講道理陸凌寒不怕，把死的他都能說(shuō)成活的。他也喜歡議論文，那些中學(xué)生寫(xiě)的記敘文他是大開(kāi)眼界了的，什么生病父母照顧有多么多么感動(dòng)那個(gè)了，又是什么做好人好事了，都沒(méi)有一個(gè)是真的，即便是真實(shí)發(fā)生的事也被寫(xiě)的很假，讓人看了只想笑，陸凌寒還記得當(dāng)時(shí)看過(guò)很多學(xué)生寫(xiě)的記敘文之后有過(guò)這么一個(gè)感慨：同學(xué)，你的生命力真頑強(qiáng)?。ㄒ?yàn)槊看螌?xiě)記敘文這位同學(xué)幾乎都寫(xiě)過(guò)他生病的過(guò)程）

    半個(gè)小時(shí)不到，一片優(yōu)美的議論文出爐了，字?jǐn)?shù)把握的恰到好處，既不繁長(zhǎng)也不簡(jiǎn)短。

    而洛傾城卻在奮筆疾書(shū)，記敘文靠的是文筆優(yōu)美，感人深切，這兩點(diǎn)是每一篇優(yōu)秀的記敘文必不可少的。

    當(dāng)洛傾城停下筆開(kāi)始欣賞自己的佳作時(shí)，陸凌寒的聲音在她的耳邊響起，但是聲音很小，畢竟是寫(xiě)作課，聲音要是大的被其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)顯得不太好。

    “故事很美，生動(dòng)形象，真實(shí)感很強(qiáng)，特別是字非常漂亮，要是我打分的話，我給65分，卷面分10分”

    洛傾城被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，因?yàn)檫€沒(méi)有人在上課期間跟她說(shuō)過(guò)悄悄話。她詫異的看著陸凌寒，心里在說(shuō)：我的作文被他看見(jiàn)了？難道他早就把作文寫(xiě)完了嗎？我怎么沒(méi)有察覺(jué)到他在看我的作文呢？

    驚訝之余，洛傾城清楚的看到，自己的座位上，放著一片由漂亮的行楷字體構(gòu)成的作文。

    想都沒(méi)想就把陸凌寒的作文拿了起來(lái)，陸凌寒微微一笑，等待著洛傾城的反應(yīng)。

    “這是議論文，初中時(shí)可是很少有人寫(xiě)議論文，即使寫(xiě)得到的分?jǐn)?shù)也不是很高，要是我打分的話，我給60分（滿分60分）”洛傾城看著手里的這篇作文，真是愛(ài)不釋手，因?yàn)槠渲械倪壿嬓院軓?qiáng)，讓自己都望塵莫及。

    “謝謝女神給我這么高的評(píng)價(jià)！”陸凌寒邪邪的笑著看著洛傾城。

    洛傾城聽(tīng)到這句話才反應(yīng)過(guò)來(lái)，身旁坐的不是別人，是陸凌寒，剛才處于對(duì)這篇作文的喜愛(ài)與贊賞才說(shuō)了那句話，現(xiàn)在想想自己沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就看了起來(lái)，而且剛才他給自己的打分是65分，自己卻給他打了60分，他不會(huì)生氣吧。

    見(jiàn)洛傾城沒(méi)有說(shuō)話，陸凌寒玩味兒的說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)洛傾城同學(xué)，可以把作文還給我了嗎”

    聽(tīng)到陸凌寒的這句話，洛傾城才回過(guò)神來(lái)，把作文遞給了陸凌寒之后，頭就低的很低，臉上又燙又紅，心里亂成一團(tuán)。

    整個(gè)上午，這是她從小到大臉紅次數(shù)最多的一天。

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