一般情況下，心肺復(fù)蘇半小時(shí)無(wú)效，就可以宣告病人死亡。

    可是，誰(shuí)都不忍心停下，只要繼續(xù)按下去，孩子就還有希望。

    “醫(yī)生！醫(yī)生救救我女兒！”

    “她才十七歲！她只想活命！她有什么錯(cuò)！”

    十七歲?。≌桥⒆右簧凶蠲篮玫哪昙o(jì)，穿著JK小裙子走在街上，路人都得感嘆一句青春靚麗。

    小蕓的母親哭得幾近癱軟，女兒努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直是年級(jí)前列，乖巧懂事，幫家里做家務(wù)，他們夫妻吵架時(shí)，都是女兒出來(lái)勸，這么優(yōu)秀的女孩子，到底做錯(cuò)了什么？

    尚易正好趕到。

    喲，心肺復(fù)蘇？

    轉(zhuǎn)身回來(lái)的尚易大概明白了，應(yīng)該是急癥，心臟方面出了問(wèn)題，要做一個(gè)超長(zhǎng)心肺復(fù)蘇救命，但大晚上的，醫(yī)院人手不夠。

    他立馬接手了心肺復(fù)蘇，穩(wěn)定快速，邊按邊數(shù)數(shù)來(lái)控制節(jié)奏。

    “1...3...5....”

    “誒....你.....”

    見(jiàn)著突然有人上手，數(shù)數(shù)都數(shù)不明白，護(hù)士上前來(lái)阻攔，但話說(shuō)到一半，發(fā)現(xiàn)尚易手法嫻熟。

    阻攔直接變成了輔助，哭得眼淚流的小護(hù)士，跟上尚易的節(jié)奏，配合著給病人提供呼吸支持。

    各個(gè)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)心臟復(fù)蘇都是有要求的，有的甚至要求起碼做成十例。

    后來(lái)因?yàn)椴±y找，才漸漸放寬松。

    尚易當(dāng)時(shí)軍醫(yī)大畢業(yè)的時(shí)候，也沒(méi)做過(guò)幾例，沒(méi)啥上手機(jī)會(huì)。

    不過(guò)分配到雪區(qū)后，邊防戰(zhàn)士們易發(fā)高原性心臟病，給他了大量實(shí)踐機(jī)會(huì)。

    他這一手高質(zhì)量的心肺復(fù)蘇，就是邊區(qū)戰(zhàn)士最信賴的后勤保障。

    4院的老醫(yī)生們，倒也沒(méi)覺(jué)得有什么不對(duì)勁的地方。

    除了數(shù)數(shù)不對(duì)勁，這手法，這力度，這節(jié)奏，肯定是專業(yè)醫(yī)生。

    應(yīng)該是來(lái)上夜班的，正巧趕上了。

    4醫(yī)院雖說(shuō)不如1、2、3、5院，但規(guī)模還是不相上下的，醫(yī)生數(shù)量很多，幾個(gè)年輕新來(lái)的醫(yī)生，顯得不那么熟悉，很正常。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去，人們無(wú)比緊張。

    超長(zhǎng)心肺復(fù)蘇，不僅要看急救技術(shù)，還得搏一搏運(yùn)氣。

    就算成功恢復(fù)血液自主循環(huán)，依然有植物人的風(fēng)險(xiǎn)，能活著出院的案例，十不存一。

    即使如此，依然要嘗試。

    “除顫?！?br/>
    尚易熟練的拿起了除顫儀。

    重新完成一次除顫后，繼續(xù)進(jìn)行胸外按壓。

    “我們醫(yī)院有這么厲害的新人嗎？”

    心內(nèi)科的老醫(yī)生震驚于尚易此時(shí)沉穩(wěn)冷靜，回憶了一下，搖搖頭，上了年紀(jì)，真記不得臉。

    不過(guò)...不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。

    在他的經(jīng)歷里，面對(duì)如此危機(jī)的情況，人人緊張，只有木可文教授能淡定自如，木教授可是世界級(jí)的，而這個(gè)年輕醫(yī)生，看起來(lái)從業(yè)不超過(guò)五年。

    “4院未來(lái)還是很光明的....”

    老醫(yī)生在4醫(yī)院干了一輩子，都把醫(yī)院當(dāng)成家了，自然希望家變得更好。

    “心律恢復(fù)了?！?br/>
    “哥..哥哥....”小蕓朦朦朧朧的醒了會(huì)兒，看見(jiàn)陽(yáng)光俊朗的尚易，知道是在搶救，下意識(shí)喊了聲，想道謝。

    一邊的小護(hù)士看著小女孩有氣無(wú)力還掙扎著說(shuō)話的模樣，眼淚都出來(lái)了。

    “后續(xù)手術(shù)?！?br/>
    尚易一聲喊，將所有人從悲春傷秋中拉了回來(lái)。

    心內(nèi)科的醫(yī)生們，圍成一團(tuán)，開(kāi)始考慮將病人轉(zhuǎn)移去做介入。

    小蕓的媽媽，也被叫了過(guò)去。

    “因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，自主心律已經(jīng)恢復(fù)，但是問(wèn)題還在，接下來(lái)我們建議采用主動(dòng)脈內(nèi)球囊反搏手術(shù)（IABP）……”

    醫(yī)生們用不高不低的聲音交談安撫著，語(yǔ)氣輕柔。

    小蕓媽媽同意了，女兒住院的時(shí)候，她在補(bǔ)充爆發(fā)性心肌炎相關(guān)知識(shí)，知道這個(gè)病發(fā)展迅速，死亡率極高，早期不及時(shí)處理，后果嚴(yán)重，現(xiàn)在已經(jīng)停博過(guò)一次，肯定得盡早手術(shù)。

    “要做IABP嗎？”

    長(zhǎng)時(shí)間心肺復(fù)蘇，讓尚易雙臂有些發(fā)軟，稍微打開(kāi)系統(tǒng)看了看。

    系統(tǒng)除了痛感共通，醫(yī)療科學(xué)研究，還有制定最佳治療方案的功能，雖說(shuō)一直沒(méi)怎么用。

    “針對(duì)這個(gè)病例，IABP+ECMO，有概率存活?！?br/>
    果然，這種常見(jiàn)病癥醫(yī)生們?cè)缇褪扉T(mén)熟路，判斷很準(zhǔn)確，遇上稀有病例或者患者有特殊要求的時(shí)候，這項(xiàng)功能才有發(fā)揮余地。

    “你，一助XXX，二助XX，那個(gè)，你也來(lái)給我當(dāng)助手，緊急為患者置入主動(dòng)脈球囊反搏。?！?br/>
    心內(nèi)科老醫(yī)生直接點(diǎn)了尚易的名，剛準(zhǔn)備走人的尚易又轉(zhuǎn)了回來(lái)。

    不過(guò)他沒(méi)想太多，這個(gè)點(diǎn)，醫(yī)院缺人，大家都做了長(zhǎng)時(shí)間心肺復(fù)蘇，體力沒(méi)回復(fù)過(guò)來(lái)，而主動(dòng)脈球囊反搏，又是4級(jí)手術(shù)，難度較大，需要更多助手。

    這時(shí)候也不管喜不喜歡當(dāng)助手，人命關(guān)天的大事兒。

    小蕓被推入手術(shù)室。

    尚易換上手術(shù)服手術(shù)帽，更沒(méi)人覺(jué)得不對(duì)勁了，衣帽一套，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，除了江寧寧那種能看腿識(shí)人，大家都長(zhǎng)得一樣。

    手術(shù)很成功，但效果不好。

    大劑量藥物聯(lián)合IABP輔助，小女孩的血壓仍然只能維持在75/45mmHg左右的較低水平。

    “感覺(jué)要挺不住了啊.....”

    老醫(yī)生身子都佝僂了一些，盡最大努力，還是沒(méi)能從閻王爺手里撈人。

    “還有ECMO，上ECMO！”

    尚易突然開(kāi)口，這不還有ECMO沒(méi)試過(guò)嗎？

    “對(duì)，還有ECMO！”

    老醫(yī)生眼前一亮，剛才還想起木教授，怎么把這茬給忘了呢？！ECMO就是木教授最開(kāi)始推廣的！

    ECMO，俗稱人工心肺，可以替代肺進(jìn)行氣體交換，也可以替代心臟泵血功能，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)體循環(huán)的輔助。

    不能猶豫！

    老醫(yī)生拍板決定，緊急啟動(dòng)ECMO支持治療，全力以赴為患者保住生的希望。

    問(wèn)題來(lái)了。

    “ECMO，在ICU？”

    老醫(yī)生有些迷糊，他這種舊時(shí)代野蠻生長(zhǎng)的醫(yī)生，ECMO技術(shù)是接觸了點(diǎn)，但ECMO屬于高尖端設(shè)備，國(guó)內(nèi)醫(yī)院存量少，開(kāi)機(jī)費(fèi)維持費(fèi)都極為昂貴，一年到頭也不一定有幾個(gè)人舍得用，4醫(yī)院是有一臺(tái)，但他壓根沒(méi)留心具體放在哪兒。

    “在急診?！?br/>
    尚易再度開(kāi)口，都說(shuō)了，中心醫(yī)院和4醫(yī)院是一個(gè)后媽生的，醫(yī)療設(shè)備也一樣，一臺(tái)ECMO，都放在急診。

    “哦?！?br/>
    老醫(yī)生趕緊讓人去拿，心想原來(lái)這是急診科的醫(yī)生，難怪印象不深。

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