對于酷愛佛法的學(xué)子，李玄傳授他們的則是金庸先生所寫的《天龍八部》。后世曾有人說過，一個人如果想學(xué)習(xí)佛法，那么最簡捷的途徑就是讀《天龍八部》。《天龍八部》以生動的筆法，精彩的故事，表達(dá)的佛教思想是最重的。

    對于口才好的學(xué)子，李玄教授他們的則是繞口令和各種各樣的相聲段子。

    對于喜歡書法的學(xué)子，李玄則先教授了他們“永”字八法，然后根據(jù)學(xué)子們的性格，性子正直剛烈，則教授顏真卿的顏體，而性子柔弱，則教授他們柳宗元的柳體。

    對于喜歡練兵的學(xué)子，李玄則教授他們隊列隊形，立正、稍息、正步走，一萬米越野。

    而對于身體壯碩的猛將子弟，李玄則教授他們擒拿格斗和特種戰(zhàn)法。

    學(xué)子們所學(xué)的都是他們最感興趣的知識，也是最實用的知識，因此學(xué)習(xí)格外努力。而對于蘇定方這位兵癡，他更是一連參加了數(shù)項知識的學(xué)習(xí)，只要是和用兵有關(guān)的，無論是謀略、練兵還是擒拿格斗、特種作戰(zhàn)，他都學(xué)習(xí)了個遍。

    為了能夠讓學(xué)子們勞逸結(jié)合，李玄每十天休沐一天，讓學(xué)子們下山，和家人們團(tuán)聚。

    大唐帝都長安城，尚書左仆射房玄齡的府邸。房玄齡在自己的書房內(nèi)，見到了自己在終南山學(xué)習(xí)的兩個兒子――房遺直、房遺愛。房玄齡決定檢查了一下兩個人的學(xué)業(yè)。

    房遺直選擇的政治和佛教，這一點和房玄齡十分相似，房玄齡不但是當(dāng)朝尚書左仆射、吏部尚書，而且精研佛法，佛法高深，和眾多的大唐高僧，都有著深厚的交情和深入的交流。房遺直遞上了自己的教科書《三國演義》、《天龍八部》。

    房玄齡打開一看，不禁被里面的故事所吸引。久久不能自拔?！度龂萘x》雖然與史書《三國志》略有出入，但是故事情節(jié)更加的精彩，語言更加的優(yōu)美，各種權(quán)謀、計策的運(yùn)用更加的具體生動，以房玄齡的經(jīng)驗，這絕對是學(xué)習(xí)政治權(quán)謀最好的教材；《天龍八部》構(gòu)思更是天馬行空、匪夷所思，各類門派，各種武功層出不窮，似乎一下子讓讀了大半輩子書的房玄齡猛然間發(fā)現(xiàn)這世間竟然還有這樣的一番世界，降龍十八掌、打狗棍法、六脈神劍、少林七十二絕技。這天下竟然有這樣的功夫，而且《天龍八部》自始至終都蘊(yùn)含著佛教思想。所有人的感情，似乎都是孽情，所有人的結(jié)局似乎都是悲劇，而且當(dāng)他們都意識到自己的命運(yùn)是悲劇的時候，卻都無法避開，只能無奈的去承受悲劇的結(jié)果。所有人內(nèi)心里都是痛苦的，無論是被民族、國家所困擾、承諾不殺一個中原人的喬峰；還是在感情中屢屢受傷的段譽(yù)；或者是立志做一個好和尚的虛竹都是被命運(yùn)一次次的捉弄，陷入深深的痛苦之中而無法自拔。或許這正應(yīng)了佛家所說的“人生來就是受苦的”理論。整本書，只有一個人是超脫出來的，那就是少林寺的那位絕世高手――掃地僧。無欲無求，無恨無怒?；蛟S這才是佛家的最高境界啊。

    房玄齡拍了拍房遺直的肩膀說道：“遺直，這兩本書都能讓你很好的學(xué)習(xí)政治、精研佛法。你要經(jīng)常閱讀，反復(fù)的看，反復(fù)的悟。好好學(xué)吧！”

    房遺直躬身應(yīng)諾。

    房遺愛選擇的是口才，自幼他便口齒伶俐。他拿出了自己的教材繞口令和各種各樣的相聲段子。

    房玄齡拿著繞口令和相聲段子，面露迷茫的看著房遺愛。

    房遺愛則顯擺的用普通話異樣的語調(diào)。說起了繞口令“扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上……”

    房玄齡看著嘴巴上下亂動，卻口齒清晰的房遺愛，滿含無奈的苦笑道：“如此練嘴皮子的功夫，實在是世所罕見。只是不知永安王是怎么想出來這樣的法子的？”

    房遺愛背完繞口令后，見到房玄齡面帶無奈，便有用各地方言，自己一個人自說自演了一段單口相聲。

    看著房遺愛惟妙惟肖的表演，聽著房遺愛所說的精彩搞笑的相聲段子，房玄齡不禁被逗得捧腹大笑，大笑不止。房遺直也被逗樂了，跟著房玄齡哈哈大笑了起來。整個房府都沉浸在快樂的氛圍之中。

    大唐帝都，輔國大將軍李靖的府邸。

    回京述職的輔國大將軍李靖見到了自己的愛徒蘇定方。蘇定方是終南山上參加科目最多的一個人，也是學(xué)習(xí)最刻苦的一個人。

    李靖看著面容疲憊的蘇定方，滿懷關(guān)心的說道：“瘦了，結(jié)實了。課業(yè)很重嗎？你怎么如此的疲憊？”

    蘇定方躬身回答道：“恩師，永安王所安排的課業(yè)，并不重，只是他所傳授的兵家學(xué)問，實在是有趣實用，我將所有與兵家有關(guān)的學(xué)問都學(xué)習(xí)了，因此自己把自己弄得有些疲憊。不過恩師放心，我這個年紀(jì)正值年輕，正是學(xué)習(xí)知識的好時期，能學(xué)習(xí)這么多有用的知識，累一些兒也沒什么。”

    李靖輕輕的拍了拍蘇定方的肩膀，低聲的問道：“你都學(xué)習(xí)了什么知識？”

    蘇定方將自己的教科書《三國演義》遞給了李靖，然后向他演示了立正、稍息、正步走和擒拿格斗。

    李靖觀看后，點評道：“這《三國演義》堪稱是一本奇書，政治、軍事無所不包，其中的政治謀劃、軍事謀略、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用都堪稱具體生動，你若學(xué)習(xí)，必然受益匪淺。歷史上，懂政治的人未必需要懂軍事，可是懂軍事的人，必須需要懂政治啊。多少軍事天才，絕世名將都不是戰(zhàn)死在疆場之上，而是死于政治的勾心斗角之中啊。《三國演義》這本書，為師不僅需要你學(xué)習(xí)其中的軍事謀略，我還要你學(xué)習(xí)其中的政治智慧，政治上，不求你精通擅長，只求你能夠安身，得以統(tǒng)領(lǐng)大軍，為國效命。這立正、稍息、齊步走看似簡單，可是最能訓(xùn)練士卒的意志和士卒彼此之間的配合，是最好的練兵方略。而擒拿格斗之術(shù)，每一招都十分簡單實用，一招斃敵，一招致命，這似乎乃是久經(jīng)戰(zhàn)場生死考驗的人，總結(jié)出來的殺人之術(shù)。你若學(xué)習(xí)，以后則會又多了一門防身的手段。如此手段繁多，而有與正統(tǒng)兵法不同的軍事謀略、練兵方法、防身手段。這永安王李玄，讓我越來越感興趣了，我真的十分想弄明白他的兵法傳承是傳自歷史上的那位高人，竟然有如此簡單實用、匪夷所思的種種手段?！?未完待續(xù)。。)

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