“憐葉，剛才校長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)，他說(shuō)想讓這件事和平解決，想問(wèn)問(wèn)你的意見。”葉磊掛了電話，輕聲說(shuō)了一句，將我從胡思亂想中拉回現(xiàn)實(shí)。
什么？和平解決？那就是說(shuō)……
唉，算了，我大人不記小人過(guò)。反正她們幾個(gè)應(yīng)該也得到教訓(xùn)了，我也不想追究太多。
“我不想追究這件事了。就讓校長(zhǎng)警告她們一下，別讓她們?cè)僬腥俏揖托?。?br/>
“憐葉，你真的不打算追究了嗎？她們那樣子對(duì)待你……”倒是葉磊睜大了雙眼，不可置信地看著我。
“嗯，畢竟人誰(shuí)無(wú)過(guò)，是吧?！蔽铱隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，伸長(zhǎng)了腿，調(diào)整到一個(gè)舒適的姿勢(shì)，擺出一副無(wú)所謂的表情。
雖然內(nèi)心并不是這么想。
可話既說(shuō)出，再也沒(méi)有反悔的余地。何況，在這個(gè)時(shí)候，就要男神看到我善良的一面。
雖然，第二天，那幾個(gè)女同學(xué)也慎重地向我道了歉，我表面也微笑著說(shuō)無(wú)所謂，可當(dāng)時(shí)卻有一種想掐死她們的沖動(dòng)。
接下來(lái)的日子，便是陷入無(wú)止無(wú)盡地學(xué)習(xí)生涯。高中的學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)在的，幾乎天文地理，無(wú)所不通?？墒牵膊恢醯?，數(shù)理化就是有點(diǎn)……徘徊不定。
怎么說(shuō)呢，分?jǐn)?shù)上下起伏頗大，沒(méi)有穩(wěn)定性而言。在這個(gè)事情上，男神也愛莫能助。他費(fèi)盡心思，替我把所有的考試重點(diǎn)排列打印出來(lái)，這還不止，還買了許多的習(xí)題，晚上替我惡補(bǔ)。
接下來(lái)，便是無(wú)止盡的測(cè)試，除了測(cè)試題，還是練習(xí)題，這樣一下來(lái)，我連發(fā)夢(mèng)都是在做題。他也很認(rèn)真，為了掌握我的學(xué)習(xí)近況，他幾乎每隔三天就來(lái)一個(gè)小測(cè)試，五天一個(gè)大測(cè)試，為了掌握我的實(shí)際情況，他算是嘔心瀝血了。
一般我學(xué)數(shù)理化，就是死板的把公式記住，但是他學(xué)習(xí)很有一套，不但一眼就能很好的記住公式，而且還會(huì)靈活運(yùn)用。這一點(diǎn)，我就是跟不他的節(jié)奏。
可能學(xué)好數(shù)理化，真的要有點(diǎn)天賦。在這一點(diǎn)上，我承認(rèn)那一點(diǎn)天賦，在出生的時(shí)候，上天忘記恩賜給我了，所以，我只能靠著死記硬背的方式，把他整理出來(lái)的一套法則依葫蘆畫瓢地套進(jìn)去，運(yùn)氣不錯(cuò)的，就能碰到他講過(guò)的例題。
接下來(lái)，考砸的，不用多想，都是他來(lái)不及說(shuō)的習(xí)題。不過(guò)，事后，他也把我所做錯(cuò)的一些習(xí)題一遍又一遍地分析，又自己出題，直到我熟悉掌握為止。
有時(shí)候我在想，男神他是不是上天派來(lái)救贖我的天神，連老師都未必有這個(gè)心思教我，而男神他做到了。而且，還一絲不茍。
就像今天晚上這樣，男神又用他溫潤(rùn)柔和的聲音在教我解題。不過(guò)，他一般都是先讓我自己解題，無(wú)論我作對(duì)還是做錯(cuò)，他都一一給予一些建議，還很準(zhǔn)確地指出我的盲點(diǎn)，并加以指正。
無(wú)論他做什么都有自己的一套，而是他那一套還挺有用的。怪不得他是名列全校的狀元郎。
就連琴棋書畫也樣樣精通。他的家有鋼琴，那是男神的鋼琴。他從小就學(xué)習(xí)彈鋼琴，還拿過(guò)很多獎(jiǎng)杯。有時(shí)候，他也會(huì)興趣大發(fā)，彈兩首曲子自?shī)首詷?lè)。
雖然我聽不懂他彈的是什么曲子，可一旦沉淪下去，我便不可自拔。一聽就是一個(gè)下午，他總是面帶微笑，坐在鋼琴前，看著他的背影，那沉靜的模樣，即使是不說(shuō)話，他也像一顆閃耀的明珠，總是能第一時(shí)間吸引我的視線。
他很喜歡看書，有時(shí)候一進(jìn)去書房就是一個(gè)下午，有時(shí)候我靜悄悄地打開門，他甚至沒(méi)有發(fā)覺，還是低著頭在看書。
看著他看書時(shí)側(cè)顏的樣子，那簡(jiǎn)直是一件享受的過(guò)程。當(dāng)然，這個(gè)秘密，我要藏在心底，因?yàn)樗蛯儆谖液湍猩竦拿孛堋?br/>
通過(guò)那件事情后，葉磊似乎與我寸步不離，幾乎我走到哪，他跟到哪，生怕我又別人欺負(fù)了。
而吳城的話，經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)他的看法也改變了許多。而且，他后來(lái)也確實(shí)上進(jìn)了不少，起碼他上課的時(shí)候不打瞌睡了，還認(rèn)真做起筆記，有時(shí)候也會(huì)問(wèn)我要筆記，或是遇到什么難題，也會(huì)上前來(lái)詢問(wèn)。
看到他那么認(rèn)真的態(tài)度，我真替他高興。不顧，有時(shí)候，他又望著窗外在發(fā)呆，不知道他在想些什么，知道我推了他一下，他才回過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我微微的一笑。
漸漸的，我與他走得近起來(lái)。剛開始的時(shí)候，葉磊有些擔(dān)心，怕吳城不懷好意，可吳城并沒(méi)有做出什么出格的事來(lái)，在班上又主動(dòng)幫助我度過(guò)許多難關(guān)，這一點(diǎn)上，葉磊算是默認(rèn)了吳城這個(gè)朋友。
很快就要期末考試了，這次的考試，關(guān)系著下一學(xué)期分班的問(wèn)題，也就是未來(lái)前途問(wèn)題。因?yàn)椋龠^(guò)一個(gè)學(xué)期，就是高考了。
高考，是人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)擇點(diǎn)。上一世的時(shí)候，我就是馬馬虎虎地應(yīng)付高考，結(jié)果很不理想，幾乎沒(méi)有哪一科是及格的。所以，上一世我很早就踏入社會(huì)，過(guò)著另一種人生。
這一世，我不想這么糊涂的度過(guò)，我想認(rèn)真的對(duì)待高考，考上那所每一次路過(guò)都會(huì)停下腳步去探望一下的大學(xué)。
對(duì)，不能放棄。一切皆有可能。我要爭(zhēng)取這次的期末考試拿個(gè)好成績(jī)，下學(xué)期嘛，嘻嘻嘻……我要和男神同一個(gè)班級(jí)。
想著想著，我突然笑了起來(lái)，奇怪了，男神今天這么遲的，我都等了十來(lái)分鐘了，他還沒(méi)下來(lái)？難道臨時(shí)被老師叫過(guò)去了？
這可能性很大，畢竟他還是學(xué)生會(huì)主席，一些重要的決定事項(xiàng)，還是要征求他的意見的。
只要一想起葉磊，我就會(huì)莫名地心猿意馬的心跳，臉頰感覺燙燙的，就連呼吸，都會(huì)莫名地加促……
我喜歡他，很喜歡的那種。有時(shí)候會(huì)像個(gè)傻瓜似的，站在那兒傻笑。就好像現(xiàn)在這樣，我又站在車棚外面傻笑起來(lái)。
忽然，我聽到背后有一個(gè)人在叫我的名字，內(nèi)心抱著一絲懷疑，回過(guò)身一看，居然是他……