看起來鐵拐張說了什么不太恰當(dāng)?shù)脑?，被?jié)目組后期制作的時(shí)候給掐了。
連現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都沒聽到他說了什么，只是從他的表情來看，他情緒相當(dāng)激動(dòng)，應(yīng)該是說了些不好聽的話。
鐵拐張以前有老藝術(shù)家的身份，所有人都敬重他幾分，他在微博上硬懟唐靜和汪謙，還會(huì)有不少人幫腔，但收錢發(fā)微博的事情敗露之后，沒有人敢再挺他，就算汪謙和唐靜在小品里公開懟他，節(jié)目組也不讓他有懟回去的機(jī)會(huì)。
時(shí)也勢(shì)也，誰(shuí)讓他得罪的人是戰(zhàn)斗汪？戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)斗汪！
……
“真的太出乎意料了！沒想到汪老師還會(huì)演小品啊！而且出手不凡，這小品秒殺那一幫所謂的小品界的元老。”
“汪老師給小品界注入了新的活力！我有種預(yù)感，今年春晚肯定要請(qǐng)汪老師！”
“那是肯定的，汪謙和唐靜是好朋友，唐靜什么人??？春晚唱主旋律的，肯定會(huì)把汪老師帶上??！先前我以為他們會(huì)在春晚唱歌和流浪者、林妙音的《小蘋果》pk來的，現(xiàn)在看來，他們要演小品??！”
“現(xiàn)在我對(duì)他們的小品比他們的新歌還要期待！”
“那些微博上說汪老師不會(huì)演小品的可以閉嘴了！”
“確實(shí)，不知道你們注意了沒有，這小品的本子是汪老師自己創(chuàng)作的啊！‘走兩步、走兩步’，汪老師那神態(tài)、那語(yǔ)氣太搞笑了！哈哈哈哈！我肚子都笑疼了！太好玩了！汪老師太有才了！唐靜和那新演員表演得也挺到位！”
“你們沒發(fā)現(xiàn)嗎？這小品最重要的是賣拐，里面還提到了鐵拐張的腿是怎么被打斷的，鐵拐張的臉色那個(gè)難看??！”
“看出來了，鐵拐張真不是個(gè)好東西！出了那樣的事情，電視臺(tái)應(yīng)該把他的評(píng)委資格撤消了！”
“電視臺(tái)不樂意?。¤F拐張和戰(zhàn)斗汪正面懟上多有話題性??！除非光腚腫菊把鐵拐張封殺了，否則他這評(píng)委肯定還是會(huì)繼續(xù)干的。但光腚腫菊肯定不樂意，因?yàn)樗麄儾幌矚g戰(zhàn)斗汪，敵人的敵人是朋友，肯定不會(huì)對(duì)鐵拐張動(dòng)手的?！?br/>
“黑啊！真黑??！”
網(wǎng)友們看過小品之后，在網(wǎng)絡(luò)上各種熱議，因?yàn)楸欢簶妨耍源蠖鄶?shù)網(wǎng)友都對(duì)小品給予了很高的評(píng)價(jià)，但也有一些不同的聲音。
“太齷齪了！居然諷刺殘疾人！”
“汪謙就是個(gè)大忽悠！不是什么好鳥！就象他當(dāng)主持人、做游戲，處處就體現(xiàn)他大忽悠的本質(zhì)！以后大家都不要再上他的當(dāng)！”
“這個(gè)問題是需要我們深思的，我們不妨設(shè)身處地地想一想，假如我是個(gè)殘疾人，身在艱辛的生活中，看到這樣的小品心里什么滋味？可能很悲憤，也許我會(huì)用拐杖把電視機(jī)捅破！順便說一下，其實(shí)我是非常喜歡汪謙的，這件事他讓我覺得他就是個(gè)小人，以后不會(huì)再看他的任何節(jié)目?！?br/>
“建議光腚腫菊封殺了汪小人！怎么哪里都能看到他？太討厭了！”
……
“《賣拐》問世后，很多人便將汪謙同劇中人物‘大忽悠’劃上等號(hào)，將小品寓義也理解為提倡忽悠，說汪謙的成功也是因?yàn)楹鲇?，更有甚者，有些學(xué)者和藝術(shù)家認(rèn)為該小品諷刺殘疾人，令人啼笑皆非。實(shí)際上，《賣拐》有著深刻揭露奸商的社會(huì)意義。該小品寓意主要是諷刺那些坑人的奸商，從專業(yè)角度向大眾剖析了心理暗示如何被騙子利用，指出了提高國(guó)民的科學(xué)文化素質(zhì)、增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)的重要性?！?br/>
“《賣拐》取材于現(xiàn)實(shí)生活，又高于生活。它的成功就在于活生生地告誡善良的人們，‘忽悠’無處不在，要提高警惕，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要?jiǎng)虞m被‘忽悠’者的花言巧語(yǔ)所蒙蔽。感覺汪謙的《賣拐》是現(xiàn)在電視上唯一沒有‘教育意義’的小品了，我們就不要再研究反應(yīng)什么實(shí)質(zhì)了不好嗎，呵呵，做小品還是先搞笑吧！不搞笑就太搞笑了！”邶滸電視臺(tái)綜藝頻道總監(jiān)沈琳翔發(fā)了幾條微博力挺汪謙。
“我認(rèn)為《賣拐》是幾年內(nèi)難得的好小品，你可以從各種角度、層次去認(rèn)識(shí)、理解。如：受騙上當(dāng)，物品再利用、衛(wèi)生知識(shí)普及等，它是那種你笑過后想仔細(xì)回味的佳作。那些電信詐騙上當(dāng)?shù)娜藗兒芟笮∑贰顿u拐》中的廚師，原來很正常的人最后被汪謙完全控制了，你勸他他還認(rèn)為你是壞人，人到了這種地步是多么可悲！我們要思考為什么類似電信詐騙會(huì)有人上當(dāng)，其實(shí)就是利用了類似小品《賣拐》中的手段最后完全控制了接電話的人。小品《賣拐》是一個(gè)藝術(shù)杰作，《賣拐》通過簡(jiǎn)單而又極其隱晦的劇情，讓人們?cè)诟阈Φ那榫袄锞捉乐Z(yǔ)言與肢體語(yǔ)言的內(nèi)在含義?！遍獫G電視臺(tái)綜藝頻道總監(jiān)姚承洲也發(fā)微博力挺汪謙。
“腦袋大脖子粗，不是領(lǐng)導(dǎo)就是伙夫！諷刺了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中貪吃的領(lǐng)導(dǎo)，把忽悠展現(xiàn)在舞臺(tái)上讓人們從幽默詼諧的笑料中，揭露了社會(huì)上普遍流行的忽悠現(xiàn)象。揭示了忽悠現(xiàn)象的政治本質(zhì)及其廣泛的社會(huì)危害，使人們領(lǐng)悟了忽悠的深刻的現(xiàn)實(shí)意義。《賣拐》中最突出的、非常隱諱的藝術(shù)特點(diǎn)是：口語(yǔ)與肢體語(yǔ)言的不統(tǒng)一性，反映出內(nèi)心的丑惡、行為的光鮮，把忽悠的偽善本質(zhì)暴露的一覽無余。常理是人們?cè)诮浑H的場(chǎng)合下，其語(yǔ)言和行為具有明確的統(tǒng)一性和目的性。在《賣拐》的表演中，大忽悠多次出現(xiàn)真話假話一起說，讓受騙者不知道哪句話是真哪句話是假的?！?br/>
“被忽悠的人最后被忽悠的好壞不分了，好人不被理解了。大忽悠的妻子不讓其給自行車，受騙者卻說：我就納悶了，生活在一個(gè)屋檐下的兩口子差距怎么就這么大呢？反話正說，確實(shí)是社會(huì)上人們的思想差距和基本素質(zhì)差距相差太大了。小品結(jié)尾展現(xiàn)的是：好人真的被忽悠瘸了，而且被騙的什么都沒有了，連生活用品手表自行車都被騙走了，只好自己拄著拐杖走了，還要說：謝謝??！其聲音已經(jīng)是傻瓜十足的蒼涼悲切。忽然使人聯(lián)想到現(xiàn)在的電信詐騙，什么都沒有了，以后這日子怎么過啊！”
“汪謙把哲學(xué)這個(gè)方法論通過小品的藝術(shù)手法教會(huì)了人們，使人們覺醒，也了解了忽悠的危害，識(shí)破了忽悠的手段，也不再相信所有類型的忽悠，這就是《賣拐》小品的偉大之處?！眲⑿∠l(fā)長(zhǎng)微博對(duì)《賣拐》表示了贊賞。
“《賣拐》，是一個(gè)讓我印象深刻的作品，有不少人對(duì)這個(gè)作品頗有微詞，說三道四，但我覺得它很好，我說說我的看法和感受吧！在我看來，這個(gè)作品是有些象征性質(zhì)和寓言性質(zhì)的作品。這個(gè)作品的故事是虛假的，在現(xiàn)實(shí)生活中不太可能發(fā)生，一個(gè)人把一個(gè)健康人給忽悠瘸了，并且把拐賣給他。但是，它在藝術(shù)上卻是真實(shí)的。我的意思是，這個(gè)故事的內(nèi)在邏輯、內(nèi)在感受確實(shí)非常真實(shí)的?！?br/>
“同時(shí)，這個(gè)虛構(gòu)的故事非常具有表現(xiàn)力，它把受害者被騙子愚弄、欺騙的情況形象地、藝術(shù)化地、夸張地再現(xiàn)出來。因此，這個(gè)作品獲得了強(qiáng)烈的喜劇效果和藝術(shù)效果。也就是說，作品通過這個(gè)虛假的故事藝術(shù)化地再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活。而且，在我看來，它有可能比現(xiàn)實(shí)中的事實(shí)更接近現(xiàn)實(shí)。這種表現(xiàn)方式有一點(diǎn)表現(xiàn)主義文學(xué)和荒誕派戲劇的意味?！?br/>
“如果我上文的分析有一點(diǎn)道理的話，我想進(jìn)一步說，這個(gè)故事的寓言性增加了這個(gè)作品可以抵達(dá)的廣度和深度。具體地說，在現(xiàn)實(shí)生活中的受騙經(jīng)歷，都有可能從這個(gè)小品中找到共鳴。它可以是某個(gè)具體的受騙經(jīng)歷，比如某個(gè)人因?yàn)槟臣卤或_了幾百塊錢遭受了損失等經(jīng)歷，都可以在這個(gè)小品中找到共鳴?！?br/>
“而且它還可以是某個(gè)人在人生的某個(gè)階段，由于受到了某種誤導(dǎo)，可以是思想上的某種誤區(qū)，也可以是某個(gè)偶然事件，從而誤入人生歧途的經(jīng)歷。這更可以從小品中找到共鳴。因?yàn)樵凇顿u拐》這個(gè)小品中，受騙者不僅損失了幾十塊錢和一輛自行車，而且他因此認(rèn)為自己是病人，丟了工作，影響了他的人生走向和生活道路，這才是更為嚴(yán)重的事情。”
“因此，這個(gè)作品可以從多層次、多維度、多角度去解讀。甚至，你怎么說都行，只要符合這個(gè)作品所傳達(dá)和表現(xiàn)的心理感受和思想內(nèi)涵即可?！蓖糁t在《非誠(chéng)勿擾》里的搭檔朱殤也發(fā)表了長(zhǎng)微博。
“汪老師的小品和以前看的小品不一樣，從頭到尾都是笑料，配合上他那搞笑的表演，一刻也沒讓我們的笑聲歇著！汪老師就是牛?。懜?、寫詩(shī)、當(dāng)主持人、開游戲公司、打太極拳，不管什么都做到行業(yè)頂尖！”徐繼超對(duì)汪謙慣例贊不絕口。