只是有些奇怪，為什么幾個(gè)老師都沒(méi)有把這個(gè)教給她，而是讓她一直使用自己制作的紙來(lái)做表情包？
“壞了！”
隱約中，林西西聽(tīng)到蘇櫻喊了一聲。
泰山虛影竟然倒塌，下面壓著的外星生物身形一晃，消失在了原地。
這一次等了很久，也沒(méi)有再冒頭。
不用說(shuō)，肯定是跑掉了。
蘇櫻站在沙灘上憤怒的跺腳，真的是可惡，該死的家伙，果然狡猾。
這個(gè)家伙她可是交手了不止一兩次了，只是雙方一直都在進(jìn)步，幾年前雙方就打過(guò)一次，就是平局。
不過(guò)上一次蘇櫻是落于下風(fēng)，現(xiàn)在的話，已經(jīng)可以占據(jù)上風(fēng)。
看來(lái)還是她的進(jìn)步速度更快。
“算你跑得快，不要讓我再找到你?！碧K櫻罵了兩句，一揮手，將迷霧散去。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
林西西躲在樹(shù)后面愕然無(wú)比，那個(gè)外星生物到底是什么東西，竟然這么強(qiáng)，可以在蘇櫻的手下逃跑。
而且看著還是沒(méi)有什么傷。
這要是自己遇上了，那該怎么辦？
林西西這樣想著，連忙離開(kāi)了這片海域，生怕遇到那個(gè)古怪的外星生物。
之后回去一定要好好地問(wèn)一下蘇櫻她們。
林西西在路上走著，一邊走，一邊伸出手在空中胡亂的比劃。
想著畫(huà)出一個(gè)可以用的表情包來(lái)。
因?yàn)樵诩垙埳献鳟?huà)了不少，所以林西西抬手在虛空畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，手還是很穩(wěn)的。
可是試了一路，沒(méi)有一個(gè)成功的。
“是不是還有什么訣竅?。俊绷治魑鲬岩勺约盒枰洋w內(nèi)的什么氣運(yùn)到手指上才能畫(huà)出來(lái)可以用的表情包。
游玩的時(shí)候，林西西一直在嘗試，但就是無(wú)法成功。
她先回了酒店，找到房間里的紙還有筆，隨便在一張便簽紙上畫(huà)了一個(gè)表情包。
之前一直再草稿上畫(huà)，都沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)。
林西西扔出便簽紙，指著屋子里的垃圾桶說(shuō)：“盤(pán)他！”
垃圾桶發(fā)出卡巴的聲音，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)塑料球。
林西西一看，果然是可以，根本不用什么固定的紙張還有墨水，老師說(shuō)的都是騙人的。
她拿出手機(jī)，就要給三個(gè)老師打電話，但還是停住了。
仔細(xì)回想剛剛那個(gè)表情包的力量，似乎有些不一樣。
沒(méi)有正式制作來(lái)的表情包力量大，好像威力只有之前的一半差不多。
應(yīng)該還是有區(qū)別。
林西西繼續(xù)制作了兩張，分別使用不同材質(zhì)進(jìn)行制作的，進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果果然不一樣。
用廣告紙制作的威力更差勁，便簽紙的威力還可以入眼。
這倒是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
可是這樣的話，那在虛空中作畫(huà)應(yīng)該是可以的，但問(wèn)題是怎么畫(huà)？
什么是墨水？
空氣當(dāng)做畫(huà)紙，那也需要有墨水啊。
墨水是什么東西？
林西西百思不得其解，在想要不要問(wèn)一下老師，她都看到了這一切，打電話問(wèn)了之后，對(duì)方總不能不給出一個(gè)回答吧。
想到就做，林西西打出了電話。
電話嘟嘟一聲，傳出。
接電話的是于文老師，他有些郁悶，自己的徒弟出去做一個(gè)任務(wù)而已，電話倒是接連不斷了。
他都考慮要不要直接給林西西的家人換地方住了，肯定又是林西西的家里出什么事情了。
“老師，你好啊?！?br/>
“又怎么了？林西西！”
聽(tīng)到于文的態(tài)度不咋地，林西西也就沒(méi)有說(shuō)多余的話，直接進(jìn)入正題詢問(wèn)。
“老師，我今天看到蘇櫻老師在海南這邊和一個(gè)古怪的外星生物戰(zhàn)斗，然后我想問(wèn)一下，她為什么可以在虛空中畫(huà)出表情包進(jìn)行戰(zhàn)斗？”
什么！
于文之前的不滿立刻消失，竟然被林西西撞到了！
這也太巧了吧。
這幾年他們幾個(gè)除了對(duì)付那個(gè)家伙之外，從來(lái)都用不著使用虛空表情包的戰(zhàn)斗方式。
就這一次用了，還被林西西撞到。
難道說(shuō)老天也想讓林西西開(kāi)始接觸那個(gè)境界？
可是他們都覺(jué)得還不到時(shí)候，于文沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你看到了是吧？”
“是的，老師，我想知道那是怎么做到的？”
于文先沉默了一會(huì)兒，他不知道是不是該告訴林西西，不知道教林西西是好還是壞。
這個(gè)戰(zhàn)斗方式是有一定的副作用的，每使用一次，身體就會(huì)逐漸年老或者年輕化，不確定是趨向哪個(gè)方向發(fā)展。
蘇櫻的年齡并沒(méi)有看上去那么，她只是使用了幾次那種戰(zhàn)斗方式，身體開(kāi)始朝著的時(shí)候發(fā)展。
而他于文，也是使用過(guò)那種戰(zhàn)斗方式，每使用一次，身體就會(huì)加劇衰老。
至于趙強(qiáng)，他目前只使用過(guò)一次，還沒(méi)有看出什么征兆來(lái)。
林西西現(xiàn)在這個(gè)年齡不太適合，應(yīng)該等再成長(zhǎng)兩三年才可以學(xué)習(xí)。
到時(shí)候不管是變老還是變，只要不多次使用，倒也不會(huì)有什么影響正常生活的事情發(fā)生。
“那個(gè)啊，我們沒(méi)有辦法教你，你只能自己多多在空中畫(huà)著試試，熟練了之后會(huì)成功的?！庇谖南肓艘幌?，暫時(shí)還是不能教給林西西，等兩年之后吧。
林西西不由得吐槽道：“可是老師我已經(jīng)試過(guò)好幾十次了，并不行?！?br/>
“你年齡才多大啊？我們已經(jīng)什么年齡了，我們學(xué)了可是好幾年的，你才幾天?！庇谖暮敛华q豫的掛掉電話，不給林西西追問(wèn)的機(jī)會(huì)。
然后他打電話給了蘇櫻，開(kāi)始抱怨蘇櫻。
并且詢問(wèn)蘇櫻的身體狀況，擔(dān)心蘇櫻身體會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
蘇櫻這才知道原來(lái)之前感覺(jué)到的目光就是林西西啊，戰(zhàn)斗的時(shí)候不能分心，她就沒(méi)有去查看。
早知道是這樣，她就先轟走林西西了。
現(xiàn)在引起了林西西的好奇心。
“不管怎么樣，現(xiàn)在不能教給她，讓她自己納悶去吧，反正不知道原理是折騰不出來(lái)的?！?br/>
“我同意你的做法，不能把方法教給她，這樣對(duì)身體傷害太大?！?br/>
蘇櫻掛掉電話之后，低頭看了一下身上變得寬松的衣服，腳上的鞋子也變得松動(dòng)，她又變了一些。
不能繼續(xù)這樣了，再使用多了，怕是會(huì)直接變回到學(xué)一年級(jí)的樣子。
到時(shí)候在林西西的面前，那就完全只能抬著臉說(shuō)話了。