“啊??！學(xué)長，是這樣的。”
范毅不敢怠慢。
能讓陳博文教授說出一句“變態(tài)”的人，肯定是不簡(jiǎn)單的。
“公司安排我參加一個(gè)綜藝比賽，已經(jīng)進(jìn)入到了半決賽了，可是......遇到了點(diǎn)問題?！?br/>
“半決賽的比賽形式是與嘉賓配合，我抽簽抽到的嘉賓......剛好就是老同學(xué)玉嬌......”
說到這里，范毅嘴角抽了抽，看了一眼佟玉嬌。
“你們是一個(gè)公司的么？”
李少杰好奇的問道。
“不是。”
范毅搖了搖頭。
“單純是因?yàn)檫\(yùn)氣差......”
“嗯？那不是好事嗎？”
李少杰愣了愣。
“在一個(gè)比賽里抽簽抽到老同學(xué)，多好啊，熟悉，有配合?！?br/>
“有個(gè)啥配合啊......”
佟玉嬌也撇了撇嘴。
“我倆擅長的方向有些撞上了！！”
“嗯？”
“......”
看李少杰似乎沒懂，范毅便解釋道。
“我擅長的是高音，玉嬌也擅長的是高音.......”
“這樣配合起來，要么隱藏一人的亮點(diǎn)，自斷臂膀，要么就互相打架?！?br/>
“嗯，大概懂了。”
李少杰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一首歌曲，或者說一個(gè)歌唱表演。
甚至可以說整個(gè)音樂。
層次都是最重要的一點(diǎn)了！
從時(shí)間上來發(fā)展的形式，被稱為曲式。
在古典音樂里，便是這么來區(qū)分回旋曲，圓舞曲，隨想曲，敘事詩等等的類別。
用流行音樂的結(jié)構(gòu)來描述，那就是主歌-副歌-主歌-副歌的基本形式。
而空間上的形式，便在于結(jié)構(gòu)層次。
可以是和聲，可以是旋律的交錯(cuò)重疊。
這一時(shí)間，一空間的結(jié)構(gòu)，組成了音樂的織體。
人只要開口唱歌，那就只能是單旋律的。
但音樂經(jīng)過進(jìn)化，從一開始“格里高利圣詠”的單聲織體演變，到了現(xiàn)代，和聲，復(fù)調(diào)的發(fā)展，使得音樂層次更加豐滿。
單哼哼或許不好聽，但加上伴奏就好聽了。
如果再加點(diǎn)和聲，那聽起來就高大上了。
正是因?yàn)槿绱?，所以，一首歌中，相?duì)的高音區(qū)，中音區(qū)，低音區(qū)，都是要豐滿起來的，高音低音占比偏科嚴(yán)重的歌，聽起來都會(huì)不舒服。
音域跨度或許不會(huì)太廣闊，但之間的層次高低對(duì)比是一定要做出來的。
男女的合唱對(duì)唱就是典型。
因?yàn)橄忍煸?，在?duì)唱的時(shí)候，大多都是男低女高，低一些的男聲來襯托高一些的女聲，高一些的女聲來點(diǎn)亮低一些的男聲。
而范毅與佟玉嬌都屬于聲線非常有特色的歌手。
特色就是都擅長高音，且高音穿透力強(qiáng)，清亮。
這種情況下，根本難以互相配合，合唱對(duì)唱的時(shí)候，就像是在打架。
往死里打的那種。
尤其是這種穿透力極強(qiáng)的兩名高音選手。
合唱一首，簡(jiǎn)直像是把狗腦子都給打出來。
“嗯，我大概知道怎么回事了。”
李少杰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“像是你們這個(gè)情況，如果想要合唱的話，就完全不能走尋常路了?！?br/>
人聲如果缺少低音，并且都想著重體現(xiàn)極具穿透力的高音的話，那么只能從音樂本身入手。
這種情況，除了重新編曲，在編曲上利用低音樂器，例如貝斯，大號(hào)，大提琴，低音大提琴等低音樂器來彌補(bǔ)低音部的缺失，別無他法。
如果男女的人聲都很高，那么就一定要從樂器上將平衡感拉回，不然會(huì)發(fā)飄。
那么問題又來了。
選曲的編曲重制，問題更多。
兩個(gè)人的聲線是否符合曲子想表達(dá)的內(nèi)容？
重新編出低音占比更大的編曲的話......是否還會(huì)適合原曲表達(dá)的內(nèi)容？
一不小心就會(huì)毀原曲。
就好像網(wǎng)上無數(shù)的重制版，remix版，或是翻唱重新編曲的歌，經(jīng)常會(huì)被網(wǎng)友吐槽。
這其實(shí)就是編曲的思路與曲子本身的思路產(chǎn)生了沖突，若是其中再加上歌手本身的獨(dú)特聲線，這種沖突只會(huì)更嚴(yán)重。
所以，這兩個(gè)人的組合，想要合作，最簡(jiǎn)單的方法那就是......
量身定制一首歌！！
一首專屬于兩人獨(dú)特聲線的歌！
“沒辦法，你倆太有特色了，別的方法反而更難?！?br/>
李少杰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“交給我吧，你們就放一萬個(gè)心吧??！”
“哈哈！那太謝謝學(xué)長了?！?br/>
范毅放心不少，也笑了笑。
如果真的有量身定制的話，那么這首曲子很可能成為兩人的標(biāo)記，尋常翻唱難以逾越，甚至沒有可比性。
在娛樂圈，獨(dú)特性就是唯一的記憶點(diǎn)，偶像可以是人設(shè)，但歌手的人設(shè)，就是音樂風(fēng)格。
音樂本身，就是為了讓人記住而存在的。
“那學(xué)長，我們下一步該干什么？陳教授說讓我倆聽你的就行。”
“?。∠乱徊桨?！”
李少杰撓了撓頭。
“下一步就回去休息吧，我打算去老頭家吃紅燒雞腿?！?br/>
“？”
范毅好懸被噎死。
“可是.......”
佟玉嬌多少也感覺有些不太靠譜。
上一秒還在講正事，下一秒就要吃雞腿？
這就是天才選手思維的跳躍性嗎？！
“關(guān)鍵你現(xiàn)在強(qiáng)求不來啊?！?br/>
看著發(fā)愣的兩人，李少杰有些無奈，雙手一攤，指了指自己的腦子。
“這嘎達(dá)里面時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出旋律，但時(shí)間不確定，俺也控制不住?！?br/>
“你要知道的，在沒屎的時(shí)候，硬憋是憋不出來的，頂多只能憋出個(gè)屁?！?br/>
“？”
兩人的臉色逐漸扭曲。
這就是天才的腦回路嗎？
“那你現(xiàn)在這里面那玩意是咋想的？”
范毅嘴唇子都在抖。
“emmm.......”
李少杰撓了撓頭。
不是不想工作，只是......
饞了。
“這玩意告訴我，它現(xiàn)在想體會(huì)一下吃紅燒雞腿而分泌出的多巴胺?！?br/>
“？”
“哎呀??！你們就放一萬個(gè)心吧??！”
李少杰非常爽朗的哈哈大笑一聲。
“吃個(gè)雞腿爽一下，這靈感沒準(zhǔn)就來了，實(shí)在不行的話我回家翻翻柜子，以前倒是也寫了不少存貨，拿出來改一改也可以！相信我?。 ?br/>
“......”
不，我不信。
范毅與佟玉嬌對(duì)視一眼，都忍不住打了個(gè)冷顫。
要不是因?yàn)檠矍斑@個(gè)人是陳教授力薦的......
“那行吧，拜托你了......”
距離半決賽的錄制，起碼還有三十天。
時(shí)間上確實(shí)很匆忙，但也絕對(duì)是夠了。
實(shí)在不行......也是有備選曲目的。
總比啥也沒有強(qiáng)。
“嗯嗯?！?br/>
李少杰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
交換了一下聯(lián)系方式，交代了一些后續(xù)的一些問題，兩人便離開了。
鎖上門，李少杰趕緊來到陳博文教授的家中。
砰砰！
“來了??！”
一名看上去五十歲出頭的婦人打開門。
一看到是李少杰，婦人頓時(shí)笑開了花。
“喲，少杰來了，快進(jìn)來?！?br/>
“哎呀，好久不見，林姨你怎么還是這么漂亮啊，還讓不讓小姑娘們活了。”
“這臭小子，就會(huì)撿我愛聽的說?！?br/>
林姨笑的更加燦爛了。
“哼，拍馬屁，你林姨都成老太婆了。”
陳博文教授喝著茶，酸溜溜的說了一句。
“嗯？！”
還不等林姨發(fā)難，李少杰便皺著眉問道。
“林姨......你怎么感覺......好像變年輕了？”
“你看看人家少杰，多會(huì)說話?！?br/>
林姨白了一眼陳教授。
“哪像你，老驢蹬的破嘴，天天就知道氣我?。 ?br/>
“少杰，你先待一會(huì)兒，姨給你做飯去?！?br/>
“好嘞?。×忠棠Γ?！老喜歡你做的雞腿了?！?br/>
李少杰嘿嘿笑著，哄著林姨進(jìn)了廚房。
來到客廳，只看見自己的老師正沉默的坐在沙發(fā)上，一口一口的悶著茶。
“噸噸噸......”