單獨(dú)的空間內(nèi)，阡紅先無(wú)視了那個(gè)發(fā)光的屏幕。

    她先在腦子里構(gòu)思了一下座位圖，以及猜測(cè)每個(gè)人都身份。

    座位，往后了一格，她現(xiàn)在是在L的座位上。

    阡紅有一個(gè)猜測(cè)，L是狼，她繼承了她的身份，但【隱狼】這個(gè)身份能力應(yīng)該是她回答問(wèn)題給的。

    看起來(lái)只有她一個(gè)人知道位置往后了一格？不知道那個(gè)瘋香蕉到底知不知道。

    那么現(xiàn)在所有人的陣營(yíng)就是前一個(gè)人的陣營(yíng)。

    但這些只是猜測(cè)，反正狼人殺也是全靠講話(huà)和猜的游戲。

    阡紅在心里給每個(gè)人一一打上標(biāo)簽。

    A，第一個(gè)死的，說(shuō)不定是好人？

    B，老人，不知道身份，打個(gè)問(wèn)號(hào)。

    C，年齡相仿的女生，打個(gè)問(wèn)號(hào)。

    D，那個(gè)小女孩，初印象是好人，那就好人吧，之后再改。

    E，瘋香蕉，壞。

    F，那個(gè)胖胖的男生，感覺(jué)也是壞的？如果活著說(shuō)不定能繼承女巫職業(yè)。因?yàn)樗F(xiàn)在的位置就是G的位置。

    G，女巫，救了A鐵好人。

    H，沒(méi)什么印象的女士…標(biāo)問(wèn)號(hào)。

    I，單純孩子，他看上去像是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)末世位面。也可能開(kāi)局就掛了…

    當(dāng)然也可能這些都是他裝出來(lái)的，但拿刀捅瘋香蕉那次應(yīng)該總是真的吧？這孩子應(yīng)該真的單純，標(biāo)記好人。

    J，現(xiàn)在坐我的位置，能力應(yīng)該是人類(lèi)方的，但不知道之前什么陣營(yíng)，他也很少說(shuō)話(huà)。問(wèn)號(hào)。

    K，我自己，現(xiàn)在的設(shè)定是普通人。

    L，那位看起來(lái)50多的阿姨，如果我想法沒(méi)錯(cuò)，那她就是狼。

    嗯？能確定她是狼？那…【好孩子應(yīng)該是可以為大家排憂(yōu)解難的吧。殺狼也可以吧?！?br/>
    關(guān)鍵時(shí)刻真有用啊這靈感能力，如果能直接猜出來(lái)誰(shuí)是狼就好了。

    阡紅感慨，能確定一個(gè)人是狼的話(huà)，那她身為好孩子，就可以殺人了。但首先是得確定。

    希望唯一確定的好人G別死…還有，希望她自己今晚也別死。

    想完這些，阡紅把椅子慢悠悠地挪到屏幕前開(kāi)始答題了。

    第一題：【你隨地亂丟垃圾嗎？】

    這什么問(wèn)題？

    阡紅果斷的填了【不會(huì)】

    第二題：【小一吃了整個(gè)蛋糕，小二吃了半個(gè)蛋糕，小三也吃了半蛋糕，小四吃了小二，桌子上一共1個(gè)蛋糕，他們中只有一個(gè)人說(shuō)了假話(huà)，誰(shuí)在說(shuō)假話(huà)？】

    這又什么b問(wèn)題。

    阡紅填了【小三】

    因?yàn)樾《怀粤?，它現(xiàn)在不算人應(yīng)該算尸體，所以說(shuō)不了話(huà)。那就只能是小三在說(shuō)假話(huà)了。

    第三題：【你認(rèn)為誰(shuí)是狼？】

    又是這個(gè)問(wèn)題。

    【要認(rèn)真的回答嗎?！亢冒伞?br/>
    雖然不知道為什么這個(gè)時(shí)候能力顯示了…總之乖乖照做吧。

    可是填誰(shuí)？

    那位大媽?zhuān)窟€是瘋香蕉？不管了都填上去。

    于是阡紅填了【可能是L、E吧?！?br/>
    能力讓我認(rèn)真填的，這，我不會(huì)填一下他們就死了吧？

    她回過(guò)神后思考發(fā)現(xiàn)大問(wèn)題，只能希望自己的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)。

    而遙遠(yuǎn)的一個(gè)空間內(nèi)，有一個(gè)人的屏幕上顯示的是【您要查看誰(shuí)的身份？】

    底下的選項(xiàng)中，L和E是標(biāo)紅的，F(xiàn)選項(xiàng)直接消失了。

    屏幕前的人顯然很疑惑為什么這兩人是標(biāo)紅的，等了一會(huì)，猶豫地點(diǎn)下了E這個(gè)選項(xiàng)。

    血色的字浮現(xiàn)在屏幕上——【狼】

    “這是顯示之前的身份還是現(xiàn)在身份…？”

    屏幕仿佛聽(tīng)到了這個(gè)提問(wèn)，它又顯示了一句：【當(dāng)前顯示對(duì)方現(xiàn)在的身份?！?br/>
    “嘖，那個(gè)胖子就是狼了…我就說(shuō)他怎么那么想那個(gè)瘋子死掉，還表現(xiàn)的那么明顯…”

    聲音的主人語(yǔ)氣咬牙切齒，但是面容平靜：“下一個(gè)測(cè)誰(shuí)呢？”

    應(yīng)該說(shuō)，要怎么樣才能鼓動(dòng)大家自相殘殺呢？

    …

    阡紅這邊也出現(xiàn)了上一輪晚上一樣的第四題：【你想殺誰(shuí)？】

    下面的選項(xiàng)除了F全亮著。

    而G和H和I還有屬于自己的K選項(xiàng)則是標(biāo)綠色的，阡紅自己也有些疑惑。

    “……”

    要不要認(rèn)真填…

    靈感能力沒(méi)顯示，那她這輪依舊選擇【棄權(quán)?！窟@可不能隨便亂點(diǎn)啊。

    標(biāo)綠又是什么意思？算了，想不通就不要想了。

    四題填完，屏幕黯淡下來(lái)，但阡紅依舊在原地，說(shuō)明還有人沒(méi)答完題。

    她無(wú)聊的坐在椅子上，在想白天要怎么辦。

    不能投票，只能懷疑誰(shuí)就當(dāng)場(chǎng)殺人，現(xiàn)在每個(gè)人都有武器，那個(gè)瘋香蕉要是發(fā)病了把所有人都捅了怎么辦？

    阡紅有時(shí)候喜歡把事情往很壞的方向想，盡管E有表現(xiàn)的很理智靠譜的場(chǎng)合，但還是被她歸類(lèi)于高危人物。

    她又得當(dāng)好孩子…那就只能讓其他帶刀好人去殺，早知道就不給自己填好孩子人設(shè)了！

    阡紅抓了抓頭發(fā)，無(wú)奈的想著：“要不騙騙那小孩…”

    她搖頭使勁拍拍自己的臉：“啊啊啊你不能墮落！現(xiàn)在都打起騙小孩的打算了！”

    那現(xiàn)在不就什么都不能做了嘛！跟普通村民一樣。

    阡紅癱在椅子上，干脆放棄思考。

    面前的屏幕好似知道她的煩惱，顯示了一句話(huà)：【好孩子，私底下干什么壞事，只要表面上乖乖的，這也是好孩子，對(duì)吧？】

    “什么意思…”

    這東西肯定是想讓游戲更有趣，抱著不懷好意的想法說(shuō)的，但也是提示。

    阡紅為什么這么遵從自己之前填的回答的人設(shè)？因?yàn)樯嫦到y(tǒng)的關(guān)鍵詞是【問(wèn)答游戲】。

    主要是晚上的提問(wèn)，次要是白天的狼人殺。她是這樣排游戲重要程度的。

    而且身體的異樣，白天沒(méi)觸覺(jué)，晚上沒(méi)痛覺(jué)。這和提問(wèn)以及狼人殺游戲有什么關(guān)系她還不知道呢。

    沒(méi)有痛覺(jué)，那她現(xiàn)在撞桌角是不是也不會(huì)痛？那會(huì)死掉嘛？

    突然產(chǎn)生的想法，她目光炯炯地看向空間內(nèi)唯一一個(gè)椅子，那個(gè)屏幕好像感知到了什么，連忙顯示了一句：【請(qǐng)玩家不要做出自殺行為！晚上時(shí)間自殺會(huì)直接死亡！】

    這一下給阡紅來(lái)精神了，因?yàn)槭翘崾?，值得深挖背后含義的提示。

    她只是想想，又不是真的去自殺，阡紅惜命的很。

    晚上時(shí)間自殺會(huì)直接死掉？那白天自殺就可以？那A晚上死了不也直接死了？女巫還能救活呢…

    ？

    結(jié)合所有信息，阡紅有一個(gè)大膽的猜測(cè)，但無(wú)法確定真假，只能把這些離奇但行得通的想法放一邊。等待白天的到來(lái)。