看他們這個(gè)樣子，劉夜只覺(jué)得好笑而已。

    “你們，在煩惱什么？”劉夜忽然大聲說(shuō)道。

    他的聲音頓時(shí)引來(lái)了其他人的注意，此刻不知道誰(shuí)在這里說(shuō)風(fēng)涼話？

    不過(guò)，所有人的目光幾乎都聚集在了劉夜的身上，劉夜倒是坦然自若的穿過(guò)眾人的身邊，一直走上了門(mén)口，站在家長(zhǎng)與教導(dǎo)主任的中間。

    反問(wèn)各位家長(zhǎng)道：“你們真的是為了孩子好么？”

    身為一個(gè)青少年，要比一群成年人更有發(fā)言權(quán)。

    此刻自然有人不屑望著劉夜憤怒道，“我們這當(dāng)然是為了孩子好！不想孩子過(guò)早的受到傷害！”

    家長(zhǎng)激動(dòng)的心情在所難免，可是劉夜根本就不想聽(tīng)那么多的借口，“stop！”不耐的打斷了家長(zhǎng)的理直氣壯。

    “那么，你能保證你的孩子在沒(méi)有了解到這些自我防范之下，不受到侵害么？外一受到了侵害，我是說(shuō)外一……你怎么辦？”

    劉夜的反問(wèn)，頓時(shí)難為住了這個(gè)家長(zhǎng)。

    “看你的穿著，家里條件應(yīng)該還不錯(cuò)，可是我要告訴你的是，不應(yīng)該因?yàn)橘嶅X(qián)，而忽略了孩子的教育。你知道這一天甚至這一分鐘之內(nèi)，天朝有多少的孩子正在受著不為人知的侵犯？而他們什么都不知道……你看過(guò)這類(lèi)的消息么？因?yàn)槟銈兠](méi)有時(shí)間教，所以你們這是為了孩子好么？”

    劉夜接連的逼問(wèn)家長(zhǎng)，讓女人徹底無(wú)話可說(shuō)。

    的確，她一直忙著在外面賺錢(qián)，對(duì)于孩子這方面的教育確實(shí)有所缺失。她甚至不敢想，如果受到侵犯的是自己的孩子，那個(gè)時(shí)候她該怎么辦？那個(gè)時(shí)候再去告訴她這些事么？都來(lái)不及了。

    “如果你們非要說(shuō)，這是一種不正常的教育，那你們成年人難道都是在不正常的生活么？好，換句話說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子不適合接受這種教育，但是你們從小給孩子喂奶，讓孩子摟著你們睡覺(jué)，難道不是一種不正常的暗示么？”

    這一句話，讓所有人瞬間無(wú)話可說(shuō)。

    他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，孩子在很小的時(shí)候，就已經(jīng)有了這種懵懂的意識(shí)。

    身后的教導(dǎo)主任也不禁欽佩的目光望著這個(gè)少年，暗嘆這個(gè)少年真是敢說(shuō)話。

    而且說(shuō)的還都在點(diǎn)子上。

    比他一個(gè)教導(dǎo)主任說(shuō)的都利索。

    家長(zhǎng)眼中的神色不一，此刻啞口無(wú)言望著他，總覺(jué)得有些不對(duì)，可是，又說(shuō)不出來(lái)具體哪里不對(duì)。

    “哇哦，夜游神大人好棒?！?br/>
    身邊的碟仙一看劉夜這種氣勢(shì)，不禁拍手為他鼓掌著。

    暗嘆夜游神果然是最偉大的神明。

    也是此時(shí)，在人群中一個(gè)看著不起眼，但是給人的感覺(jué)很溫柔的女人不禁溫柔的說(shuō)道：“不過(guò)，我覺(jué)得我自己可以用正當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子，并不需要這么直接的方式。”

    看著這個(gè)女人，劉夜不禁對(duì)她揚(yáng)起溫柔的笑意，劉夜就喜歡這樣的家長(zhǎng)，“這位姐姐，我很支持你。如果你可以自己教育好自己的孩子，用自己的方式，那最好不過(guò)。畢竟父母才是孩子最好的老師，知道用什么樣的方式，什么樣的分寸?？墒牵憬?，很多人，不像你一樣。她們不懂得如何教育，反而去否認(rèn)別人的教育來(lái)顯現(xiàn)自己的無(wú)知。姐姐，你不該在這里?！眲⒁褂X(jué)得這個(gè)女人做的沒(méi)錯(cuò)，自己有信心，所以不需要書(shū)本上那么生硬的東西。

    女人有些羞怯的笑了笑，“是大家叫我一起來(lái)的，所以……”

    劉夜一聽(tīng)自然明白了，大部分的群體活動(dòng)，都是由無(wú)知者瞎起哄來(lái)的。

    “恩……我明白，既然這樣，我介意大家分為兩派，覺(jué)得自己教不好孩子，而支持這個(gè)書(shū)本教育的站在一邊。另一邊覺(jué)得自己可以教好孩子，而不需要書(shū)本教育的站在一邊。”話音剛落，劉夜忽然強(qiáng)調(diào)道：“沒(méi)有不要書(shū)本教育又完全拒絕自己教育這種選項(xiàng)，受傷的是孩子，很可能會(huì)造成一輩子的陰影?！?br/>
    面對(duì)劉夜的強(qiáng)勢(shì)，這群家長(zhǎng)果然，開(kāi)始展開(kāi)了自己的選項(xiàng)。

    雖然有些艱難，可是剛才被劉夜的這番話洗腦，覺(jué)得，這是個(gè)很大的問(wèn)題，必須要受到重視。

    所以，很多人開(kāi)始動(dòng)搖。

    “我只給你們?nèi)氲目紤]時(shí)間，選定了立場(chǎng)后，不許更改。”說(shuō)著，劉夜自然開(kāi)始掐看著時(shí)間，進(jìn)入倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)。

    家長(zhǎng)們紛紛開(kāi)始堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)，三十秒的時(shí)間很快就到了。

    結(jié)果是一半一半。

    剛才劉夜數(shù)落的那個(gè)人，反而站到了支持學(xué)校書(shū)本教育的隊(duì)伍上。

    看了看眼下的情景，劉夜清了清嗓子咳了兩聲。

    “各位家長(zhǎng)，我真的很能理解你們的心情。但是我想告訴你們的是，有些事情，你們自己將它看的神秘，才是害了孩子的根本原因。所以，接下來(lái)的兩派，如果說(shuō)教育部門(mén)最終決定不撤銷(xiāo)x教育的知識(shí)，那么你們可以要求學(xué)校，要或者不要?！闭f(shuō)著，劉夜轉(zhuǎn)身望著教導(dǎo)主任，“這個(gè)你可以接受吧？需要的孩子會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)的允許來(lái)要這本書(shū)。不需要的，也不再多加央求。”

    這才是一種平等的態(tài)度，全看自愿。

    雖然，教導(dǎo)主任不知道這丫的從哪里冒出來(lái)的，但是，似乎說(shuō)的還是很有道理的。

    所以，只要能平息現(xiàn)在的風(fēng)波就好。

    教導(dǎo)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，我可以答應(yīng)。”

    這樣，兩邊各退一步，萬(wàn)事大吉。

    “好了，現(xiàn)在大家都放心吧。教育小孩的事情上還是不要過(guò)于馬虎。不然反而會(huì)坑了孩子。讓孩子的內(nèi)心變得畸形?！?br/>
    的確，做了件不知道該不該做的事情，青少年的內(nèi)心絕對(duì)會(huì)扭曲的。

    這下子大家都達(dá)成了一種圓滿的答案與共識(shí)。

    其實(shí)這件事情并沒(méi)想象中的那么復(fù)雜。

    “好了，大家現(xiàn)在各回各家吧。”劉夜淡淡道。

    家長(zhǎng)們心里面想著不同的事情，有著自己內(nèi)心的想法，此刻若有所思的轉(zhuǎn)過(guò)了頭，準(zhǔn)備離開(kāi)。

    而教導(dǎo)主任也懷揣著感激的目光望著劉夜，“謝謝你啊，少年。”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。