調(diào)換座位后，茜夏和鄭楠坐在一起，就在韶云的座位前邊，綠珠被安排在鄭楠的右前邊，中間隔著一個走道。

    綠珠和鄭楠兩個人戀愛，是偷偷摸摸的事情，還沒有曝光，大家都不大清楚，但茜夏是唯一清楚內(nèi)情的，綠珠對鄭楠的依戀一般明眼人也看得出來。

    茜夏給綠珠寫字條：“我坐在這里，你是否有一種失落感？請?jiān)徫业闹甭?，請簡單回答?！彼^“君子有成人之美”，她并不認(rèn)為自己行為冒失。

    綠珠回紙條：“我為什么要有一種失落感？你的意思到底怎樣呢？請你講明白點(diǎn)無妨。我說你觀察得太‘透’了吧！”

    茜夏知道綠珠坦率，于是忙賠罪：“看來我無故傷害了你的心，請你諒解?！毕抡n后，綠珠不依不饒，帶著茜夏來到魚池邊的樹陰下要說清楚：“你到底是在想什么？為什么會那么說我？我沒有做過對不起你的事啊，根本就談不上什么“無故”和“諒解”。

    你自己是不是中了箭，又不承認(rèn)，這才是你“失落感”的真正原因。承認(rèn)吧，快說出那個“愛”字來?！?br/>
    茜夏沒有愛過誰，特別是鄭楠在茜夏眼里一直都入法眼，只是打從看了護(hù)士日記才知道男女的情感是一種需求，也因此在綠珠和鄭楠戀愛的時候，給她們傳遞過信息。

    她是個嘻嘻哈哈好像沒有長大一樣的女孩，要說她中了丘比特的神劍，還真是冤枉了她，茜夏覺得她和鄭楠一貫性格不合，她并不愿意和他坐在一張桌子上，不僅如此，她還認(rèn)為鄭楠虛偽：明明心里嫉妒，表面上卻偽裝得特別好，而且對綠珠的感情，在茜夏眼里怎么看都是在往上爬的意味，就是赤裸裸的利用綠珠。

    而綠珠的觀點(diǎn)不同，她倒是擔(dān)心茜夏會對鄭楠有意思，因?yàn)檫@個看法，讓她內(nèi)心很是緊張，茜夏可是比自己有優(yōu)勢，起碼學(xué)習(xí)成績好。茜夏內(nèi)心覺得好笑：她不待見鄭楠，要是讓綠珠知道了，此時她內(nèi)心的想法和她對鄭楠的揣測又會咋樣？

    但綠珠像是抓著了茜夏的把柄似的，硬是不相信茜夏：“我雖然知道每一個人都有這種愛的想法，但他并不是你想到的人?！?br/>
    接著她反過來勸誡茜夏：“你如果對他真有想法，而他對你也有那種想法，你們還是放棄吧，不是時候，影響一切。真的，我覺得現(xiàn)在有這種想法是不好的，極壞?！避缦脑俅胃惺艿骄G珠的理智和直率。

    她突然莫名地遺憾和綠珠沒有像與陳妍妍在一起時候的默契。綠珠對茜夏也有很大改觀。以前她認(rèn)為茜夏抱負(fù)不凡，有特殊的能力，考試成績總比別人好，但現(xiàn)在覺得和別人沒有兩樣。

    其實(shí)茜夏到高二文科班時，確有一種無望感，但無關(guān)愛情。她感到自己正掉入萬丈深淵，想尋求一個無私的有智慧的有才氣的男生的幫助。而在和陳妍妍聊天時，陳妍妍問：“你希望那個男生是個啥樣子的人？依你的性格，起碼能沉穩(wěn)一些，能整得住你貪玩的性格，有領(lǐng)導(dǎo)能力，有吸引力，能團(tuán)結(jié)周圍的一切人，知識要淵博，非常自信，深情，成熟?！?br/>
    然后陳妍妍停頓了一下又說：“這是作家塑造的完人，事實(shí)上生活中沒有這樣的人，這得靠你自己去比較、尋找?！标愬脑挘屲缦穆犞?，一愣一愣的，她語氣沉穩(wěn)，聽她說話的本身就是一種享受。

    可能茜夏還不明白談戀愛是啥樣子的，但少女有心事也很正常，因?yàn)樗淳G珠和鄭楠的戀愛不止一次，她覺得兩個男女在一起，有時候是一種享受，而有時候是耽誤時間和精力。

    她反復(fù)比較了班上的同學(xué)，覺得適合自己的男生幾乎沒有，或者還沒有被發(fā)掘出來，她是個乖巧的女孩不需要男生來拯救她。

    最后在綠珠那不懷好意的諷刺下，她做了一個大膽的決定：“珠珠，我和你換座位，怎么樣，你敢不敢？只要你愿意，我去和張老師說，就說我在哪里看不見黑板，保準(zhǔn)能行?！彼氤扇G珠和鄭楠。

    其實(shí)她自己在不知中，也想換個同桌，起碼是心里沒有女生的那種男生，自己說不定可以嘗試一下那種感覺。巧不巧的是綠珠的同桌是劉允中，這個男同學(xué)給茜夏的印象特別好。

    她想通過換座位來拯救綠珠，到最后覺得能夠拯救她自己的人，就是她曾為他投過班干部票的那個劉允中。

    綠珠聽了茜夏的建議，立馬興奮起來，拉著茜夏的手一個勁地親近，“好啊，好啊，說好了不許變卦，現(xiàn)在剛剛調(diào)位，可以互換，老師不是說先適應(yīng)一下嗎，不合適可以調(diào)整的?！?br/>
    一想到能和鄭楠坐在一起，她的內(nèi)心像個小鹿一樣狂跳不已，這樣她一整天都能和他在一起了。甚至可以在沒人注意的情況下拉拉小手，還有其他的親昵的肢體接觸，肌膚相近，想著想著，綠珠已經(jīng)等不及了，催著茜夏去做。

    “好吧，直接換過來就可以了，如果老師問起來我去說。這樣你滿意了吧，那你得謝謝我，要不晚上請問我吃零食，說好了?！避缦逆倚χ牒莺莸貏兿饕幌戮G珠。

    兩個人嬉笑了一陣子，就在各自達(dá)成意愿后離開了水池，重新回到教室去調(diào)換座位。排位后的韶云和莫雯雯的位子沒有動，還在原來的方位，而季小青坐在了韶云那個課桌的右邊，和莫雯雯平行的方向坐著，之間隔著走道，她的同桌是班上的郝翎。

    由于季小青不是原來的一班上來的，對整合后的文科班，大部分同學(xué)都不熟悉，她們那個三班過來的只有兩三個同學(xué)。

    高二文科班一大半是原來高一一班的弟子，所以班干部還是由亞楠，昊甜擔(dān)任，沒有重新改選。或許張老師比較信任這個一班的底子學(xué)生，一切和高一的時候差不多，也許過一陣子，等張老師熟悉了同學(xué)后，會有其他的想法和調(diào)整。

    莫雯雯一個暑假，基本上還是原來的樣子，大部分同學(xué)都會曬的皮膚黝黑發(fā)亮，而她保持的很好，可能一個假期都沒有曬過太陽，但韶云觀察了一下她的小手表，發(fā)現(xiàn)帶著被松動了一環(huán)，說明她的臉上看起來沒有變化，但胳膊卻長肉了，不然表帶不會小了。

    雖然知道她是自己的遠(yuǎn)房不著邊的表妹，但同桌的關(guān)系還是一樣，沒有啥變化，韶云還是在想看時間的時候，不客氣地拿手固定著她的手腕，看完了才松開。

    她也習(xí)慣了韶云的這個動作和習(xí)慣，總是很享受地讓韶云拿著她的手腕看時間，有時候她倒是在內(nèi)心渴望著，韶云能多看會，她的手腕能感覺到韶云是輕輕地拿捏，沒有把她的手捏疼。

    那種拿豆腐似的感覺，她很享受，但內(nèi)心又覺著他是在吃自己的豆腐，想著就會臉紅起來。又想到韶云是自己的表兄，又咯噔一下，內(nèi)心不明所以的情愫在滋生著。

    “放學(xué)，你還去你舅舅家嗎？”莫雯雯沒來由地問著韶云，聲音輕的好像自言自語。

    “我有日子沒去了，最近把宿舍整理好，打算去一趟。”韶云還是聽清楚了，回到道。

    “那你要是去了，記得和我說一聲，我和你一起走。”不知道怎地莫雯雯竟然想讓韶云跟她一起走，或許一個假期過的，她有話和心思想對韶云吐露。

    “嗯，我要去了告訴你?！鄙卦茮]有多想，回答道。

    韶云和莫雯雯的談話，聲音很輕，但隔壁的季小青還是注意到了，自從進(jìn)來文科班，和韶云同班以后，她的內(nèi)心很愉悅，那種心情是無法用言語表述的。

    雖然在初中的時候她和韶云就是一個班級，但那時候沒有啥感覺，只是韶云和自己沒有說過啥話，交流很少，隨著年齡的增長，女孩的心思也多了起來，她一到文科班就時不時地偷著觀察韶云的同桌莫雯雯，總想多了解一些。

    在最初的印象中，她確定了莫雯雯是城里的走讀生，穿著和氣質(zhì)上看，感覺是個城里人，起碼和自己一樣不是鄉(xiāng)下農(nóng)民的孩子。其他的就感觸不出來。

    她和莫雯雯就隔著個過道，也算是同桌了。而自己真正坐在一張桌子上的郝翎一句話也沒有，就和身邊坐著個空氣差不多，她的整個心思都在韶云和他的同桌莫雯雯身上。

    用眼睛的余光感觸著韶云和莫雯雯的一舉一動，他們的交談也被季小青捕捉到了，從只言片語中她知道，好像莫雯雯要韶云等她，在內(nèi)心的揣測中，季小青更加留意莫雯雯的一切活動，她幾乎是側(cè)著身子，整個心思都在莫雯雯的身上?；蛟S是一種好奇，也或許是有一種其他的想法。

    開學(xué)后的季小青一直沒有找到機(jī)會和韶云聊天，大掃除的時候，她是故意到外邊去擦拭韶云的窗戶的，就是要找機(jī)會和韶云說說話。

    而錢虹虹是她和韶云最能接近的話題，但巧不巧地還是被錢虹虹撞見了，而錢虹虹的那句，你們都忙上了，現(xiàn)在回想起來有一種酸酸的味道，這就是少女的心思，既滴水不漏，又細(xì)若針孔。

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