?【2】
見(jiàn)到張一鳴父親的時(shí)候，他正在和紀(jì)雅禮的老師談話。他看起來(lái)像一桿干枯的高粱，低垂的頭始終沒(méi)有抬起來(lái)過(guò)。張一鳴小時(shí)候母親得病過(guò)世，一直由爸爸帶大，為了他當(dāng)?shù)之?dāng)媽。父親沒(méi)什么文化只能做體力活，身體又不好。平時(shí)對(duì)張一鳴管教非常嚴(yán)厲，兒子是他全部的希望。
“張伯伯——”木槿一直站在遠(yuǎn)處，等老師走了之后過(guò)去與他打招呼。過(guò)年的時(shí)候他們還碰過(guò)面，木槿回鎮(zhèn)上玩，他正在扎花燈賣，還送了她一個(gè)。燈籠被舉過(guò)頭頂，映紅了她雪白剔透的小臉兒，木槿欣喜的念叨起那首古老的童謠，“正月里——正月正——正月十五鬧花燈——”天空碧藍(lán)如洗，把燈籠映得格外搶眼，像一株小小的火焰，照出每個(gè)人眼中閃爍的希望。他每年過(guò)年都在這里賣花燈，現(xiàn)在買這種東西玩兒的人越來(lái)越少，掙不了幾個(gè)錢，也許讓他堅(jiān)持下來(lái)的的就是那種古老的祈福和希望。他站在裊裊炊煙的古屋前與木槿一唱一和，“福來(lái)嘍——福來(lái)嘍——”
這正是為什么每次回家，都一定要回鎮(zhèn)上走一走。搬家那年她才剛剛上學(xué)，十幾年過(guò)去，小鎮(zhèn)如塵封的記憶，時(shí)間都不曾把古樸、氤氳的這里改變。冉冉初陽(yáng)下周身灑滿金黃，裊裊炊煙隔水遙望煙雨，逢源橋下幾尾錦鯉擺尾搖曳，蕩起瑩瑩碧水。河面燕成雙，不似人間更勝桃源。回到這里，歲月永世靜好。誰(shuí)都不曾長(zhǎng)大，誰(shuí)都沒(méi)有變老——
“李木槿我真看錯(cuò)你了！長(zhǎng)得文文靜靜的一個(gè)女孩子，怎么做起事來(lái)這么狠毒！”他對(duì)她恨之入骨的眼神，恨不得活吞了她。
木槿不寒而栗，“您——您說(shuō)什么？”
“自己做了對(duì)不起良心的事，還有臉問(wèn)不明白？你害死了我兒子！他還年輕，他在讀大學(xué)，我什么都沒(méi)有，他是我唯一的希望！你殺了我沒(méi)關(guān)系，但你不能害他啊，你斷送了他的前程，你說(shuō)你拿什么賠——”他聲音悲愴，蒼涼至極。“我一直為兒子交上你這樣的朋友感到高興，你卻是蛇蝎心腸，你不喜歡他為什么不直接拒絕，要玩弄他！”
“我和他說(shuō)的很清楚，我們只是同學(xué)關(guān)系！”木槿倒吸一口冷氣，克制自己一定要鎮(zhèn)靜，他爸的脾氣誰(shuí)都知道，認(rèn)死理還倔得要命。張一鳴對(duì)感情上的事那么絕對(duì)，估計(jì)是遺傳了他。他認(rèn)定的事，解釋等同于越說(shuō)越亂。
“你有臉說(shuō)同學(xué)二字！你要不攛掇他，他怎么能害雅禮？我自己的兒子我自己知道！一定因?yàn)槭悄?！你不要因?yàn)槟慵依镓?cái)大氣粗就拿別人當(dāng)玩物！他不是被你騙昏了頭，怎么會(huì)去傷害雅禮！回學(xué)校的時(shí)候我問(wèn)他為什么不等開(kāi)學(xué)再走，那時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)勁，原是你！你還我兒子，還我兒子！你毀了他前程，他沒(méi)了學(xué)業(yè)出來(lái)就是個(gè)廢人！我什么都沒(méi)有，就只有這么一個(gè)兒子！”張父來(lái)回推搡沉默的木槿，直到再一次成功的把保衛(wèi)科的同志們吸引過(guò)來(lái)?！澳阆热ド险n吧——”
“不能讓她走！她才是殺人兇手！”張父老虎鉗子一樣的手，狠狠鉗住她的胳膊，木槿稍微一退，胳膊瞬間疼到麻木。她的嘴稍微張了張，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。
她似乎聽(tīng)明白了一些內(nèi)容，也就是說(shuō)張一鳴和她提前回學(xué)校以后，雅禮去找過(guò)他。是不是張伯伯一直以為張一鳴也喜歡雅禮，見(jiàn)兩人情投意合，然后，他就默許了這件事？而在金華的時(shí)候，自己邀張一鳴一起回學(xué)校，他一口答應(yīng)，引來(lái)了雅禮的不快，才發(fā)生了這一切……
誤會(huì)應(yīng)該從那時(shí)候越陷越深的。
她陷入錯(cuò)愕之中，大腦思緒一片空白，心臟的某一處生生疼得她邁不動(dòng)半步。他爸說(shuō)的對(duì)，自己才是殺人兇手！她用手背撐著發(fā)脹的額頭。為何自己事事小心謹(jǐn)慎，溫馴避讓，與人為善，換回來(lái)的卻都是痛苦。想照顧好身邊的每一個(gè)人，不希望他們受到傷害，結(jié)果帶給他們的并不是快樂(lè)，而是深深的誤解、恨意和無(wú)法挽回的傷害。
幾天之后，木槿終于得到了點(diǎn)關(guān)于雅禮受傷的情況，她已經(jīng)轉(zhuǎn)入ICU，腎衰竭搶救中。木槿剛剛下課，廣播站的站長(zhǎng)來(lái)找她，要她幫雅禮代班。
人的大腦是很奇怪的，也不是什么時(shí)候都由著自己支配。當(dāng)她聽(tīng)到雅禮的消息的時(shí)候，腦中竟然出現(xiàn)了零五年的那個(gè)夏天。三個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，踏上北去的列車，隨著隆隆前行的車輪奔赴充滿期待的新生活。清晨陽(yáng)光下三張青春的笑臉。雅禮和張一鳴的臉上都帶著一種明亮的色彩，年少青春獨(dú)有的神采奕奕。張一鳴還有點(diǎn)嬰兒肥，她們兩個(gè)開(kāi)他玩笑的時(shí)候，他時(shí)常語(yǔ)塞，然后靦腆羞澀的笑笑。那一路，歡聲笑語(yǔ)引得旁人紛紛側(cè)目。那一路，三人笑得放肆又開(kāi)心。那一路，是唯一一次三個(gè)人在一起都十分開(kāi)心的日子。也許他們各懷心事，可木槿是真的快樂(lè)。
之后這個(gè)畫面就被她遺忘了，這么久再?zèng)]想起來(lái)過(guò)。直到今天，她像個(gè)局外人一樣靜觀那三張稚嫩的笑臉。笑容依舊飽滿鮮活，只是那三個(gè)小人兒如今看起來(lái)那么年少。木槿失焦的眼神里，扎著馬尾辮的雅禮巧笑嫣然，眼里依舊是那種早熟的沉穩(wěn)。雅禮！木槿輕聲喚她。紀(jì)雅禮不回答，只是對(duì)著她微笑著不斷擺手。
“雅禮！雅禮！雅禮不要去！”她失聲叫了出來(lái)，一下從椅子上彈起來(lái)，喘著粗氣伸手捂住自己的胸口。雅禮在她的眼前消失了，屋子里的陳設(shè)又慢慢的回到她面前。
曾經(jīng)認(rèn)定自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，認(rèn)定張一鳴胡作非為，認(rèn)定紀(jì)雅禮無(wú)理取鬧。不懂紀(jì)雅禮為什么非要以折磨和糾纏她為代價(jià)捍衛(wèi)自己的愛(ài)情。她錯(cuò)了！最清楚明白的人不是自己，是雅禮！自己確實(shí)是個(gè)危險(xiǎn)人物，應(yīng)該離開(kāi)他們滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
……
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見(jiàn)到張一鳴父親的時(shí)候，他正在和紀(jì)雅禮的老師談話。他看起來(lái)像一桿干枯的高粱，低垂的頭始終沒(méi)有抬起來(lái)過(guò)。張一鳴小時(shí)候母親得病過(guò)世，一直由爸爸帶大，為了他當(dāng)?shù)之?dāng)媽。父親沒(méi)什么文化只能做體力活，身體又不好。平時(shí)對(duì)張一鳴管教非常嚴(yán)厲，兒子是他全部的希望。
“張伯伯——”木槿一直站在遠(yuǎn)處，等老師走了之后過(guò)去與他打招呼。過(guò)年的時(shí)候他們還碰過(guò)面，木槿回鎮(zhèn)上玩，他正在扎花燈賣，還送了她一個(gè)。燈籠被舉過(guò)頭頂，映紅了她雪白剔透的小臉兒，木槿欣喜的念叨起那首古老的童謠，“正月里——正月正——正月十五鬧花燈——”天空碧藍(lán)如洗，把燈籠映得格外搶眼，像一株小小的火焰，照出每個(gè)人眼中閃爍的希望。他每年過(guò)年都在這里賣花燈，現(xiàn)在買這種東西玩兒的人越來(lái)越少，掙不了幾個(gè)錢，也許讓他堅(jiān)持下來(lái)的的就是那種古老的祈福和希望。他站在裊裊炊煙的古屋前與木槿一唱一和，“福來(lái)嘍——福來(lái)嘍——”
這正是為什么每次回家，都一定要回鎮(zhèn)上走一走。搬家那年她才剛剛上學(xué)，十幾年過(guò)去，小鎮(zhèn)如塵封的記憶，時(shí)間都不曾把古樸、氤氳的這里改變。冉冉初陽(yáng)下周身灑滿金黃，裊裊炊煙隔水遙望煙雨，逢源橋下幾尾錦鯉擺尾搖曳，蕩起瑩瑩碧水。河面燕成雙，不似人間更勝桃源?；氐竭@里，歲月永世靜好。誰(shuí)都不曾長(zhǎng)大，誰(shuí)都沒(méi)有變老——
“李木槿我真看錯(cuò)你了！長(zhǎng)得文文靜靜的一個(gè)女孩子，怎么做起事來(lái)這么狠毒！”他對(duì)她恨之入骨的眼神，恨不得活吞了她。
木槿不寒而栗，“您——您說(shuō)什么？”
“自己做了對(duì)不起良心的事，還有臉問(wèn)不明白？你害死了我兒子！他還年輕，他在讀大學(xué)，我什么都沒(méi)有，他是我唯一的希望！你殺了我沒(méi)關(guān)系，但你不能害他啊，你斷送了他的前程，你說(shuō)你拿什么賠——”他聲音悲愴，蒼涼至極?！拔乙恢睘閮鹤咏簧夏氵@樣的朋友感到高興，你卻是蛇蝎心腸，你不喜歡他為什么不直接拒絕，要玩弄他！”
“我和他說(shuō)的很清楚，我們只是同學(xué)關(guān)系！”木槿倒吸一口冷氣，克制自己一定要鎮(zhèn)靜，他爸的脾氣誰(shuí)都知道，認(rèn)死理還倔得要命。張一鳴對(duì)感情上的事那么絕對(duì)，估計(jì)是遺傳了他。他認(rèn)定的事，解釋等同于越說(shuō)越亂。
“你有臉說(shuō)同學(xué)二字！你要不攛掇他，他怎么能害雅禮？我自己的兒子我自己知道！一定因?yàn)槭悄?！你不要因?yàn)槟慵依镓?cái)大氣粗就拿別人當(dāng)玩物！他不是被你騙昏了頭，怎么會(huì)去傷害雅禮！回學(xué)校的時(shí)候我問(wèn)他為什么不等開(kāi)學(xué)再走，那時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)勁，原是你！你還我兒子，還我兒子！你毀了他前程，他沒(méi)了學(xué)業(yè)出來(lái)就是個(gè)廢人！我什么都沒(méi)有，就只有這么一個(gè)兒子！”張父來(lái)回推搡沉默的木槿，直到再一次成功的把保衛(wèi)科的同志們吸引過(guò)來(lái)。“你先去上課吧——”
“不能讓她走！她才是殺人兇手！”張父老虎鉗子一樣的手，狠狠鉗住她的胳膊，木槿稍微一退，胳膊瞬間疼到麻木。她的嘴稍微張了張，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。
她似乎聽(tīng)明白了一些內(nèi)容，也就是說(shuō)張一鳴和她提前回學(xué)校以后，雅禮去找過(guò)他。是不是張伯伯一直以為張一鳴也喜歡雅禮，見(jiàn)兩人情投意合，然后，他就默許了這件事？而在金華的時(shí)候，自己邀張一鳴一起回學(xué)校，他一口答應(yīng)，引來(lái)了雅禮的不快，才發(fā)生了這一切……
誤會(huì)應(yīng)該從那時(shí)候越陷越深的。
她陷入錯(cuò)愕之中，大腦思緒一片空白，心臟的某一處生生疼得她邁不動(dòng)半步。他爸說(shuō)的對(duì)，自己才是殺人兇手！她用手背撐著發(fā)脹的額頭。為何自己事事小心謹(jǐn)慎，溫馴避讓，與人為善，換回來(lái)的卻都是痛苦。想照顧好身邊的每一個(gè)人，不希望他們受到傷害，結(jié)果帶給他們的并不是快樂(lè)，而是深深的誤解、恨意和無(wú)法挽回的傷害。
幾天之后，木槿終于得到了點(diǎn)關(guān)于雅禮受傷的情況，她已經(jīng)轉(zhuǎn)入ICU，腎衰竭搶救中。木槿剛剛下課，廣播站的站長(zhǎng)來(lái)找她，要她幫雅禮代班。
人的大腦是很奇怪的，也不是什么時(shí)候都由著自己支配。當(dāng)她聽(tīng)到雅禮的消息的時(shí)候，腦中竟然出現(xiàn)了零五年的那個(gè)夏天。三個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，踏上北去的列車，隨著隆隆前行的車輪奔赴充滿期待的新生活。清晨陽(yáng)光下三張青春的笑臉。雅禮和張一鳴的臉上都帶著一種明亮的色彩，年少青春獨(dú)有的神采奕奕。張一鳴還有點(diǎn)嬰兒肥，她們兩個(gè)開(kāi)他玩笑的時(shí)候，他時(shí)常語(yǔ)塞，然后靦腆羞澀的笑笑。那一路，歡聲笑語(yǔ)引得旁人紛紛側(cè)目。那一路，三人笑得放肆又開(kāi)心。那一路，是唯一一次三個(gè)人在一起都十分開(kāi)心的日子。也許他們各懷心事，可木槿是真的快樂(lè)。
之后這個(gè)畫面就被她遺忘了，這么久再?zèng)]想起來(lái)過(guò)。直到今天，她像個(gè)局外人一樣靜觀那三張稚嫩的笑臉。笑容依舊飽滿鮮活，只是那三個(gè)小人兒如今看起來(lái)那么年少。木槿失焦的眼神里，扎著馬尾辮的雅禮巧笑嫣然，眼里依舊是那種早熟的沉穩(wěn)。雅禮！木槿輕聲喚她。紀(jì)雅禮不回答，只是對(duì)著她微笑著不斷擺手。
“雅禮！雅禮！雅禮不要去！”她失聲叫了出來(lái)，一下從椅子上彈起來(lái)，喘著粗氣伸手捂住自己的胸口。雅禮在她的眼前消失了，屋子里的陳設(shè)又慢慢的回到她面前。
曾經(jīng)認(rèn)定自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，認(rèn)定張一鳴胡作非為，認(rèn)定紀(jì)雅禮無(wú)理取鬧。不懂紀(jì)雅禮為什么非要以折磨和糾纏她為代價(jià)捍衛(wèi)自己的愛(ài)情。她錯(cuò)了！最清楚明白的人不是自己，是雅禮！自己確實(shí)是個(gè)危險(xiǎn)人物，應(yīng)該離開(kāi)他們滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
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